الوسم: الظلم

لرفع الظلم عن نفسك ابدا بالحل الأول وهو ارسال البرقية للملك . الكلام لايجدي لابد من

كاعتراض اولي
برقية لخادم الحرمين الشريفين
لا تسكت ايها المعلم عن حقوقك المهدره
الشجب والاستنكار لن يجدي
كلف نفسك 50 ريال في سبيل قضيتنا الرئيسية فلن تخسرك شي مقابل ما سلب
ولا تقل لن تصل للملك
الشمس لا تحجب بغربال الاف البرقيات بدات الان
وكن مع الشرفاء الاحرار
وليكن لك بصمة في هذه القضية
همتك يالنشامى
اقتباس:
ابو روان
كاعتراض اولي

برقية لخادم الحرمين الشريفين
لا تسكت ايها المعلم عن حقوقك المهدره
الشجب والاستنكار لن يجدي
كلف نفسك 50 ريال في سبيل قضيتنا الرئيسية فلن تخسرك شي مقابل ما سلب
ولا تقل لن تصل للملك
الشمس لا تحجب بغربال الاف البرقيات بدات الان
وكن مع الشرفاء الاحرار

وليكن لك بصمة في هذه القضية

لافض فووك
وطيب الله أنفاسك

هذا هو الحق

أقل مانقدم أن نرسل برقية

كلنا معكم وبالله التوووفيق

شكرا لك ودمتم سالمين

كلنا معكم وبالله التوووفيق

شكرا لك ودمتم سالمين

الله الله ياخوان بالبرقيات
ما يضع حق وراه مطالب
عليكم بالبرقيات حقنا باذن الله ماخذينه رغم عنهم الظلمه خاينين الامانه

تم الارسااااااال تعاونو يا اخواااان وعساها توصل لملكنا الغالي يا رب رجع حقوق المعلمين والمعلمات كاملة غير منقووووووووووووصه امين يا مجيب الدعااااء
الله الله ياخوان بالبرقيات
ما يضيع حق وراه مطالب
عليكم بالبرقيات حقنا باذن الله ماخذينه رغم عنهم الظلمه خاينين الامانه

متى ينتهي هذا الظلم

الحمدالله رب العالمين والصلاة والسلام على رسول الله وبعد
في بداية الامر اشكر جميع اعضاء المنتدى على جهودهم وتميز موقعهم الذي يهدف في الاساس خدمة مربي اجيال الامة هذا الشخص الفاضل الذي يقدم ويجد في تقديمه من خلال تعليم وتربية هذه الاجيال التى هى الاساس في تقدم الامم، كمااتقدم للأخ الفاضل رئيس اللجنة الاعلامية خالد الجعيد الذى دائما وابدا يسعى في خدمة المعلمين وايصال معانتهم للمسؤول فله الشكر على ذلك ونطلب منه المزيد، كما اتقدم بالشكر الجزيل للمحامي الفاضل الاستاذ احمد المالكي الذي بذل الغالي والنفيس في خدمة المعلم السعودي فقد كان سباق لفعل الخير ورفع المظلمة عن المعلم السعودي الذي واجهة الظلم والمعانة منذ تعيينة.
اخواني الاعزاء: في هذا المنتدى الرائع أنا معلم والأن اعمل مدير مدرسة وقد تم تعييني عام على بند 105وهذه بشرى تزفها الوازارة للمعلم الذي يستحق المستوى الخامس وبعد ذلك توالت السنوات ننتظر الترسيم بعد ذلك رسمنا على المستوى الثاني الدرجة الاولى والغريب بالامر ان الدفعات التي عينت بعد هذه الدفعة عينت على المستوى الثاني الدرجة الثالثه وطبعا هذا فيه ظلم.
المهم أنني حصلت على دورة مديري المدارس عام وتم اعتماد الدرجة لهذه الدورة كحافز لمدير المدرسة وهى الحافز الوحيد الذي يحفز به هذا المدير وبعد مرور سنوات تم تحسيني للمستوى الرابع وحذفت هذه الدرجة وعذر الوازرة هو نظام الخدمة المدنية رغم اننا لم نبلغ بهذا النظام الذي تم من خلاله حذف هذه الدرجة والتي تعتبر حق مكتسب للمدير المسكين وهذا ماحصل لباقي مديري المدارس الذين هم بنفس حالتي .فما ابشع هذا الظلم ؟؟ ولو نعلم ان دورة مديري المدارس تحذف علينا لما قدمنا عليها حتى يأتي المستوى الخامس.
بعدها قلنا جاء الفرج ولكن ماهو هذا الفرج فقلت ليت هذا الفرج ماجاء !
الفرج الذي بشرنا به هو المستوى الخامس مع أقرب راتب بعد معاناة دامت إحدى عشرة سنة ، فوالدي الغالي – خادم الحرمين الشريفين (ملك الإنسانية)- يأمر بحل هذه المشكلة والمسؤول يصعدها. فما بالك بمعلم سعودي يسلب بغير وجه حق ؟ وما هو دور وزارته في نصرته؟ ولماذا يحمل الخطأ جهة ويقال نحن جهة تنفيذية ؟ فاين كيان هذه الوزارة؟ ألا تدافع عن هذا المعلم الذي عاش في فترة من سلب حقوقه المكتسبة حسب النظام؟ ووالله لو أن احد منسوبي هذه الجهات سلب منه حق لطالب بكل ما يملك. وهذا نداء عاجل من خلال هذا المنبر الإعلامي الكبير لوزيرنا الفاضل سمو الأمير وزير التربية والتعليم – فيصل بن عبد الله أل سعود – لرفع هذه المظلمة وإعطاء كل ذي حق حقه لأننا نواجه الظلم بعينه.
وأسف إخواني إذا اطلت أو بالغت أو صدر مني ما هو غير مناسب.
يعطيك العافيه

ومانقول إلا حسبنا الله ونعم الوكيل

وسع صدرك اللحين انتم متساوين مع دفعة
اللهم اجرنا في مصيبتنا واخلف لنا خير منها

الصحفي البقعاوي يناشـد العاهـــل السعودي لرفع الظلم عن خريجات معاهد المعلمات بالمملكة

سبق حائل ــ حمود فهد البقعاوي :

خلق الله تعالى الناس وجعل بعضهم مرتبطاً ببعض فى معشهم وحياتهم ، وجعل سبحانه من حكمته أن البشر بحاجة الي من يسوسهم ويتولى أمرهم ويقوم على شؤونهم ، ولا يصلح حالهم ولا تستقيم حياتهم الا بتنظيم أمورهم التى يرعاها ويقوم بها ولي امرهم وامامهم ، وكلما اتستعت رقعة المجتمع زادت الولايات الصغيرة التي تحت الولاية الكبرى ، فاذا لم يكن للمجتمع قائد يتولى أمره وأمام يسمع ويطاع مال المجتمع الى الفرقة والتناحر ، هكذا كانت المجتمعات قبل الاسلام على ضعف واختلاف فجاء الاسلام فنظم الواقع تنظيماً دقيقاً وحوله من عادات واعراف الى دين يدينون به وجعل للامام حقوقاً على الرعية وللرعية حقوقاً على الامام بتفصيل دقيق لم تعرف له البشرية مثيل .

يا خادم الحرمين : هم جاثم على قلوب كثير من بناتك خريجات معهد المعلمات وقد تعين الكثير ممن يحملن نفس مؤهلاتهن وبقي القليل إن هناك شريحة صغيرة من خريجات المعهد قد مضى على تخرجهن أكثر من عشرة أعوام وعمل بعضهن على نظام التعاقد (( الأجر بالساعات )) وينتهي مع نهاية العام الدراسي إلا ان هذا النظام قد إلغي وحرمن منه لأكثر من خمسة أعوام ولحق بهذا الحرمان تصريح الوزارة قبل عام بعدم تعيين خريجات المعهد بحجة طول فترة تخرجهن وأصبحن غير مؤهلات للتعليم والسبب ليس بالخريجة إنما السبب في وزارة التربية والتعليم التي تجاهلتهن طوال تلك السنوات عذر الوزارة في ذلك اكبر من ذنب إهمالهن , ياخادم الحرمين : إن تلك الفئة من لخريجات واللواتي هن لبنات من لبنات هذا الوطن ويغرن علية مثل غيرهن ولهن الحق من الراعي بعد الله عز وجل أن ينظر بحالهن وتعينوهن على أخذ حقوقهن الوظيفية , إن تلك الخريجات سهرن كثيراً وتعبن كثيراً طوال سنوات الدراسة وبالأخير يذهب تعبهن أدراج الرياح ولا يجدن الوظيفة المناسبة لمؤهلاتهن , وأن تعيين تلك الخريجات ملزم على وزارة المعارف في السابق والتي هي وزارة التربية والتعليم الان ولا تختص وزارة الخدمة المدنية بذلك .

ياخادم الحرمين : حب الوطن والتفاني من اجله من صفات أبنائك وبناتك في أرض المملكة العربية السعودية , ونمتلك ضمائر حية وأبية لا نبيعها بملء الدنيا ذهباً , وكل الذي يردنه تلك الخريجات هو حقوقهن التي انتم اعرف الناس بها , ولكن شهوة الكرسي لدى المسؤلين أنستهم عذابات المعذبين وطلبات الطالبين ومظلومية المظلومين وتلك الخريجات يطلبن بحقوقهن المشروعة والتي كفلتها أنظمة الدولة ومن أجلها إتجهن الى الدراسة في تلك المعهد ويأملن التعيين .

إنما هذه المناشده لن تصغي له أذناً صاغية إلا انتم ياخاد الحرمين ولا لساناً ينطق بحق تلك الخريجات إلا انتم ياخادم الحرمين

اطاااااااااااال الله
عمرك في هذه الكلمات وسدد
ع الدرب خطااااااااك. كفيت ووفيت
وعسى كل ما تقوم به في ميزان حسناتك.
آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآه ياليت هذه الكلمات تصل الى خادم الحرمين…….. كان أنحلت مشكلتنا من زماااااااان …. بارك الله في صاحب هذه الكلمات …… والشكر موصول لاخي منصور حائل …..
درر هذه الكلمات

فسلمت أناملك وبارك الله فيك وجزاك خيرا

سلمت يد الكاتب
وسلمت يد ناقل الخبر
ويارب توصل اصواتهم ويكون فية اذان صاغية

بارك الله في كاتبها وناقلها ويارب توصل لخادم الحرمين
اشكر الصحفي الاستاذ/ حمود البقعاوي والشكر موصول لك اخي منصور

بارك الله في كل من كتب من اجلنا وجعله الله في موازين حسناته بأذن الله ربي بينصرنا0

تخصص الــــــعــــلوم والظلم المستمر في حــــــــركة النقل . الأسباب . الحلول ؟

استبشرنا خيرآ بتعيين مايقارب 400 معلم علوم بالأضافة الى دخول المنهج المطور في الصف السادس والصف الثالث

العام القادم … تباشير الخير تحولت للأسف الى تباشير شؤوم ويزداد يومآ بعد آخر

انتظرنا بفارغ الصبر النقل الى مدينة جدة ولكن للأسف لم ينقلوا الا عددآ بسيطا مايقارب 60 معلم

هل يعقل أن عدد المنقولين 19000 الف معلم وتم نقل 60 معلم علوم الى جدة

وهل يعقل أن عدد المنقولين 1200 معلم الى مدينة جدة وكان نصيب العلوم 60

الى متى تستمر هذه المهزلة من ادارات التعليم وعدم رفع الأحتياج الحقيقي

والى متى تستمر الوزارة في تعيين عدد قليل من معلمي العلوم

اليكم التعليق

تخصص الــــــعــــلوم والظلم المستمر في حــــــــركة النقل … الأسباب … الحلول ؟

فاصله !!
يقال أن ادارة تعليم جدة تطلب عدد كبير من معلمي العلوم والوزارة تتجاهل ذلك ..أم العكس
الأدارة لاترفع بالأحتياج الحقيقي !!

فرجك يارب العالمين بالألحاقية

اقتباس:
صقر جدة
استبشرنا خيرآ بتعيين مايقارب 400 معلم علوم بالأضافة الى دخول المنهج المطور في الصف السادس والصف الثالث

العام القادم … تباشير الخير تحولت للأسف الى تباشير شؤوم ويزداد يومآ بعد آخر

انتظرنا بفارغ الصبر النقل الى مدينة جدة ولكن للأسف لم ينقلوا الا عددآ بسيطا مايقارب 60 معلم

هل يعقل أن عدد المنقولين 19000 الف معلم وتم نقل 60 معلم علوم الى جدة

وهل يعقل أن عدد المنقولين 1200 معلم الى مدينة جدة وكان نصيب العلوم 60

الى متى تستمر هذه المهزلة من ادارات التعليم وعدم رفع الأحتياج الحقيقي

والى متى تستمر الوزارة في تعيين عدد قليل من معلمي العلوم

اليكم التعليق

تخصص الــــــعــــلوم والظلم المستمر في حــــــــركة النقل … الأسباب … الحلول ؟

فاصله !!
يقال أن ادارة تعليم جدة تطلب عدد كبير من معلمي العلوم والوزارة تتجاهل ذلك ..أم العكس
الأدارة لاترفع بالأحتياج الحقيقي !!

فرجك يارب العالمين بالألحاقية
عزيزي انا رقمي كااااااااااااااان على جدة 188 والان 75
فعلى ما اعتقد دخل جدة اكثر مما ذكرت 60 والعلووووووووووم تخصص سيء
كم دفعتك لو سمحت تري جدة دخلتها 25 ولا يوجد
دفعة 26 وباقي دفعة 27و28والله كريم

اقتباس:
البندر7833
عزيزي انا رقمي كااااااااااااااان على جدة 188 والان 75
فعلى ما اعتقد دخل جدة اكثر مما ذكرت 60 والعلووووووووووم تخصص سيء
كم دفعتك لو سمحت تري جدة دخلتها 25 ولا يوجد
دفعة 26 وباقي دفعة 27و28والله كريم

فرقت معاك يمكن مع المعدل فتقدم رقمك

الأكيد من 60 الى 70 معلم دخلوا جدة

دفعة 27 الرقم 39 على جدة

ان شاء الله فيه الحاقية وننقل

اقتباس:
صقر جدة
فرقت معاك يمكن مع المعدل فتقدم رقمك

الأكيد من 60 الى 70 معلم دخلوا جدة

دفعة 27 الرقم 39 على جدة

ان شاء الله فيه الحاقية وننقل

ماشاء الله خلاص قربت ماادري انا اشوف اربع سنوات او خمس سنوات وتدخل جدة شيء اكثر من ممتاز

في محافظة الطائف لم ينقل أي معلم علوووووم
والأرقام مثل ما هي بل الأدهى والأمر زااااااااااااادت
اقتباس:
قلم رصـــاص
ماشاء الله خلاص قربت ماادري انا اشوف اربع سنوات او خمس سنوات وتدخل جدة شيء اكثر من ممتاز

ياأخي ليش الأحباط كفايه 6 سنوات راحت

اقتباس:
رمز الإرتقاء
في محافظة الطائف لم ينقل أي معلم علوووووم
والأرقام مثل ما هي بل الأدهى والأمر زااااااااااااادت

طيب

لماذا لاترفعون للوزارة وشكوى بزيادة الأرقام

ولماذا لاترفع ادارة تعليم الطائف الأحتياج الحقيقي ؟

الأدارات تسيب واهمال وكان يرقعها كل سنة الحركة الألحاقية .. والسنة هذه …….الله أعلم

يمكن فيه الحاقية ويمكن لا لأ

السلام عليكم أنا معلم علوم

دفعة 27 والتقدير ممتاز 100 وبدون غياب

رقمي على جدة 27

أملنا كبير في الله سبحانه ثم في الحركة الالحاقية ندخل جدة ( 5 سنوات غربة في الشرقية )

حراااااااااااااااام والله

قمــة الظلم ما يحدث لنا

والله حرام هذه الاجازة الله يسامح من كان السبب

انظلمنا بالفروقات والدرجة المستحقة + سنوات البند

الشكوى لله عزوجل .

اللجنة الاعلاميــة لماذا لا يناقشوا موضوع الاجازة

18 يوم في شعبان + 20 يوم في رمضان = 38 يوم

كل موظفين الدولة العشر الاواخر + العيد اجازة رسميـه

ولديهم شهـــر كامل بالسنه بااي وقت

اسأل الله العظيم رب العرش العظيم
ان يأجرنا على تعبنا في التعليم
و على ضياع هيبتنا
و على كل ما نستحقه من حقوق نفسيه و ماليه
لم نستوفيها و ان يخلفنا خيرا منها
انا لله و انا اليه لراجعون و حسبنا الله و نعم الوكيل

اللهم اني استودعتك كل ما استحقه من حقوق ماليه و معنويه لم استوفيها من وزارة التربيه و التعليم عندك وديعه
يامن لا تضيع ودائعك يارب العالمين

</b></i>

حسبنا الله ونعم الوكيل يعني علينا حقوق ومالنا حقوق لاوعايشين في ذل من اداره ان لم تكن معي فانت ضدي الامتى نصبررررررر خلاااااااص ملينااااا من ظلم الوزاره التعباااااانه

الظلم الذي نتعرض له من إدارة تعليم تبوك في درجة الأداء الوظيفي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين .

نحن المعلمين التابعين لإدارة تعليم تبوك سواءًا في تبوك نفسها أو محافظاتها ( حقل – ضباء –

الوجه – أملج – البدع – تيماء ) نعاني من تسلط مشرفي الإدارة علينا وهضم حقوقنا , في درجة

الأداء الوظيفي .

بحيث يعطينا المشرف درجة الاداء من 100 درجة , ويعطينا المدير من 100 درجة

ثم تجمع درجة المشرف مع درجة المدير وتقسم على 2

مثال : درجة المشرف :86

درجة المدير : 100

يكون درجة الأداء الوظيفي للمعلم في حركة النقل الخارجي هي : 186/2 = 93

يعني جميع معلمي مناطق ومدن المملكة تكون درجة الأداء الوظيفي المعتمدة من مدير المدرسة

فقط , ماعدا إدارة تعليم تبوك .

ماهذا الظلم ؟

لماذا يطبق علينا نحن في تبوك فقط؟

عطفاُ على تغطرس بعض المشرفين ,وهضم الحقوق .

عندهم مقولة شهيرة : ماراح أعطيك 100 من 100 حتى تنقل لأهلك

هل هذا القول يرضي الله؟

هل العمل هذا يرضي وزارة التربية والتعليم ؟

وقفة : أتمنى من القائمين على هذا المنتدى الشامخ أن يوصلوا أصواتنا للمسؤولين في الوزارة .

شـكــ وبارك الله فيكم ـــرا لكم … لك مني أجمل تحية .
الموضوع جيد جدا ويحتاج الى تفاعل المسؤوليين
فعلاً هذي اول سنة لي في تعليم تبوك واللي سمعته من الزملاء ان العام طبقوا هذا النظام الدرجة تقسم على اثنين وهذا ظلم واااااااااااضح ، انا بضباء وجاني مشرف من تبوك حضر عندي وعند زميلي لأننا جدد ، واللي من العام ما حضر عندهم ،وقيمنا كلنا وراااااااااااااااااح ، ولا عاد بيرجع ، لأنه اخذ الانتداب وخلاااااااااص ، وهذا فيه ظلم لأنه قيمنا كلنا بدرجة ثابتة للجميع ، مع انه لم يحضر عند اثنين من الزملاء……… آآآآآآه يالقهر

نطااااااااااااااالب أن تكون الدرجة من مدير المدرسة فقط فقط فقط

الله يعين
فيه نماذج سيئة جداً
وعدم مساواة بين المدرسين..
تعليم تبوك متشدد وحتى بنفس المدينة انا معلمة وخبرة 15 سنة وادائي الوظيفي 95 بس رغم اني اقرا بالمنتديات كثير معلمين ما صار لهم غير سنة ولا اثنين وادائهم 100%

الله المستعان

الحمد لله الي فكنا من هالمنطقة ويسر لنا النقل من تغطرس اكثر المشرفين
صورة مع التحية لوزير التربية والتعليم
نعم نحن معلمي الوجه زارنا مشرفى المادة لحصة واحدة فقط من تبوك وبعدها وضع الدرجة وسافر الى تبوك زيارة واحده فقط وبعض المدراس لم يزرها ووضع المدير الدرجة الكاملة لهم ولم تقسم على اثنين كما فعلوا بنا فهل نحن الذين زارنا يحكم علينا بزيارة واحده فقط وغيرنا لم يزورونه وياخذون 100 المدير فقط اين العدل والانصاف بل قمة التخبط صورة مع التحية لوزير التربية والتعليم عاجلا

لانقل ولاتحسين الله عليكم ياوزارة الظلم والتعتير

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخواني وأخواتي أعضاء هذا المنتدى العظيم أعرفكم بنفسي أولآ /
أنا معلمه أحمل الكثير الكثير من الهموم التي هي هموم كل معلم ومعلمه في مملكتنا الحبيبه!!!!!
لاخلا ولاعدم! هذه هي السنه الثامنه وأختكم متمرطه بين القرى أقلهم مسافه 140كلم مع ان تخصصيe والإحتياج حدث ولاحرج داخل المدينه ومن مصادر موثوقه .
والله اني كل يوم أخرج وأنا حاطه الموت بين عيوني وأقول في نفسي البارح عدى على خير معقوله
اليوم كمان وأقول ياترى حارجع لأولادي خاصة بعد أن تعرضت زميلتي لحادث انشلت فيه شلل رباعي وهي لاتزال في العشرينات من عمرهامكثت علىإ ثره سنه في العنايه التأهليه طبعآ حياتها انتهت تزوج زوجها ونسيها مع زوجته الجديده وضاعوا أطفالها ومن شدة تشاؤمي أصبحت أضع وصيتي عند راسي وكل ماأضيف أو أحذف منها أخبر زوجي لتذكيره وفوق كل هذه المأساه تعييني على بند105 وعندما تكرمواعلينا وضعونا على المستوى الثاني مع اني استحق الخامس بما اني تربويه ماأقول في هذه الليله الفضيله الا حسبي الله ونعم الوكيل على كل من له يد في ظلمنا من كبيرهم لصغيرهم

قولي فقط حسبي الله وكفى سمع الله لمن دعا
موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .
الله يعينك والله كريم ويعيننا

العام الاستثنائي ينذر بحرب بين التربية والمعلمات بسبب الظلم

قيادات التربية مطالبة بفرض الشفافية : العام الاستثنائي ينذر بحرب نفسية بين التربية والمعلمات بسبب الظلم..!!

تحملت وزارة التربية والتعليم العام الدراسي المنصرم وبداية هذا العام ملفات قد تكون استثنائية بتاريخ تعيين المعلمات بالوزارة فالعدد الضخم والذي جاء على مراحل ولايزال ينهمر كالمطر خلق حالة من البلبلة لدرجة أن إدارات شؤون المعلمين بالمناطق لم تستمتع بيوم إجازة واحد منذ انتهاء العام الدراسي وحتى اللحظة ..!!

إدارات التربية والتعليم لاتزال تعلن تعيينات جديدة وتوجيه للمدارس وحركات إلحاقية وغيرها من المستجدات وتتفاوت تواقيت الإعلان بين إدارة وأخرى الأمر الذي جعل من عيد الفطر السعيد هذا العام ميدانا للترقب بدلا من الاستمتاع والفرح..!!
وزارة التربية تريد الاستعجال واللحاق بالعام الدراسي بينما الميدان يؤكد أن التروي هو سبيل العدل والتنظيم وما حصل أن الحرب النفسية وبوادر عودة التجمعات أمام الوزارة ستعود لامحالة من جديد بسبب السلوك العملي الخاطيء الذي استخدمته الوزارة لمعالجة كمية حجم العمل مما أدى لفتح جبهة قانونية ضد الوزارة تتضمن سلب حقوق معلمات التعهد من النقل بل أن الوزارة استمرأت ظلمهن لتضربهن بسوط ثالث وجديد بعد أن عينت المعلمات الجديدات بقطاعات أقرب من معلمات التعهد واللواتي أمضين حوالي العام والعامين من العمل الرسمي حيث سبق وأن تم ضربهن بسوط تثبيت البديلات بقطاعاتهن برغم تأكيدات الوزارة أن البديلات لن يثبتن بقطاعاتهن وهو ماجعل الكثيران يخترن (جدارة) بدلا من التثبيت للحاق بالنقل قبل المثبتات لتأتي المصيبة ويعلن وكيل الوزارة للشؤون المدرسية أن التثبيت بالقطاعات وقبل ذلك تم إلزام المعلمات بعدم طلب النقل إلا بعد مضي ثلاث سنوات ليكون الظلم ثلاثيا مزدوجا في سابقة خطيرة لم تمر على وزارة التربية والتعليم من قبل..!!

الارتباك الحاصل بوزارة التربية والتعليم والفوضى التي تؤكد لخبراء الإدارة أن القرار عائم وأن أطرافا عديدة تتدخل بالقرارات الخاصة بالتعيينات والتوزيع وتوقيت الحركة وغيرها يحتاج لوقفة قانونية عادلة تعيد الحق المسلوب لفئة ارتضت الغربة لتجد الإهانة النظامية ولفئات لاتعرف حتى اللحظة كيف تم تعيينها بهذا المكان وماهي مفاضلاتها على زميلاتها..؟؟

الجميع ينتظر وقفة شجاعة من قبل قيادات الوزارة لإعلان مبدأ الشفافية والوضوح واتخاذ مبدأ مفاضلات واحد وشفاف ومتاح للجميع مشاهدته كما فعلت وزارة الخدمة المدنية فالثقة بالوزارة تبدو أنها في الطريق للانهيار بعد سنوات طويلة من بناءها ولهذا تتساءل المعلمات : لماذا لايتم الإعلان عن المفاضلات بالاسم والدرجات والتخصصصات ؟؟ لماذا يتم الاكتفاء برسائل التوجيه للقطاعات والمدارس فقط؟؟ أليس من العدل والشفافية أن يكون العمل شفافا أمام الجميع ؟؟ لماذا تخاف الوزارة من ذلك؟؟

وسائل الاتصال المتعددة والمنتديات لاتزال تضج بالتعليقات الساخنة ضد الوزارة خاصة بعد أن أظهرت بعض المعلقات مفاضلات وزارة الخدمة المدنية والتي تثبت أن الأحق بقطاعات قريبة من خلال التصنيف النظامي تم توجيههن لقطاعات أبعد والعكس صحيح ….!!

لا أحد يشكك بنزاهة العاملين بوزارة التربية والتعليم ولا بنواياهم لكن بالتأكيد يستطيع وبكل سهولة أن يقول : اجتهدتم فأخطأتم ويلزمكم شرعا وقانونا أن تعدلوا الأخطاء فالمعلمة التي تترك اولادها منتصف الليل وتعود عصرا ليست بحاجة لظلم يجعلها تتجه للمولى عز وجل لأخذ حقها .. المسألة مسألة عدل وشفافية فقط ..!!
منقول

لم لا يتم نقل المعلمين اسوة بالمعلمات كلنا على الرغبه الاولي
بالعكس جميع معلمات التعهد تم نقلهن هذه السنة على الرغبة الاولى ليتني معلمة تعهد ):

في قاموس الوزارة الأخرق .(المساواة في الظلم .قمة العدل )

أترككم مع مندوب الوزارة قليلا ثم أعود إليكم وإن لم أعد فعلموا أن الضحك قد قضى علي
يقول مندوبها :
ياقاضيتوها … نحن نعترف أن للمعلمين حقوق ولا ننازعهم فيها لكن مطالبتهم بتلك الحقوق يعد تعدي على الآلية التي تتبعها الوزارة لتحسين المستويات…. )

عدت إليكم بحمد الله ..

عندما قرأت السطور السابقة لم أستوعبها … وأستبقتني أناملي وبدون إدراك مني إلى الكيبورد

وأخذت تضغط على الزرين (كنرول + شفت) ( ctrl+ shift) تريد أن تحوله إلى كلام عربي يقرأ

ويستطيع العقل إستيعابه …

فأخذت أناملي برفق وأزلتها من على الكيبورد .. بعد أن كلت وملت وقلت لها … ربما أن المندوب

مكسيكي يتحدث بلغة سكان الأدغال المهددين بالانقراض…. لا يفهم العربية ولا حتى الانجليزية …
__________

كلمات المندوب … كلمات قليلة لكن من تتبع عمقها وجدها غارسة الجذور … يسقيها الفساد الذي

يجري نهره من تحت الوزارة ….

الرسالة بختصار التي أرادت الوزارة أن توصلها لنا …

أن الجميع مظلوم وأن المساواة في الظلم عدل …

ونسيت الوزارة أو تناست أنها لم تعدل حتى في ظلمها …

فالمعلمين من جميع الدفعات المنكوبة مظلومين ومتفاوتين في الظلم

وكذالك المعلم الذي عين قبل عام 17 يتمتع بحقوقه كاملة بينما من أتى بعد ذلك .. ظلم وهضم حقه..

كذلك الحال بالنسبة للمعمين والمعلمات إذا ما قارنا بينهم …

ظلم واضح وفاضح لا تستره ورقة التوت التي تظن الوزارة أنها لا زالت تتستر بها …

مندوب الوزارة رضي أن يكون خصيم المعلمين في أرزاقهم ..

.رضي بأن يكون يدا لظالم على المظلوم …….

لم يخشى وقوفه بين يدي الجبار .. ومن دعوة تسري بالليل إلى الواحد القهار ..

أمندوب الوزارة ليت شعري …. أما تخشى الحوادث والحتوف
أما تخشى من الجبار سوطا……. يصب عليك في يوم الوقوف

أمندوب الوزارة ليت شعري …. أما تخشى الحوادث والحتوف
أما تخشى من الجبار سوطا……. يصب عليك في يوم الوقوف
هذه النظرة كانت موجودة قبل الإسلام .
أمندوب الوزارة ليت شعري …. أما تخشى الحوادث والحتوف
أما تخشى من الجبار سوطا……. يصب عليك في يوم الوقوف

لاحول ولاقوة إلا بالله…
لقد رمت الوزارة بكامل ثقلها على المندوب وليس إلا مكلفا…
علينا البحث عن الظالم الحقيقي …

أخي الغالي…
حتما سيأتي يوم تتغير فيه المفاهيم فرتم الحياة يتسارع بشكل مخيف جدا فغدا يوم آخر…

وفقك الله وبارك فيك..

الحق سوف يعود ……. ان الباطل كان زهوقا .
أمندوب الوزارة ليت شعري …. أما تخشى الحوادث والحتوف
أما تخشى من الجبار سوطا……. يصب عليك في يوم الوقوف

جازت لي

بارك الله فيك اخي

إرجع إلى لوحة التهكم ثم إعدادات إقليمية ثم حول اللغة الاعتباطية إلى اللغة الانجليزية ولاتنسى أن تحول لغة الأرقام إلى اللغة الانجليزية لعل وعسى أن تفهم البيان وترجع حقوقنا بالدولار الأمريكي أو الجنيه الاسترليني
الحق سوف يعود ……. ان الباطل كان زهوقا .

+++(((انتصارات في زمن الظلم ! شموخ في زمن الانكسار !)))+++

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد :

الإخوة الأعزاء الشرفاء

بغض النظر عن ماستؤول إليه القضية بعد خطوة الاستئناف مع ثقتي العمياء بأن حكم القاضي في ديوان المظالم بمنطقة مكة المكرمة سيؤيده قاضي محكمة الاستئناف بالرياض وماهي إلا مسألة وقت فقط لأن الأمر يتعلق بشكليات وليس موضوعيات فحينما يتعلق الأمر بالشكليات فنادرا جدا جدا مايتجاوز عنها قاضي الاستئناف أو قاضي المحكمة الادارية .

موضوعي الذي أريد التحدث عنه هو الانتصارات والمكاسب التي تحققت للمعلمين والمعلمات وللمجتمع كله والتي أعتبرها منطقية في عصر الاهتمام بالشكليات واللامنطق !!!

1- من أهم ماتحقق بالنسبة لقضية المعلمين هو أننا حصلنا على جزء من الحق صحيح أنه انتصار جزئي ولكنه انتصار ولقمة من فم الأسد وكلنا نعلم أن الأسد هو ملك الغابة ! . فنحن في غابة يأكل فيها القوي حق الضعيف فإن أخذ الضعيف قطعة لحم من فريسة الأسد فهذا يعتبر انتصارا عظيما للضعيف !
2- من أهم ماتحقق بالنسبة لقضية المعلمين أن القاصي والداني قد عرف بالقضية منهم من تعاطف ومنهم وقف ضدنا ومنهم من وقف موقف المتفرج واتضح لنا في النهاية من هم الأعداء ومن هم الأصدقاء .
3- تشكيل لجنة وزارية بأمر الملك لحل قضية المستويات هو انتصار بذاته حيث أن القضية قد وصلت إلى أعلى سلطة في البلد .
4- بعض وسائل الإعلام التي وقفت وآزرت القضية من بدايتها هي أحد الانتصارات التي تحققت بوقوفهم مع الحق حتى نهاية المطاف وتجاوبهم مع مطالباتنا وعرضها في الاعلام المقروء والمسموع والمرئي .
5- توصيات اللجنة الوزارية المخالفة للأنظمة السارية المفعول ووضع الحصانة على التوصيات بتوقيع ولي الأمر هو انتصار للمعلمين والمعلمات والدليل على ذلك أن الأمر لو لم يصل إلى ولي الأمر لكان الانتصار كبيرا وساحقا عبر القضاء فاضطروا إلى اللجوء إلى ولي الأمر عندما شعروا بخسارتهم المريرة .
6-طوال هذه الأيام والشهور والسنين التي كنا نطالب فيها تعرفنا على زملاء لنا في المهنة أو في مهن أخرى ووثقت أواصر المحبة والإخاء بيننا ونرجو أن لاتزول هذه الصداقات بعد انتهاء هذه القضية .
7- من أعظم الانتصارات في هذه القضية أننا تربينا على صفات كثيرة منها التوكل على الله والصبر والشكر والرضا بالقضاء والقدر .
8-أيضا من الانتصارات العظيمة في هذه القضية أنه قد نشأ لدينا جيل من المعلمين يطالبون بجميع حقوقهم وتحقق بعضها وبعضها سيتحقق بإذن الله في الفترات القادمة ونشأ من ذلك ثقافة حقوقية لم يسبق لها مثيل وأصبح معظم المعلمين يعرفون مالهم من حقوق وماعليهم من واجبات .
9- من الانتصارات أيضا أن الوزارات المعنية قد بدأت تلافي السلبيات في اختيار المعلمين وأصبحت تحرص على انتقاء المعلمين بطريقة صحيحة مما سيساعد على ماأظن على إرجاع هيبة مهنة التعليم وأنها ليست مهنة عادية بل مهمة تحتاج إلى الكثير من المميزات في المتقدمين إليها والعاملين فيها وبدأت تظهر بوادر التطوير الحقيقي للمعلمين والمناهج بغض النظر عن نتيجة التطوير التي لن نستطيع الحكم عليها الآن .
10- من أعظم الانتصارات أن القضية انتهت فقد طالت وأكلت الأخضر واليابس وأشغلت العقول والقلوب وأشغلتنا عن أداء مهمتنا الأساسية وعن الاستمتاع بأوقاتنا مع أهلنا وأقاربنا والآن آن لنا أن نرتاح من عناء هذه المتابعة والحفاظ على أرواحنا الغالية من الضغوط النفسية والتي لاتضر إلا صاحبها والمضي قدما فيما ينفع في دنيانا وآخرتنا .
11- لنعلم أن أعظم انتصار أن الله مع المظلوم وأن الحق سوف يؤخذ في يوم من الأيام سواء في يوم من أيام الدنيا أو في يوم تشيب فيه الولدان فلانبتئس ولانقنط فحقنا محفوظ وسوف يأتي في يوم نكون فيه أحوج إلى هذا الحق .
12- من الانتصارات العظيمة في هذه القضية أن من سعى في نصرة الحق من المعلمين ورفع الظلم عن إخوانه وأخواته لن يعدم الدعاء بالتوفيق في الدنيا والآخرة من كل المظلومين فدعوات المظلومين لي بالتوفيق والصحة والعافية أفضل عندي من أموال الدنيا كلها فربما وافقت واحدة منها ساعة إجابة أسعد بأثرها في الدنيا والآخرة .

تحياتي

أبو أنس .

وزارة التربية والتعليم حياة أسهل

بارك الله في أبا انس
سلمت يمينك
..سلمت يمينك اباأنس وبيض الله وجهك ..

5- توصيات اللجنة الوزارية المخالفة للأنظمة السارية المفعول ووضع الحصانة على التوصيات بتوقيع ولي الأمر هو انتصار للمعلمين والمعلمات والدليل على ذلك أن الأمر لو لم يصل إلى ولي الأمر لكان الانتصار كبيرا وساحقا عبر القضاء فاضطروا إلى اللجوء إلى ولي الأمر عندما شعروا بخسارتهم المريرة

* هالفقرة هي المحك في قضيتنا وحسبنا الله ونعم الوكيل على من تسبب بها لحرماننا حقوقنا

(بدهان – صوت البشر ) بارك الله فيكم …

حسبنا الله ونعم الوكيل

اقتباس:
aboanas990
11- لنعلم أن أعظم انتصار أن الله مع المظلوم وأن الحق سوف يؤخذ في يوم من الأيام سواء في يوم من أيام الدنيا أو في يوم تشيب فيه الولدان فلانبتئس ولانقنط فحقنا محفوظ وسوف يأتي في يوم نكون فيه أحوج إلى هذا الحق .

بارك الله في أخي أبو أنس مبدع كعادتك ..

وإن شاء الله سنأخذ كافة حقوقنا عاجلا أم آجلا

مبدع يا ابو انس ……..

ولا نقول الا حسبنا الله ونعم الوكيل ……

بـارك الله فيك ابا انس
استطيع ان افهم المقال نعى ..!
ستستمــر المطــالبة ….. …
بارك الله فيك …. كلام بالصميم