اتق الظلم ياسعادة مدير عام الرواتب والبدلات بالخدمة المدنية وتراجع عن ظلمك مع تحياتي

أوضح مدير عام الرواتب والبدلات عبدالعزيز الماضي في خطاب رد على الاستفسار الموجه من مدير عام الشؤون المالية والإدارية في الوزارة صالح الحميدي بشأن مدى استحقاق المشمولين بلائحة الوظائف التعليمية من مكافأة نهاية الخدمة المنصوص عليها في المادة 53 من لائحة الحقوق والمزايا المالية، عدم أحقيتهم في المكافأة، وقال: «إن ما ورد في عجز المادة 13 من لائحة الحقوق والمزايا المالية التي تنص على (لا يجمع بين هذه المكافأة ومكافأة الفئات الوظيفية المشمولة بلوائح خاصة التي يعتبر نظام الخدمة المدنية ولوائحه التنفيذية جزءا مكملا لها) وحيث إن مكافأة نهاية الخدمة للمشمولين بلائحة الوظائف التعليمية قد نظمت بالمادة 10 منها وأن المادة 13 من ذات اللائحة تقضي بأن يطبق على الخاضعين لنظام الخدمة المدنية ولوائحه التنفيذية والقرارات ذات الصلة فيما لم يرد به نص في هذه اللائحة وبناء عليه فإن المشمولين بلائحة الوظائف التعليمية لا يستفيدون من مكافأة نهاية الخدمة المنصوص عليها في المادة 53 من لائحة الحقوق والمزايا المالية، ويؤكد هذا قرار مجلس الوزراء رقم 1047 وتاريخ 7 ــ 8/9/1393هـ الذي نص على أنه لا يجوز استفادة من يعمل في الحكومة ويخضع لنظام خاص من المزايا المقررة في نظام آخر إلا بنص صريح في ذلك النظام».

ونقول لك يا سعادة المدير العام رفقاً بالمعلمين وإليك قرار يلي ذلك القرار الذي استندت إليه وصادر من وزارة الخدمة المدنية حيث ورد في المادة العاشرة من لائحة الوظائف التعليمية فيما يتعلق بمكافأة نهاية الخدمة أنه تصرف لشاغلي الوظائف التعليمية الخاضعة لهذه اللائحة والمحددة في المادة الأولى منها عند انتهاء الخدمة مكافأة عن كل سنة كاملة من سنوات الخدمة التي قضيت على أحدى تلك الوظائف .
كما صدر قرار مجلس الخدمة المدنية رقم 1/988 وتاريخ 18/08/هـ ونص على جواز الجمع بين هذه المكافأة وبين المكافأة الواردة بالمادة ( 27/19 ) من لائحة نظام الخدمة المدنية .
وتنص المادة ( 27/19 ) على أنه يصرف للموظف ما يعادل راتب ثلاثة أشهر في الحالات التالية :-
1-التنسيق من الخدمة بموجب المادة ( 30/6 ) من لائحة انتهاء الخدمة .
2-الإحالة على التقاعد بسبب العجز عن العمل .
3- الإحالة على التقاعد لبلوغ السن النظامية .
4-الوفاة .
كما صدر الأمر الملكي الكريم الذي يعدل لائحة الحقوق والمزايا المالية الجديدة فيما يتعلق بصرف مكافأة نهاية الخدمة حيث نصت المادة الثالثة والخمسون على ما يلي :-
يصرف للموظف الذي تنتهي خدمته بعد نفاذ هذه اللائحة (مكافأة نهاية خدمة) تعادل رواتب ستةأشهر في الحالات الآتية:
1- التنسيق من الخدمة بموجب المادة (16) من لائحة انتهاء الخدمة .
2- الإحالة على التقاعد بسبب العجز عن العمل .
3-الإحالة على التقاعد بسبب بلوغ السن النظامية .
4- الوفاة.
وتصرف (مكافأة نهاية خدمة) تعادل رواتب أربعة أشهر للموظف الذي يحال على التقاعد المبكر،

فإلى متى التخبط يا وزارة الخدمة المدنية وتماديكم في الظلم , وأين دور وزارتنا الموقّرة في الدفاع عن حقوقنا عليكم بالتحرك والمطالبة وعدم السكوت والسعي لحقوقنا فأين كلمة وزير التربية والتعليم عندما قال العام المقبل سنة المعلم والمعلمة في لقاء القادة التربويين بعسير فآن الآوان يا وزير التربية والتعليم في تحقيق مطالبنا :

وإليكم رابط لائحة سلم الوظائف التعليمية التي لو طبقت لكفلت لنا حقوقنا :-


ارجوا المسااااعده لوقف الظلم ,,,,,,,,,,

السلام عليكم …
ارجوا افادتي…

هل يوجد تعميم بان مشرفه النشاط تمسك 14 حصه ….؟؟

لاني مااسكه 20 حصه ووزميلتي ماسكه 8 حصص فقط …بحجه النشاط…
مع اني عرضت ان اخذ النشاط ب12 وتم الرفض ……..
…………………….

ايضا هل يوجد تعميم بان الفرق بين الانصبه لايزيد عن 6 حصص,,,,


لايوجد رد…………………..

أينكن يادفعة 23 لاحس ولا ونس راضين بالظلم يعني؟؟!!!!!!!!!!!!!!!

شي يفرس بصراحة ناس تاخد حقوقها وناس لا
ما قلنا شي الله يهنيهم ويزيدهم
بس احنا كمان وين رحنا …..
ظلم ظلم ظلللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللم
نطالب بحقوقنا كاملة وربنا عالظالم المعتدي


هل بعد هذا الظلم ظلم !؟

أخواني أعضاء منتدى حقوق المعلمين والمعلمات ….السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وبعد:-

أنا عندي مشكلة مع وزارة التربية والتعليم ..قسم الظروف الخاصه هذه المشكلة

لها تقريبا أكثر من سنتين … تتلخص هذه المشكلة أن أحد أبنائي الذي يبلغ عمره

الآن حوالي خمس سنوات يعاني منذ ولادته من عيب خلقي في سقف الحلق عبارة

عن فتحة في الحنك .. تم إجراء ثلاث عمليات تكللت بالنجاح ولله الحمد , ولكن

الطبيب الذي أجرى العمليات الدكتور " ممدوح عشي " في مركزعيد أكلنك في جدة

أوصى بتدريبه في مركز متخصص للنطق التخاطب .. وتم مراجعة مركز متخصص

في مدينة جدة " مركز البسمة " وفتح ملف وتم تدريبه في إجازة الصيف وتحسن

بعض الشئ . ولكن المحافظة التي أنا أعمل فيها بعيدة حواي 600كيلو متر عن جدة

ولا يوجد فيها علاج لابني . وعلى هذا الأساس تقدمت بطلب نقل إلى مدينة جده نقل

ظروف خاصة وذلك بعد أن أكملت جميع المسوغات والشروط التي طلبتها لجنة

الظروف الخاصة.. وبعد أن تم رفعها للوزارة من قبل إدارة التعليم تم دراستها

ووافقت اللجنة على النقل ولكن إلى "الرياض أو الدمام " .. بحجة إن مدينة

جدة مزحومة بحركة النقل العامة .. وتم إبلاغي بذلك هاتفياً , ولكن رفضت

وذلك لأن ملف ابني ومراجعاته كلها في جده , ..وذهبت أنا وابني إلى المسؤول

عن لجنة الظروف الخصة "د. عبدالله المقبل " وشرحت له كل شئ وأوضحت له

جميع النقاط ولكن للأسف لم يتجاوب معي , وتم رفع ثلاث برقيات لمعالي وزير

التربية والتعليم . ولكن لم يصلني أي رد …… والآن ابني باقي له سنه عن

الدراسة .وهو إلى الآن لاينطق أغلب الحروف ويحتاج إلى تدريب مكثف

حسب رأي الطبيب المعالج وذلك بواقع ثلاثة أيام في الأسبوع . وأنا أصبحت

في حيرة أمري .. حيث أنني لا أستطيع الذهاب إلى الرياض أو الدمام . وذلك

لظروف عائلية ومالية .. حيث أن الإجارات في مدينتي الرياض والدمام .مرتفعة

جدا أضف إلى تكاليف علاجه التي تكلف في السنة لواحة حوالي 0ألف ريال

وأنا على المستوى الثاني والراتب يادوب يكفي .. في مدينة جدة يوجد بيت لأحد

أخواني ,وكذلك تكاليف العلاج سيتكفل بنصفها أحد أهل الخير في المنطقة …

أرجو السماح على الإطالة .. عرضت لمشكلة لكي ترون الظلم الذي عشش

في جنبات وزارة التربية والتعليم ,, حتى موضوع إنساني مثل هذا الموضوع

لم تلن له قلوبه "حسبي الله ونعم الوكيل " أخوكم / عبد لله محمد الزهراني
سراة عبيدة


اعانك الله يا أخي . . .

واسأل الله تعالى ان يشفي ابنك ويجعله قرة عين لوالديه . . .

فعلا ظلم كبير . . . اذا ما قارناه بمن يملك واسطه ( قويه ) وينتقل كيفما يشاء وهو من افضل الناس ضروفاً

حسبنا الله ونعم الوكيل

ونسيت اقول لك شي . . .

سر خطير . . .

لكن لا تعلم احد . . .

الحالات الخاصه اصلا ما وضعت لك ولمن يملكون فعلا ظروف خاصه

لآ ابدا

الحقيقه انها وضعت لتفتح بابا كبيرا( للواسطه )

أهلااااااااا بك اخي الكريم .. واعانك الله على هذا الابتلاء اليسير .. وبالنسبة لموضوعك انا افضل لك الرياض وبالنسبة للأيجار فهو مرتفع في كل الاماكن ..لكن ماهو كثيرر مرتفع .. وارضى بما قسمه الله لك .. وشكرا لك
كان الله في عونك
والله يشفي ولدك ويمده بالصحة والعافيه
كان الله في عونك أخي
أقترح عليك ترسل برقيه للملك حفظه الله او ولي عهده حفظه الله
اقتباس:
اخو من طاع الله
أهلااااااااا بك اخي الكريم .. واعانك الله على هذا الابتلاء اليسير .. وبالنسبة لموضوعك انا افضل لك الرياض وبالنسبة للأيجار فهو مرتفع في كل الاماكن ..لكن ماهو كثيرر مرتفع .. وارضى بما قسمه الله لك .. وشكرا لك

أخوي هو يقول أنه عنده في جدة بيت أخوه , وهذا أوفر له لكن أنا أنصحك ببرقية للملك لان هذا ظروف خاصة ومافيه وقت تاخر علاج أبنك حفظه الله لك وشفاه, لاتتردد أخوي
هذا ولدك يبغاله تحاول وولاة أمرنا قلوبهم رحيمة , وما حيمر هذا الموضوع عليهم دون حله , لانه معاك حق هو الراتب حيتقسم لايه وإلا أيه . وربي معاك

اللهم اني اسألك بأسمك العظيم الذي اذا دعيت بة اجبت واذ استرحمت بة رحمت واذا استفرجت بة فرجت واذا سئلت بة أعطيت ان تشفي ابن عبدك المسكين وتغنيه عن من سواك وتنصره على من ظلمة وجميع المسلمين والمسلمات والمعلمين والمعلمات برحمتك يأرحم الراحمين
أن للمظلموووووووووووووووم ربا
الفرج قريب بأذن الله تعالى .

®][.العلم . الحلم . القلم . الظلم .][®

[]

الحلم, العمل, القلم, ®العلم

®][.العلم . الحلم . القلم . الظلم .][®

®][.العلم . الحلم . القلم . الظلم .][®

——————————————————————————–

العلم

كلمة لو حققنا معناها عشنا بها نور الحياة و تحضر العقول

ومصادقة الجد والاجتهاد .. ومحاربة الخمول

لأخذنا منه مزيداً من الثواب

وأعطينا قليلاً من العقاب

العلم لغة المتعلم وسمة المتكلم ..

أصوله التعامل الحسن .. ودماثة الخلق

العلم كنز الأرض .. و مطر على الأرض

لتنبت الزهور والثمار عليها

قال الله تعالى

( وقل ربي زدني علماً )

القلم

احساس كائن من البشر ………….

إما ( رجل ) شمس أو ( أنثى ) قمر

جسر التواصل ……………

احساس متواصل بين طرفين

كاتب وقارئ ………………

فالكاتب ذكاؤه .. وسر نجاحه

جمع أدوات جذب القارئ …

بفن مبتكر ………

وأسلوب متمكن مهيمن مسيطر

يشمل طقوس متنوعة ……………

في بوح الحرف .. من دائرة الجوف

باختلاف الاتجاهات الفكرية .. النفسيات .. العواطف

يقال أنه :

( كلمــا عاش الإنسان مساحة كبيرة من المعاناة كلما زادت درجة إبداعه )

الحُلم

تأمل من شعور يخطو في طريق طويل بلا نهاية

يُرسم على أرض الخيال

لربما يتحول إلى واقع يلمس فيه المنشود

وربما يصبح سراباً ينفذ من باب الخيال بظله بكل هدوء

ونحن من نجعل أحلامنا جميلة ..

ومصطلح سراب الأحلام هو قاتل لجمال الأحلام

فنعيش أحلامنا ونتخيلها ونزرع الأمل فيها

ليغذيها فتنمو وتكبر ………. وإن لم تتحقق

فيكفي عشنا معها أملاً كنور يسكنها …..

وليس يأساً كظلامٍ يحتلها فتصبح سراباً

الظلْم

طريق مليء بالأشواك ..

ليدمي كل من يمشي عليه

شعور الظالم وإحساسه ينسكب

على أرض الظلم والجور والجبروت والقسوة

فهو كائن متبلد انسحبت منه مشاعر الإنسانية

وجادلته معاني الرحمة الخصبة ……………

فأصبح عدواً ظالماً لنفسه ومن حوله

فيسكن على أرض جدباء ……….

هو والظلم والأرض الجدباء …………..

أصدقاء ثلاثة لا يتفارقون كالجسد الواحد

قال صلى الله عليه و سلم :

( الظلم ظلمات يوم القيامة )

:: :: :: همسة :: :: :

العلم + القلم + الحلم = نور للإنسان يهتدي به في طريق الحياة

فيسكن في أرض خصبة مليئة بالنبات والزهور وتغريد الطيور

الظلم = كلمة وحيدة وتعني وحدة الإنسان وظلمته وكآبته وخسارته

فيسكن في أرض جدباء .. لياليها سوداء ..

وحده تصاحبه جبال الذنوب و السيئات في أيامٍ غبراء

اتمنى يناال على رضااكم
تحياتي لكم جميعا

[/color]

حاولت اني اربطها جميعها بجمله واحدهـ ..
تخط الاقلام احلامنا لنسمو بها في علمنا بعيد عن الجهل والظلم ..

موضوع رائع
تسلم ايدكـ
كل الود

طوق البنفسج

( كلمــا عاش الإنسان مساحة كبيرة من المعاناة كلما زادت درجة إبداعه )

يقولون الحاجه أم الأختراع

ولهذا نجد المبدعين عاشو ظروف صعبه

وكانت نتائجها إبداعاتهم في مجالات عظيمه

تسلم الأيادي

طووق البنفسج…… أعقل مجنوونة
اسعد الله قلبكم وامتعه بالخير دوماً
أسعدني كثيرا مروركم وتعطيركم هذه الصفحه

لماذا الظلم ياإدارة المدينة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لماذا يتم إستبعاد التخصصات النادرة كم تسموها وهي العلوم وتحتها مئة شرطة والخ…… من الترشيح للوكالة نحن أصبنا بإحباط كبير جدا وخصوصا بعد ما عملنا المقابلة وقالوا نرفع أوراقكم للرياض وما إلى ذلك جميع مدن المملكة يتم ترشيح تخصصات العلوم والأقسام الأخرى مثل الرياضيات للوكالةإلا المدينة دائما قراراتها عشوائية وتخبط في إتخاذ القرارات ولايقال في المناطق الأخرى تخصصات نادرة لا مأخذة إقطعها من تخصصات نادرة جعلتونا نكره تخصصاتنا ولا نتقبل تدريسها من جد إدارة التحطيم والقهر
أخي العزيز ليس المدينه فقط كذلك ادارة تعليم جده يمنع تخصص الرياضيات والعلوم من الترشيح
لكن هنا في المدينة المنقولين من القرى نقلوهم إلى المدينة معلمات وبعد ذلك حولوهم مديرات وتخصصاتهم بعضهم علوم وقابلناهم وأكدو الخبر
وعليكم السلام .
انا مع الاخ في اننا معلمات الرياضيات والعلوم في كل هذه السنوات من الخبرة والاخلاص والله بذلك عليم اصبنا بالاحباط في التدريس بعدما كنت حريص على اعلى درجات التمييز والثناء من مشرفتي ومديرتي
وقبل ذلك رضى الله . الان ليس من الضروري حصولي على الامتياز لان الامتياز لم ينفعني في ترشيحي بعد ما خدمت التدريس اكثر من 22سنة ماذا بعد ذلك . ولم يشفع لي اذا متى ما اريد التقاعد ياتي باذن الله .
وفي الاخر مؤ منة بان اذا اراد الله لي شي فسيكون .
أخي العزيز …….. ليس من إدارة التعليم إنما من الوزارة هي من ترشح التخصصات ولايوجد تفريغ إلا تخصص العربي فقط حتى الإشراف لفئة معينة فقط من التخصصات
الله لا يسامح ادارة التعليم اذا ما تقبلوا تخصص رياضيات ليه تهجولون و تخلونا نختبر و نعمل مقابلة و في النهاية لا لا ترشيح حسبي الله ونعم الوكيل اصلا ليه استبعدوا هذا التخصص عشان مافي كوادر و المعلمات الجدد و التعينات فين راحت
ايها الاخوة الاعزاء

المعلومة التي يجب ان تعرفوها و تعترفوا بها ان الترشيح يخضع لاعتبارات شخصية ، يعني نريد شخص يكون وكيل او مدير مهما كان تخصصه يرشيح لذلك ، و من لا نريد لوكان هناك امكانية يبقى معلم بعذر انه معلم رياضيات او فيزياء او كيمياء و هذه الاعذار ….. لا تخافوا اعرف اثني تخصص رياضيات احدهما مدير و الاخر وكيل ، و ثلاثة فيزياء واحد مدير و اثنين وكلاء وكلهم هذا العام جدد … محسوبيات و مدير التعليم لم يفهم العملية ،،، الزهراني بهذلهم بس لما راح لعبوا في الدنيا اذكر على عهد الزهراني لم يتعين الاعدد محدود من المشرفين بس بعد ماراح با كثرهم بالواسطة …. هذه حقيقة ادارتنا و لا تكابروا بمدحها و الميدان امامكم و تابعوا اسماء المدراء و الوكلاء و المشرفين و المناصب القيادية في الادارة …

نداء عاجل لمن يرفع الظلم عنا يامعلمات1417هـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخواني تعبنا من الظلم فانا معلمة من دفعة 1417هـ لم يايني اي فروقات في ادارة منطقة حائل ولم تغير درجتي صبرت راجية الفرج خلال هالشهر فاذا افجأ بان زميلاتي دفعه 1419 نزل لهم في شهر 7 فروقات 33الف واصبحو ععلى الدرجه الثامنه وراتبهم 11700 ففتحت موقع ادارتي وبياناتي فاذ انا لا ازال على الدرجه الثامنه والراتب 11301 وسوف ادرج تفاصيل بياناتي ارجو منكم توضيح الصوره في حال هناك لبس مع انني متاكده انه لايوجد لبس والقضيه قضية لامبالة وعدم اخلاص بالعمل من قبل ادارتي…. احد يفهمني وش هالخربطه بالراتب مع العلم ان راتبي الى شهر 9 ينقص مايزيد ؟؟!!

[table=99%][tr=alt2][td]التاريخ[/td][td]الراتب[/td][td]النقل[/td][td]البدلات[/td][td]تفاصيل البدلات[/td][td]حسميات[/td][td]تفاصيل الحسميات[/td][td]الصافي[/td][/tr][tr=alt1][td](10) هـ[/td][td]11955[/td][td]700[/td][td]0[/td][td]فروقات راتب=305* [/td][td]1379.7[/td][td]استرجاع بدل غلاء معيشة=303.75* تقاعد=1075.95* [/td][td]11275.3[/td][/tr][tr=alt2][td](9) هـ[/td][td]11650[/td][td]700[/td][td]0[/td][td][/td][td]1048.5[/td][td]تقاعد=1048.5* [/td][td]11301.5[/td][/tr][tr=alt1][td](8) هـ[/td][td]11650[/td][td]700[/td][td]0[/td][td][/td][td]1048.5[/td][td]تقاعد=1048.5* [/td][td]11301.5[/td][/tr][tr=alt2][td](7) هـ[/td][td]11650[/td][td]700[/td][td]0[/td][td][/td][td]1048.5[/td][td]تقاعد=1048.5* [/td][td]11301.5[/td][/tr][tr=alt1][td](6) هـ[/td][td]10125[/td][td]600[/td][td]1518.75[/td][td] غلاء معيشة1518.75 [/td][td]911.25[/td][td]تقاعد=911.25* [/td][td]11332.5[/td][/tr][tr=alt2][td](5) هـ[/td][td]10125[/td][td]600[/td][td]1518.75[/td][td] غلاء معيشة1518.75 [/td][td]911.25[/td][td]تقاعد=911.25* [/td][td]11332.5[/td][/tr][tr=alt1][td](4) هـ[/td][td]9787.5[/td][td]580[/td][td]1468.13[/td][td]= غلاء معيشة1468.13[/td][td]880.88[/td][td]حسم غياب=1يوم 357.5*تقاعد=880.88*[/td][td]10954.75[/td][/tr][tr=alt2][td](3) هـ[/td][td]10125[/td][td]600[/td][td]1518.75[/td][td]= غلاء معيشة1518.75[/td][td]911.25[/td][td]تقاعد=911.25*[/td][td]11332.50[/td][/tr][tr=alt1][td](2) هـ[/td][td]10125[/td][td]600[/td][td]1518.75[/td][td]= غلاء معيشة1518.75[/td][td]911.25[/td][td]تقاعد=911.25*[/td][td]11332.50[/td][/tr][tr=alt2][td](1) هـ[/td][td]10125[/td][td]600[/td][td]1518.75[/td][td]= غلاء معيشة1518.75[/td][td]911.25[/td][td]تقاعد=911.25*[/td][td]11332.50[/td][/tr][/table]

وانايااختى العزيزه من دفعه 17 والظلم وقع عليه من دفعه 17 ومازل راتبي 11300 ومن تخرج بعدي بسنوات اصبحت رواتبهم اعلي مني حسبي الله ونعم الوكيل على من كان السبب في تحطيم هذه الدفعه:beurk*
وانايااختى العزيزه من دفعه 17 والظلم وقع عليه من دفعه 17 ومازل راتبي 11300 ومن تخرج بعدي بسنوات اصبحت رواتبهم اعلي مني حسبي الله ونعم الوكيل على من كان السبب في تحطيم هذه الدفعه*
أنا من دفعة 1417

بل نحن دفعة 1417 معلمين كذلك لم نسلم من الظلم
فقد حصلوا 1416 على فروقاتهم ونحن لاشيء يذكر

أين المساواة والعدل !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

حسبي الله ونعم الوكيل يامعلمات 17 ليش مانسوي شيء ونأخذ حقوقنا مومعقول ياعالم الظلم الواقع على معلمات17 أنا على الدرجة السابعة وعام19على الثامنة أمافيهم رجل رشيد
انا من دفعة 1417التعديل الجديد في شهرشوال لعاموضعنا على الدرجة الثامنة والفروقات 16810 حسبي الله ونعم الوكيل فوضنا امرنا لله الله ينتقم من كل واحد شارك في ظلمنا
استغثنا كم مرة …..لكن ………….هل من مجيب؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

الظلم في الحق الأبلج كـ/ قضيتنا في التحسين

نعم لن نهدأ سنكتب , ليس لأننا على يقين أن هناك من يسمع صوتنا , ولا لأننا نثق بإنصاف من يسمعنا إن سمع . لكن لأننا لابد أن نبوح , لابد أن نهوِّن مصيبتنا , لابد أن نرمي الهم الثقيل , لابد أن نعالج ما أصابنا جراء الظلم القديم بتعيينا على مستوى أقل , وجراء ما أصابنا من ظلم عنيف بالتحسين الجائر الذي أهدر حقنا وأنصف المستجد .

نعم لابد أن نأنَّ بالصوت العالي, لابد أن نهذي كالمجانين , لئلا نقدم على جريرة الإنتحار . ليس باليد من حيلة , ولا لنا من ملاذ سوى رب العباد . صدقوني لايهمني التحسين من قبل , ولم أفكر به , لامن حيث دعمه المادي ,أو المعنوي لأن الأمر كان سيَّان فكلما التفت رأيت مظلمة تصيب أخاً لنا ,أو منقصة تطال جاراً لنا . كنتُ أرى أننا أهون المتضررين . حتى أتى من أيقظ القضية من منامها , وأشعل سفر الأمل . قضية عادلة لو عرضت على قاضٍ منصف لما أطال الجلسات , ولما خلع نفسه إلى الخلوات . لبت بها من الجلسة الأولى أو الثانية . في قضيتنا العادلة لم تسكت الصحافة , لم يسكت الشارع , لم يسكت ولي الأمر , لم يسكت الطالب , لم تسكت الأوراق , لم تسكت المنتديات , لم تسكت الفضائيات , كل من وماعلى الأرض نطق بعدالة القضية وجزم بحكم إسترجاع الحقوق , عندما وصلنا إلى كرسي القضاء الذي وضع شعاره ميزان لاتميل كفة على أخرى ذلك الميزان مالت كفته عندما عرضت عليه قضيتنا فصم أذنيه وأبكم شفتيه ! وراغ إلى من -لازلنا- لاندري ؟وجيء بحكم مطبوع مختوم وفيه تحذير يمنع من التصريح بفحواه !

عندما أخذ الظلم فينا موضعه اكتمل عقده واشتد بنيانه . هلت الأمطار هتان على كل الوزارة . فالأخ المظلوم قديماً هلت عليه التحسينات وعدلت سلالم رواتبه والجار المظلوم زال الجور وأعيدت الحقوق ورفعت الرواتب وأقر بدل السكن وتغيرت الأحوال .

يامن أنصفتهم وظلمتنا !
هل سيأتي لنا يوم فتنصفنا بظلم غيرنا؟!

من يتقدم ليضحي من أجلنا من يتقدم لأن الظلم صار ديدن إذ لاتتحقق عدالة إلا بحدوث ظلم جديد !

لجنة الظلم التي أمر الملك أن تعالج الحال وتنقله مما يسوء المعلم إلى مايسره باسترداد حقوقه . والله لم نطلب فضلاً ولازيادة ,ولم نتمنَّ أكثر من حقنا بالدرجة المستحقة . فجاءت التوصية الجبارة من أفاضل نحسبهم والله حسيبهم بجريرة تنوء الجبال من حملها بضرب رقابنا بسيوف الجور والقحط والسحق والتدمير .

معنوياتي ي معنويات يطلبها معالي الوزير ؟!

أي معنويات ونحن نُدَقُ كل يوم من تعميمٍ و"تهزئة " على لسان مسؤوليكم ونحنُ نؤخذ لحماً ونرمى عظماً . أين العدالة فيما نمر به من مآسي ؟
لو عدلتم بحقنا ورددتم لنا درجتنا المستحقة لكان لكم الفضل ولصرنا في حالٍ أفضل . على الأقل تصبح معنوياتنا بوضعها الصحيح فلا نشعر بمرارة الظلم وألم النقيصة وجراح المقارنات مع الزملاء المستجدين وآهات السنين الفائتة بلا فائدة !

ـــــــــــــــــــــــــــــ

نسقت الموضوع ليظهر بحلية أجمل وليكون جديراً باستحقاق النشر ..!!


وفقك الله
اخي ماجد بن ناصر
اخي ماجد ارفع القبعة احتراما لك و لاناملك التي اسأل الله ان لاتمسها النار
ويكفي ان لو هذا المقال صك عسر لجمع به ثروة طائله من المال؟؟؟؟؟؟
ياسلام ياسلام عليك

تسلم ايدك يامبدع

الله لا يبيحهم لا دنيا ولا اخره
ومقال اكثر من رائع
عباراته صرخات وانيين
أخي ماجد تأكد من أن النار تأكل نفسها وهؤلاء الظلمة السرقة سيأكلون بعضهم ولن يحرقونا بقدر ما كشفوا أنفسهم لنا لنظل بعيدين عنهم نرشهم بماء الحق من بعيد حتى يضعفوا وينتهوا بعد أن يترحم لحالهم أشد من اكتوى بنارهم
——————————————————————————–الله لا يبيحهم لا دنيا ولا اخرهومقال اكثر من رائع
اقتباس:
واضح جدا
وفقك الله
اخي ماجد بن ناصر

شاكر لك ومقدر حضورك

الظلم في الوظائف

السلام عليكم ورحمة وبركاته يا شباب لماذا لا يت تعيين المعلم الحاصل علي الماجستير في الجامعات بدل الاجانب وتوقيع العقود معهم رغم ان هناك مواطنيين حاصلين علي ابلماجستير والدكتوراه اين الخلل يا وير الخدمة المدنية


يابو صلاح ماهذا الذكاء الخارق هل تعلم ان هناك دكاترة اعرفهم شخصيا حاصلين عليها من ام القرى في اقسام متعددة مناهج وطرق تدريس او تربية او ادارة او تربية خاصة لايزالون يركضون خلف الصبيان في ساحة الاشراف

محضري الحاسب والظلم الواقع عليهم

بسم الله الرحمن الرحيم

اجتمع المعلمين محضري معامل الحاسب الالي بعد ظهر الاحد امام البوابة الرئيسية
لوزارة التربية والتعليم .
مطالبين برفع الظلم عنهم وادراجهم في حركة النقل أُسوة بزملائهم المعلمين
حيث تم حرمانهم من النقل بدون اسباب مقعنة او مبررة من طرف الوزارة
رغم كل البرقيات والخطابات والرسائل التي وجهوها الى رجالات الوزارة
ورغم وجود معامل مغلقة وشاغرة في المدن التي يسكنون بها مع اهاليهم
وهم ياملون من الله العلي القدير ان يتم ادراجهم في حركة النقل الالحاقية القادمة
وكذلك تحسين مستوياتهم الى المستوى المستحق لهم وهو المستوى الثالث وأيضاً تم منعهم من إكمال دراستهم حتى لو كان ذلك على حسابهم الخاص ، وذلك بعدم إعطائهم موافقة جهة العمل للموظف بإكمال دراسته وهو حق مشروع لكل إنسان حتى وإن كان موظفاً وهذا مايفترض بالوزارة بأن تحرص عليه وليس رفضه

والله الموفق


لنا رب كبير ان شاء الله

نتفاءل خير بالحركة الإلحاقية هناك رجال بالوزارة يعملون لحل قضيتنا وإدراجنا في حركة النقل الإلحاقية

ومنحنا المستوى المستحق نظاماً (( الثالث )) وعلينا بتكثيف المطالبة والذهاب المتكرر للوزارة إلى أن يتم إعطاءنا حقوقنا

حسبي الله ونعم الوكيل
الله يعجل بالفرج
أرجو من أي مسؤول أو مشرف أو مراقب لديه أي خبر عن تطورات موضوع محضري الحاسب

أن يفيدنا وله منا الدعاء بطول العمر وصلاح العمل والولد

الأخوان
الحلوااني والحربي m
كل الشكر لكم على مشاركتكم بالموضوع
الأخ مروان شكرا لمشاركتك