التعامل الإجرائي مع الحالات في المدرسة بين الوكيل والمرشد

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين
في المرفقات تعميم منظم للعمل ويوضح كيف يتم التعامل مع حالات الطلاب بين الوكيل والمرشد وهو جميل جداً للمرشد ليعرف ما هي الحالات التي يستقبلها من المعلمين والحالات التي تحال للوكيل وخطوات إجرائية لكيفية التعامل معها لكلاً منهما .
مع منهجية عمل المرشد الطلابي في المدرسة .

أتمنى الاستفادة منه


المرفقاتfile_5503_1271310730_.zipfile_5504_1271310730_.zip

تم حفظ الملفات للأطلاع والإستفادة
جزاك الله خيراً ابو هذال
وبارك الله فيك
وجزيتِ بمثله أختي
وجزيتِ بمثله أختي
بارك الله فيك
اشكرك اخي الكريم ونسأل الله ان يوفقنا واياك وكل المسلمين محبكم في الله
اقتباس:
الشمس الشارقة
بارك الله فيك

وفيك أخي العزيز

اقتباس:
عبدالله
اشكرك اخي الكريم ونسأل الله ان يوفقنا واياك وكل المسلمين محبكم في الله

العفو عزيزي عبدالله

واللهم آمين

«التربية» تحصر الحالات المعنفة وتضبط صرف الإيرادات السنوية للمدارس

«التربية» تحصر الحالات المعنفة وتضبط صرف الإيرادات السنوية للمدارس

09-28- 06:15 AM
صحيفة التعليم الالكترونية – متابعات:

بدأت إدارات التوجيه والإرشاد في إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات، بحصر حالات العنف في المدارس ومعالجة العنف عند الحالات المعنفة، فيما أهابت بالجميع ضرورة الإبلاغ عن حالات العنف التي تتعرض لها منسوباتها، وذلك عن طريق استخدام الاستمارة المستحدثة بهذا الشأن، والتي سيتم إيصالها عبر البريد الإلكتروني لجميع المدارس.
بدورها طرحت إدارة توجيه وإرشاد الطالبات في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل، ممثلة في لجنة معالجة العنف للمدارس، استمارة تسجيل بيانات حالة إيذاء لكل حالة معنفة، ليتم تعبئتها من قبل المدرسة، ورفعها لإدارة توجيه وإرشاد الطالبات «لجنة معالجة العنف»، ليتم رفعها لجهة الاختصاص.
وكشف المتحدث الرسمي باسم تعليم حائل، إبراهيم الجنيدي، بأن الهدف من حصر الحالات، الحد من انتشار ظاهرة العنف في الميدان التربوي، وعلاجها بطرق تربوية سليمة، واتخاذ كافة التدابير الوقائية والعلاجية بشأنها، وفقا لخطط الوزارة الرامية للحد من الظاهرة.
من جهة ثانية شرعت وزارة التربية والتعليم في إعداد دراسة واقعية لحصر الإيرادات المالية للمدارس، والنظر في نظامية توزيعها على نسب الصرف الصحيحة، وذلك عن طريق معرفة آراء مديري ومديرات المدارس حول نسب الصرف الجديدة وملاحظاتهم حولها لتعين الوزارة في تقييم وإعداد دراستها.
وحددت الوزارة معاييرها في هذا الجانب، ومنها الحصول على قيمة الوفرة المالية للمدرسة في العام، تحديد رأسمالها ومجمل الإيرادات الشهرية لها وأوجه دعم إدارة التربية والتعليم لكل مدرسة.
وبالمقابل أصرت إدارات التربية والتعليم في المناطق على انتزاع حصتها من النسبة المقررة لها من صندوق المقاصف المدرسية والبالغة 10 في المائة والتي تذهب لصالح صندوق الإدارة التعليمية في كل منطقة.
وألزمت الإدارات المدارس التابعة لها في مختلف المراحل بسداد هذه الحصة، مشددة على عدم إعفائها من سداد قيمة النسبة المقررة مطلقا حتى وإن كان الدخل ضعيفا سواء عن طريق التشغيل الذاتي أو عن طريق متعهد.
وبينت الإدارات لمدارسها أن هذا الإجراء الجبري مستقى من قواعد المقاصف المدرسية المقرة من الوزارة، والتي حددت آلية طريقة التسديد من خلال جانبين، أولهما ما يخص مدارس التشغيل عن طريق المتعهد حيث تقوم هذه المدارس بالتسديد في نهاية العام الدراسي من الشهر الأخير على اعتبار أن مبلغ التأمين الذي يدفعه المتعهد والمقدر بـ 10 في المائة هو المبلغ المخصص لصندوق الإدارة مع إشعار المتعهد بأن مبلغ التأمين يعاد له بالخصم من عائد الشهر الأخير.
أما الجانب الثاني فهو خاص بالمدارس التي تقوم بتشغيل مقاصفها ذاتيا ويجب عليها تسديد النسبة المقررة مع نهاية الفصل الدراسي الأول من كل عام، بناء على إيرادات السنة الماضية وذلك من إجمالي الأرباح وحصولها على نسبتها المقررة بـ 8 في المائة.
وفي مقابل هذا الإجراء سمحت الوزارة بتوسيع شريحة المدارس التي تتلقى الدعم لتشمل عددا أكثر من السنة الماضية، بمعنى أن المدرسة ذات الدخل الضعيف تقوم بتسديد نسبتها من الصندوق ثم تحصل على الدعم المخصص لها.

0 | 0 |

نموذج توقيع المعلمين و المعلمات بالعلم عن الحالات الصحية للطلبة و الطالبات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يسرني أن أقدم لكم
نموذج توقيع المعلمين و المعلمات بالعلم عن الحالات الصحية للطلبة و الطالبات
للأمانة منقول
جزى الله من قام بعمله خير الجزاء

رعاكم الله
شكرررررررررررررررررررر

استمارة حصر الأمراض +تفريغ الحالات الصحية للطلاب -1445هـ

بسم الله الرحمن الرحيم

طريقة تحميل الملف:
عند الضغط عالرابط ستظهر لك صفحة اخرى وستجد اعلى اليسار عد تنازلي عند انتهاء العد التنازلي اضغط ازالة الاعلان

في الملف المرفق
استمارة حصر الحالات المرضية والاجتماعية وتفريغها للعام الدراسي -1438هـ
– شرح لكيفية حصر الحالات المرضية
*تطبع الاستمارة وتوزع على كافة طلاب المدرسة مع توجيههم بتعبئتها من قبل ولي أمر الطالب
بعد تدقيق الاستمارات وفرز الحالات المرضية ونحوها يتم تفريغ الحالات المرضية في
النموذج المرفق الثاني الخاص بذلك ..
*يسلم قائد المدرسة نسخة للاطلاع والتوقيع
*يسلم وكيل الطلاب نسخة لمكتبه
*يسلم معلم التربية البدنية نسخه مع التوقيع بالعلم
*يُعرض نموذج حصر الحالات المرضية على معلمي المدرسة مع التوقيع بالعلم ووضع نسخه في غرفة المعلمين في مكان يحفظ خصوصية معلومات الطلاب .
-الحالات المرضية المتقدمة كأمراض القلب وداء العضال ونحوها , من المهم استدعاء ولي أمر الطالب لمناقشة وضع الطالب الصحي بتفاصيل أكثر وضوح .

ملاحظة/ بعد توقيع المعلمين بالعلم ضع نسخة في مكتب "مرشد المدرسة ومكتب المعلمين" ووجه الزملاء المعلمين
عندإكتشاف أي حالة مرضية غير مدرجة في الكشف تبليغ الإدارة أومرشد المدرسة على الفور لإتخاذ اللازم .
ونبههم بأن كافة المعلومات المقدمة هي ذات شأن خاص بالطالب نرجو التحفظ عليها .

للتحميل:

اضغط هنــــــــــــــــــــــــــــــــا

حقيبة تدريبية بعنوان الأسبوع التمهيدي وآلية إكتشاف الحالات الخاصة

بسم الله الرحمن الرحيم
حقيبة تدريبية بعنوان الأسبوع التمهيدي وآلية إكتشاف الحالات الخاصة
حقيبة تدريبية بعنوان الأسبوع التمهيدي وآلية إكتشاف الحالات الخاصة | مكتبة التحاضير والعروض


استمارة حصر الحالات المرضية والاجتماعية + نموذج تفريغ الحالات -هـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

استمارة حصر الحالات المرضية والاجتماعية + نموذج تفريغ الحالات -هـ

للتحميل من الروابط التالية او من الملفات المرفقة

إستمارة حصر الأمراض للطلاب.

استمارة حصر الحالات المرضية والاجتماعية
*تطبع الاستمارة وتوزع على كافة طلاب المدرسة مع توجيههم بتعبئتها من قبل ولي أمر الطالب
بعد تدقيق الاستمارات وفرز الحالات المرضية ونحوها يتم تفريغ الحالات المرضية في
النموذج المرفق الثاني الخاص بذلك ..
*يسلم قائد المدرسة نسخة للاطلاع والتوقيع
*يسلم وكيل الطلاب نسخة لمكتبه
*يسلم معلم التربية البدنية نسخه مع التوقيع بالعلم
*يُعرض نموذج حصر الحالات المرضية على معلمي المدرسة مع التوقيع بالعلم ووضع نسخه في غرفة المعلمين في مكان يحفظ خصوصية معلومات الطلاب .
-الحالات المرضية المتقدمة كأمراض القلب وداء العضال ونحوها , من المهم استدعاء ولي أمر الطالب لمناقشة وضع الطالب الصحي بتفاصيل أكثر وضوح .

ملاحظة/ بعد توقيع المعلمين بالعلم ضع نسخة في مكتب "مرشد المدرسة ومكتب المعلمين" ووجه الزملاء المعلمين
عندإكتشاف أي حالة مرضية غير مدرجة في الكشف تبليغ الإدارة أومرشد المدرسة على الفور لإتخاذ اللازم .
ونبههم بأن كافة المعلومات المقدمة هي ذات شأن خاص بالطالب نرجو التحفظ عليها .

لـمـتــابـعـة جـديـد التوزيع + التحضير+أوراق العمل+ بوربوينت+ حل اسئلة المواد تـابـع المواضيـع الحصـريـة على تويـتـر

اضـغــط هــنـا

جزى الله من أعده خير الجزاء

نفع الله بك وبعلمك

نموذج توقيع المعلمين والمعلمات على الحالات الصحية

[overline]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يسرني أن أقدم لكم

لايخفى على وكيل ووكيلة المدرسة أن من المهام توقيع منسوبي ومنسوبات المدرسة بالعلم عن الحالات الصحية للطلبة والطالبات .
وهذا نموذج مبسط

للأمانة منقوووووووووول
جزى الله من أعده خير الجزاء
[/overline]

بارك الله في جهدك ووقتك
وفقك الله
يسلموووووووو

قصة تعور القلب ويا كثر الحالات اللي تشابهها

[align=center]
اسرعت المراقبة بإحدى مدارس البنات في محافظة النماص جنوب المملكة إلى مديرة المدرسة، لتخبرها أن عملية غياب مستمرة منذ بداية العام الدراسي لخمسة من الاخوات في المدرسة. وبدأت المراقبة المسؤولة عن متابعة أحوال الطالبات في سرد التفاصيل قائلة: أن الطالبات الخمسة مسجلات في المدرسة، وهن من أسرة واحدة، ولكن لوحظ أن أربعة منهن يتغيبن عن الدراسة، وتأت واحدة بالتناب كل يوم.

حاولت المراقبة معرفة السبب والبحث عن رقم هاتف لمنزل الأسرة، أو جوال لمعرفة لماذا هذا الغياب ,ولكن فشلت جهودها
.. حاولت الاستفادة من أحدى الأخوات عن السبب، ولكن لم تبوح بأي معلومات، ولم تفصح عن السر.. المديرة أهتمت بالمسألة، ووضعت كافة الاحتمالات الاجتماعية والنفسية ولكن استبعدت وجود حالة تسرب من المدرسة من قبل الطالبات.. وبعد طول بحث للموضوع كانت المفاجأة التي هزت مشاعر مديرة المدرسة والمراقبة وإدارة المدرسة التي تتابع الموقف، القضية أن الاخوات الخمسة ليس لديهن سوى «مريول واحد» للمدرسة، وتقوم كل واحدة منهن بإرتدائه يومًا في الأسبوع، وتبقى الاخوات الأربعة في المنزل.

لم يكن أمام مديرة المدرسة إلا كتابة تقرير شامل ومفصل عن حالة الطالبات الخمسة وأوضاعهم الاجتماعية المأسوية وحالة الفقر المتقع الذي يعيشون فيها وتم رفع التقرير إلى وزارة التربية والتعليم. ولم يصدق المسؤولون في الوزارة صحة الواقعة فقد طلبوا بإيضاحات أكثر من جهات آخرى فجأت النتائج نفسها، الأمر الذي جعل بعض المسؤولين في التربية والتعليم يكاد يسقطون من هول المفاجأة.

القصه عورت قلبي وحبيت انقلها لكم
عشان تعرفون كلنا بنعمة كبيرة مو حاسين فيها
والحمدلله على كل حال

دمتوا بــود…

منقول
[/align]


جزيت خير الجزاء على هذا النقل وهذا الأمر بالنسبة لي أعلم بوجوده
وكثير حالات مثل هذه أما مقولة مسؤولوا الوزارة كادوا يسقطون من المفاجأة فهذه مبالغ فيها
واتحدى لو حتى أهتموا بالأمر، كان الله في عون هذه الأسرة وأسر كثيرة مثلها
ومع هذا الغلاء ستكثر هذه الحالات على ما أظن.
كان الله في عون الجميع.
أشكرك أخي على هذا النقل وتقبل مروري ولك كل تقدير واحترام
ملاحظه: الموضوع لو طرح بواحة المعلم والمعلمه أفضل وهنا ليس له علاقه بالحقوق
الخاصة بالمعلمين والمعلمات

نموذج وأستمارة بيان الحالات الصحية و الطلاب الأيتام + تعميم سري للمعلمين

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الأعضاء الكرام يسعدني أن أقدم لكم

نموذج وأستمارة بيان الحالات الصحية و الطلاب الأيتام + خطاب سرية المعلومات للمعلمين

جزى الله من أعده خير الجزاء

بسم الله الرحمن الرحيم

جزاك الله خيراً

بارك الله فيك وفي جهودك
وفقكم الله على هذا العمل
بارك الله فيك وفي جهودك
ممتااااااااااز
جزك اللةخير على هذا المجهود

ما هي الحالات التي يكلف فيه المشرف التربوي بتدريس مادة التخصص في مدرسة معينة؟؟؟؟

[align=center][/al

مشرف تربوي وصله تكليف بتدريس المادة بسبب تغيب المعلم (المعلم حصل وظيفة أخرىوفصل من التعليم)

ما مدى نظامية هذا التكليف وهل يحق للمشرف رفض التكليف


معلم قدير

حياك الله أخي العزيز

أتمنى من الأخوان و الأخوات ممن يملكون المعلومة حول هذا الموضوع المشاركة و الأستفادة من خبراتهم

لكن أخي العزيز معلم قدير …

هل يوجد لسجل لمهام المشرف التربوي في مراكز الاشراف ؟

و انا متأكد أن الأشراف التربوي يحتاج الى الكثير من الترتيب و التنظيم و توزيع الأدوار

( دور كل مشرف حسب التخصص و مدير مركز الاشراف )

تمنياتي لك بالتوفيق إن شاء الله تعالى ……..

نعم يجب على المشرف التربوي تنفيذ المهمه اذا اراد مدير المركز ذلك

بشرط أن يكون ذلك هو اخر الحلول

تحياتي

شكرا لك أخي العزيز كاتب كبير

على المشاركة القيمة

تمنياتي لك بالتوفيق إن شاء الله

شكرا لكم جميعا على الرد’’’’’’ تحياتي
الله واعلم

مادري والله