زملائي وأخواني المعلمين وأخواتي المعلمات لا تفوتكم هذه الملاحظه :
فبعد أيام قليلة سيحضر الآباء مع أبنائهم الذين في الصف الأول الابتدائي إلى مدراسهم ، والأمهات مع بناتهن في نفس الصف ( الاسبوع التمهيدي ) ليخففوا عنهم الرهبة .
كم هو منظر مؤثر حينما يحضر اليتيم إلى المدرسة منفردًا وقد أرسلته أمه الأرملة ثم ودعته وقلبها يحمل كل الشفقة عليه ، فيبكي مرتين : بكاء الرهبة وبكاء نظرة إلى الأطفال الآخرين مع آبائهم ،
اللهم رحماك بهذه الفئة الغالية ..
فطوبى لمعلم لماح ،
جهّز بعض الجوائز والهدايا لمثل ذلك الطالب اليتيم
فضمه إلى كتفه ، ومسح رأسه فخفت معاناته ، فارتسمت البسمة البريئة على شفته الصغيرة …..
أنت بذلك تنتزع الرهبة من قلبه الصغير وتزرع بدلاً منها حباً كبيراً للمدرسه وربما وجد بك ذلك الأب الذي أفتقده وتمنى تواجده بقربه …
فقط ضع ابنك مكانه ، ماذا كنت تتمنى له في تلك اللحظات ؟
وأسعدك الله بما تحـب
وكل التقدير لإدارة المنتديات لوضع بنر دعائي في أعلى الصفحات داعم للحمله
سدد الله خطاكم وكتب أجركم
اقتراح اكثر من رائع
وجاري ارساله لجميع المعلمين
أبو عبدالملك
كان له مشاركه رائعه بعد قراءته للمقترح
الصوره التاليه :
لماذا لايتم دعم الموضوع وتبنيه بشكل رسمي من قبلكم
والتعميم على المدارس بتخصيص اهتمام إضافي للطلاب الأيتام المستجدين ،
ورفع معنوياتهم من أول لحظه بالأسبوع التمهيدي ؟ ،
ارجو ايصالها لمن بيده الأمر بذلك .
ويمكن تمييز أسمائهم بالكشوف من خلال وضع علامه ** معينه أمام أسم كل منهم
بحيث يتعرف عليها كل المعلمين بمجرد رؤيتها أمام اسم الطالب
فيعرف ان هذا الطالب أو الطالبه يتيم
فيوليه اهتمام خاص
خلال الاسبوع التمهيدي تقوم إدارة المدرسة بتكليف معلم معين لكل طالب يتيم
بحيث يكون بمثابة أب بديل له يرافقه خلال تلك الأيام
شريطة ان يتسم ذلك المعلم بصفات الرفق والحنان على الصغار
وتتوفر في نفسه الرغبه الصادقه في تلك المهمه
ومن المعروف ان انصراف الطلاب المستجدين خلال الاسبوع التمهيدي يكون مبكر ،
وعملية تكليف معلم بتلك المهمه لن يشكل اي عائق على المدرسه ..
تميزهم سهل
وللعلم ليس الأيتام فقط هم من سكنوا في دور الأيتام وغيرها
بل هناك ايضاً أيتام أحد الأبوين فتجده في المدرسة لا يعرف اين يذهب فوالده ليس بجانبه كبقية الطلاب
وهذا رأيته كثيراً في مدارسنا
المرشد الطلابي ومدير المدرسة يعرفون الطلاب الأيتام
وهذا دورهم بنسبة 80%
والبقية على المعلم
أما قسم التوجيه والارشاد لدينا فهم في سبات عميق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
" اخواني المعلمين اخواتي المعلمات "
احذرو السؤال الهزلي لطلابكم :
وين سافرتوا بالعطلة ؟؟
فهو ذو أثر سلبي :
1- تعويد الطالب المسافر يتباهى بين زملائه .
2- الطالب الذي لم يسافر من قلت الحيلة أو المؤنه أمامه خيارين : إما الكذب أو الإنكسار .
3- يعزز مشاعر الغيرة بينهم .
4- يعود الطالب مقارنة نفسه بالأخرين وقد يحقد على أسرته أو يستهين بهم إذا لم يوفروا له مثل أقرانه .
لذلك رجاءً رجاءً رجاءً ابتدعوا عن هذا السؤال
فهو ذو أثر نفسي سلبي كبير للطلاب والطالبات
