قصيدة قديمة في موضوع الحقوق المسلوبة

بسم الله الرحمن الرحيم

أحبتي الكرام هذه قصيدة من نظمي كتبتها في يوم الأربعاء الموافق 9 / 2 / هـ بطلب من أحد الزملاء في موضوع حقوق المعلمين من درجات و فروقات و غيره أكتبها لكم اليوم هنا رغم قدمها و ذلك لتنبيه من يحتاج إلى تنبيه أننا لم و لن ننسى قضيتنا مهما مر الوقت ، متمنيا أن تنال استحسانكم مذكرا أن القصيدة استشرفت أن المسألة ستحل بزيادة علاوات في دفعات معينة و هذا ما تم بالفعل و هي على طرق من طروق الربابة ( أي ممكن أن تغنى على الربابة ) أترككم مع القصيدة :

ســـلامــي و التحــية و احترامي على أهل العلم ينصاهم سلامي

أنا مــــاني مطـــول في كلامــي و صلى الله على الهادي و سلم

ســـــلامي للمعــــلم كــل حـزة عدد ما دمرت في الحــــــرب غزة
عــــزيز و ربـــنا الرحــمــن عـــزة و صلى الله على الهادي و سلم

إلــه فـــي ســاحة الميدان قـوة و هو راعي العطــــا و أصل المروة
إذا تقــدر علــى فعــله فســــوه و صلى الله على الهادي و سلم

عــلامــه فـي بلادي مـا يراعــى حقوقه ضايعه عايش مجاعـــــى
جــناحه منكسـر و ضعه ضياعى و صلى الله على الهادي و سلم

وزارة ظـــالمة و الحـــال مـــايـــل ولـــد نجـــران يتعيــن بحـــايــــــل
و راع الجوف في وسط المحــايل و صلى الله على الهادي و سلم

فروقـــــــاته يشـــحدها شــحادة و غيره عايش(ن) عيشة سعادة
حيـــاته كلـــها صــبر و جــــــلادة و صلى الله على الهادي و سلم

إذا جاء مســتوى ما فيــه حيلــة من آل ســـــعود راعين الطــويلة
تدقر لـه يديــن(ن) هــي بخيلــة و صلى الله على الهادي و سلم

نبا الدرجــــــــات ما نبغــــا علاوة بها يمـــكن تفـــارقنا الشـــقــاوة
ماحن و رعان نلحس في حـلاوة و صلى الله على الهادي و سلم

يكفـــي ظـــلم يكفــــي يـا وزارة بدا الواحـــد يجنب عــن وقــــــارة
خســارة ثم خســارة يا خسـارة و صلى الله على الهادي و سلم

إذا نبغــا التطـــور في المـــعــارف فلازم نبتدي صـــرف المصــــــارف
قبل للســـيل يجــرف له مجــارف و صلى الله على الهادي و سلم

نبا التفســـير و اظــهار الحــقايق غدا قلبــــي من الابهـــام ضــايق
أزيلــوا كـــل غشــاش(ن) و بايـق و صلى الله على الهادي و سلم

و ســـلامي للذي يبني عــيالــي و يــجــنبهـــم دروب الاحــــتيــــال
و هو في الشمس ما حصل ظلال و صلى الله على الهادي و سلم

كــلام معــلم(ن) وســط الصميمة من آل البيت ما يرضى الظليمة
مـن الأشـــراف راعـــين الغنيمـــة و صلى الله على الهادي و سلم

و صـــلاة الله عــدد ما الطــير غنا و عدد ما شيد معلـــــم و بنا
علــى جــد الحســن مــنا و مــنا صلاة الله على الهادي محمد


……………
صح لسانك يابو شرف
يعطيك العافية
اقتباس:
فتى الحرة
صح لسانك يابو شرف

صح بدنك أخوي فتى الحرة

اقتباس:
ايمانوف
يعطيك العافية

الله يعافيك شاكرا لك تعليقك

بارك الله فيك
صح لسانك على الأبيات الجميلة

هل نسينا واجباتنا أمام حقوقنا المسلوبة

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;border:4px ridge red;"][CELL="filter:;"][FONT=Arial][SIZE=5][ALIGN=center]
لن أناقش جميع واجباتنا هنا في هذا الموضوع ساتناول فقط ظاهرة التاخير الصباحي
وأعلم كم هذا الموضوع يزعج البعض ولكن آثرت طرحه لانه من اكثر الامور حساسية
أنا اعمل في مدرسة بها أكثر من خمسين معلم هل تعلمون كم معلم يوقع قبل الساعة السابعة 10 فقط
وهناك عدة اسباب للتاخير بعضها منطقي والآخر ليس كذلك
حين تسال البعض عن سبب تاخيره يرد منزلي بعيد والسبب الزحمة على الرغم من تاخره اكثر من ساعة يوميا فهل هذا منطقي؟
والآخر يجيب سبب التاخير أنه مايجيني نوم في الليل والسبب أنه ينام بعد صلاة الظهر ولا يجلس من النوم الا الساعة العاشرة ليلا فكيف ياتيه نوم بعد هذا النوم ؟
البعض يحيب أولادي أوديهم المدارس فهل أبنائك أهم من طلابك الذين ينتظرونك وهذا الوقت المهدر عليهم دون وجه حق ألا يمكنك ايصال أبنائك باكرا كي يتسنى لك الحضور مبكرا ؟
وكثير من الأسباب يطول تقديمها ولكن لفتني احدهم لسبب آلمني كثيرا عندما قال : أنا حقوقي ضائعة ولم تنصفني الوزارة باعطائي الدرجة المستحقة فكيف يطلبون مني أن أكون ملتزما بالدوام وهم لا يلتزمون بحقوقي
الألم الذي أصابني أنه محق في كلامه عن حقوقه والألم الاكبر هو أنه ربط حقوقه بمصلحة الطلاب وواجبه اتجاه الرسالة التي حملها على عاتقه وهي أسمى رسالة ألا وهي التعليم
آخر كلمة لي في هذا الموضوع أنه اذا أردنا أن تصلنا حقوقنا فيجب أن نؤدي واجباتنا على أكمل وجه لنحصل على توفيق الله أولا ورضاه وأن تكون مطالبتنا بحقوقنا من باب القوة وأننا نعمل بكل جد وإخلاص وعليه نكون أصحاب حق أقوياء لا أن يساء الينا بأننا لا نعمل ونحن مهملين وغيره ……
كلامي هذا ليس تعميما فهناك معلمين متفانين في عملهم ويبذلون من أموالهم في سبيل تقديم أفضل التعليم لابنائهم الطلاب
وشكرا لكم
[/ALIGN][/FONT][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
[/SIZE]

لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالاوكن سوف أستمر بالدعاء على كل من أكل مال أولادى الايتام (بوجود أب لا يعلم أين هم )
سوف أعمل بكل أخلاص لوجة الله تعالى و سوف أدعو ا أنا و أولادي عليهم
أبو تيم

أنت شايف أن المعلم صنم مثلا او مكينة

لايتعب لايمل

الهجوم المسعور علينا ليل نهار من الوزارة ومن ابواق الصحافة وماتبغانا نتأثر

يا أخي استح شوي وبدل أن تلقي اللائمة على المعلمين حفزهم ارفع معنوياتهم

المعلم يشكر أنه يدفع من جيبه اقلام السبورة مع أني أعترض على هذا الأمر

أنت تعمل كمعلم فقط وليس جمعية خيرية

من رأى في نفسه تقصير في عمله يدفع من جيبه أما غير هذا فلا أرى أن يدفع ريالا بل قرشا واحدا

فالتعليم في هذا الزمن يأخذ أكثر مما يعطي

كل كلامك حق ولكن التحفيز ياتي للمجد وليس المقصر وعموما انا لا اقول كل ماتفعله الوزارة صح او انقاصها لحقوقنا صح بل انا من المتضررين كثيرا
ونسال الله الهداية
اقتباس:
ابوتيم
كل كلامك حق ولكن التحفيز ياتي للمجد وليس المقصر وعموما انا لا اقول كل ماتفعله الوزارة صح او انقاصها لحقوقنا صح بل انا من المتضررين كثيرا
ونسال الله الهداية

مقصر !!!

هل بدأ المعلم أول سنوات عمله مقصرا

أم أن وزارته دفعته إلى التقصير

جاوبني على سؤالي البسيط ؟؟؟؟

اخي واجبك ليس له علاقة بتقصير الوزارة واجبك هو نتاج ايمانك برسالة التعليم
اما تقصير الوزارة فلا نقول الا حسبي الله ونعم الوكيل
تنقصنا " الهمة" والاحباط الذي نعاني منه سببًا رئيسيًا إن كان هنالك تقصير
اللهم إنفع بنا .. وانفعنا
ما هو ذنب الطلاب

المعلم وحقوقه المسلوبة

المعلم .. وحقوقه المسلوبة

يطالعنا بين الحين والآخر بعض المسئولين المحسوبين على التعليم ببعض التصريحات الساخنة والاقتراحات المنمقة في وسائل الإعلام المختلفة والتي من شانها فقط المصلحة العامة لتعليمنا والرفع من مستوى الأداء لدى المعلمين ويجب رفع كفاءة المعلم ولا بد للمعلم أن يخضع لمقياس الجودة والنمذجة ويُطلب منه أن يكون على أعلى وأرقى مستوى عرفته البشرية ووصلت إلية آلة المعرفة وأن يكون المعلم متكامل الجوانب العلمية والتربوية والنفسية والاجتماعية والصحية والأخلاقية والكفاءة والقدرة العالية من اللياقة واللباقة وربما يجب عليه أن يكون من أولي العزم والحزم.

ويخرج لنا صحفي في أحد الصحف المحلية وهو يتندر على المعلمين ويصفهم بأوصاف يشير بها بإنقاص في حق المعلم وكأنه يريد بذلك طرح قضية شائكة لم يستطيع أعتا علماء النفس وعلماء الاجتماع وعلماء التربية الوصول لحلها وهو لم يقف يومياً أمام الطلاب أو يمسك الطباشير ويحمل دفتر التحضير ، هدفه إيقاظ قلمه وتعبئة عموده في تلك الصحيفة

هذا حال من تقلدوا زمام الأمور وحسموا قضايانا التعليمية بكتابة بعض السطور وظن صاحبها أنها لن تبور أمام واقع مؤلم ربما لم يحسن معه قلمه في رسم تلك السطور وقد نسى أو تناسى قصد أم لم يقصد أن الأمور لاتدرك في بضع سطور دون أي اعتبار لجوانب هامة أغفلها في حق المعلم الذي تنكر لأبسط حقوقه كونه بشر ويعتريه مايعتري غيره من البشر .

يا من تطالب بواجبات المعلم أعلم أن للمعلم حقوق موازية لهذه الواجبات وتتمشي معها جنباً إلى جنب .

حُق للمعلم أن يفتخر بمهنته وحق للعلم أن يُقلد وسام الشرف لأشرف مهنة وأنبل رسالة ، لأنه رضي بمهام عمله وما يمليه عليه واجبه وضميره ، والذي سكت عن حقوقه طوال هذه السنين فقط لأنه معلم ولأنه أدرك مالا يدركه هؤلاء الذين تهكموا عليه وتجرؤا من صنع القرار لصالحه والدفاع عن حقوقه .

*أين أنتم من قرار تعين المعلم على بند 105 الجائر .

*أين أنتم من قرار تعين المعلم على المستوى الأول والثاني لعدة سنوات دون الالتفات له .

*أين أنتم من قرار عدم تحسين مستويات المعلمين منذ سنوات بغير وجه حق .

*أين أنتم من عدم أخذ المعلم لحقوقه لأكثر من عشر سنوات وهو ينتظر الفرج كل عـام .

*أين أنتم من عدم تمتع المعلم بمستواه الحقيقي والذي نص علية النظام .

*أين أنتم من سلب حقوق المعلم بعدم صرف الفرو قات المستحقة وفق مستواه .

" وفي هذا الشأن علق مصدر حقوقي قانوني حول عدم صرف الفرو قات قائلا : إن ذلك الوضع نظامي وإداري ، حيث أفاد أن المعلمين والمعلمات تنطبق عليهم لائحة الوظائف التعليمية ، وليست لائحة الوظائف العامة ، حيث يستحق المستوى المحدد وفقاً لمؤهلة التعليمي ، وبالتالي فإن تعيينه خلاف المستحق هو مخالفة ، وبما أنه تم تصحيح هذه المخالفة وتم منح المعلم الدرجة الوظيفية فبالتالي هو يستحق الفرو قات المادية الخاصة بمستواه المستحق " انتهى

ولا تزال هذه القضية حبيسة الإدراج منذ أكثر من عامين تتناقل من وزارة إلي وزارة ومن لجنة إلي لجنة تحت حجج كثيرة وتسويفات مبعثرة ضاقت معها حيل ومحاولات المنصفين ممن يبحثون عن إيجاد حل لهذه القضية التي طالت لأكثر من 200 ألف معلم ومعلمه .

فتعيين المعلمين والمعلمات على مستوى أقل من المستوى المستحق غبن لهم واستغلال لحاجتهم الوظيفية وهو الذي دفعهم للجوء لديوان المظالم لإنصافهم .

وقد جاء هذا الإنصاف من صاحب الأيادي البيضاء خادم الحرمين الشريفين وفقه الله ، حين قام بتوجيه كريم بتحسين أوضاع المعلمين والمعلمات .

لماذا تكيلون على المعلم بمكيالين مطالبته بالواجبات وفي ذات الوقت حرمانه من حقوقه .

ماذا عسى للمعلم أن يكون في ظل هذه المتناقضات وماذا عسى للمعلم أن يرى هذه المطالب التي تلاحقه ليل نهار.

كيف للمعلم أن يعيش وسط هذا التزاحم من المطالبة بواجباته مقابل إهمال لحقوقه .

هل أصبحت مهنة التعليم مهنة المتاعب والتلاعب ؟

وإذا تكلمنا بالأولويات أليس الاستقرار الوظيفي للمعلم سيكفل لنا استقراره الذهني والنفسي حتى يستطيع أن يعطي بكل حماس وجدية ..

فبناء الأجيال وبناء المستقبل ينبع من هذه الخطوة

فهل يضع وزيرنا الأمير أولوياته وإستراتيجياته لإيجاد حل جذري لهذه المشكلة التي طال انتظارها .. !؟


هذا الوقت هو الفرصة الذهبية للمطالبة بالحقوق المسلوبة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أولاً: نهنئ أنفسنا بقرب رجوع خادم الحرمين الشريفين والله يحفظه من كل مكروه .

ثانياً : الفترة الحالية وهي فرحة وصول خادم الحرمين لارض الوطن والأوضاع التي يعيشها العالم العربي هي فترة ذهبية للمطالبة بالحقوق .

الدرجة المستحقة + الفروقات



أوافقك الرأي هذا هو الوقت المناسب والأنسب للحصول على الحقوق..

ولكن ماذا في جعبتك لنا؟

أي كيف ترى أن تكون خطوتنا القادمة؟

نريد تفكير جدي وعملي وإصرار على التنفيذ

.

اقتباس:
رحيق الأدب
أوافقك الرأي هذا هو الوقت المناسب والأنسب للحصول على الحقوق..

ولكن ماذا في جعبتك لنا؟

أي كيف ترى أن تكون خطوتنا القادمة؟

نريد تفكير جدي وعملي وإصرار على التنفيذ

نعم هذا هو الوقت المناسب للمطالبه بحقوقنا
نكتفي بوضع حملات بالمطالبه الكترونيه بعيده عن المفهوم الخاطئ لدى بعض الشعوب نحن شعب نتميز بالقوه والاخلاص والوفاء والوطنيه ليس كشعوب الآخر لذا نتبع أسلوب الأحترام والرقي حتى بمطالبتنا

لن تنتهي قضيتنا إلا بأمر سامٍ من ملك القلوب
الله يرد أبو متعب لوطنه بصحة وسلامة
أخوي احمد أنا يعجبوني الناس اللي يحبوا يصيدوا في المويه العكره
احذف الموضوع علشان ترضى ادارة المنتدى……….. اسف على الازعاج
رأي مبارك اسأل الله ان يكتب لنا ولكم الخير

زيادة 20% للقطاع الصحي !!! والمعلمون يشحدون حقوقهم المسلوبة !!!

يشمل جميع وظائف فئة (الصيدلة) والأخصائيين والفنيين

20 % من الراتب بدل طبيعة عمل لأمناء العهد في المستودعات الطبية والمستشفيات


عبد الله البرقاوي- سبق- الرياض: صدرت موافقة المقام السامي الكريم على صرف "بدل طبيعة عمل" بنسبة 20 % من الراتب لجميع أمناء العهد في المستودعات الطبية والمستشفيات.

أوضح ذلك مستشار وزير الصحة المشرف العام على إدارات التموين الطبي والتجهيزات الدكتور صلاح المزروع مضيفاً أن هذا البدل يشمل جميع وظائف فئة (الصيدلة) وفئات (الأخصائيين والفنيين) المشمولة بلائحة الوظائف الصحية التي يقوم شاغلوها بأعمال أمناء المستودعات الطبية في الجهات الحكومية التي تقدم الخدمات الصحية، كما أنه سيشمل جميع الأعداد العاملة في هذا المجال.

وبهذه المناسبة أعرب د. المزروع، عن عظيم شكره وامتنانه للمقام السامي الكريم، على هذه البادرة الكريمة التي تؤكّد حرصه – يحفظه الله – واهتمامه بأبنائه العاملين في القطاعات الصحية، كما وجّه شكره وتقديره لوزير الصحة الدكتور عبد الله الربيعة، على دعمه المستمر لموظفي الوزارة ولأمناء العهد، وحرصه على كل ما يحقق الاستقرار والرضا الوظيفي لهم بما ينعكس على جودة الخدمات الصحية المقدمة للمواطنين.


كل القطاعات يحصلون على مكرمات بينما نحن محاربون
أين التأمين الطبي
وبدل التعليم
الفرق واضح يالغالي هناك الربيعه و هنا فيصل ؟؟؟؟

حسبى الله عليه و على بطانته …

اقتباس:
ابراهيم العتيبي
الفرق واضح يالغالي هناك الربيعه و هنا فيصل ؟؟؟؟

حسبى الله عليه و على بطانته …

ــــــــــــــــــــــــــــــ
لا يوجد شيئ اسمه بطانة
أفهم يا فهيم

المعلم المعلم المعلم المعلم المعلم المعلمون المعلمين المعلمات مع مع مع لمين لمين لمين ( مع مين انت حسبي الله و نعم الوكيل
عجيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــب** * غريـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــب
هبات تعطى
وحقوق تغتصب
اللهم زدهم من فضلك
ولا تحرمنا من فضلك
اللهم انا مظلومين فانصرنا على من ظلمنا
حسبنا الله ونعم الوكيل

المطالبة بالخبرات الاهلية المسلوبة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ارجوا ان يكون هناك تحرك لهذه القضية المهضومة لنا كمعلمين وهي عدم احتساب خبرات المدارس الاهلية بعد التحسين للمستوى الخامس

فا ابو متعب لم تنقل له هذه القضية زيها زي غيرها


ارجوا التفاعل
للرررررررررررفع

هل ستعود هيبة المعلم بعد استرجاع الحقوق المسلوبة

هل ستعود هيبة المعلم بعد استرجاع الحقوق المسلوبة

بالنسبة للمجتمع ككل ناهيك عن الطالب الذي صال وجال

أم لا تزال الهيبة غائبة إلى أن يرث الله الأرض ومن عليها


الحقوق ليست من يرجع هيبة المعلم
ولكن التعاميم الفاشله هي من يرجع هيبة المعلم لو تصحح الوضع
المعلم لو ينال الاحترام من وزارته اكيد سوف ينال الاحترام من مجتمعه
على الأقل تعود الراحة النفسية للمعلم والإطمئنان الوظيفي وهذي تغطي على هذي

عاجل جدا جدا بخصوص محامي اهل الشرقية في المطالبة بالحقوق المسلوبة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمدلله وبعد ..
فقد اجتمعنا نحن مجموعة من المعلمين بالمنطقة الشرقية وكان معنا احد الاخوة ممن له فهم بالانظمة من المعلمين ودار الحوار في آلية المطالبة بحقوقنا واتفقنا على البحث عن محامي للقضية وذلك سوف يكون خلال اليومين القادمين
المهم نحن اذا وجدنا محامي جيد ونظامي فسوف اعلمكم بذلك
لكن .. المحامي لابدله من مصاريف كما تعلمون فهل تريدون يا معلمي الشرقية المشاركة حيث سيرتب لقاء مع المحامي اذا حدد ويجرى في هذا اللقاء مثل ما جرى مع اخواننا في الغربية
وفي الختام اريد حصر لمن يريد المشاركة والمطالبة بحقة
والرد سيكون خلال اليومين القادمين

تكفى وانا اخوك سجل معلم برقم 1

سجل رقم 2

وبالتوفيق ان شاء الله

حاضرين باللي تامرون عليه
بارك الله فيك يالغالي

ورحم الله والديك

وسدد الله خطاك على طريق الخير ..

معكم
والى الأمام سدد الله خطاكم
توكل على الله وسجل معاك واحد بيجيب معاه خمسه ان شاء الله
كلنا معاكم بدون ما تسأل

لا نريد الآن إلا رواتبنا المسلوبة

وزارة الصحة تنوي رفع الرواتب وتغيير المسيرات للأحسن

ووزارة التربية والتعليم تظلم المعلمين وتنقصهم من رواتبهم

لانريد تعديل المسيرات ورفع الرواتب الآن

لانريد إلا اعطائنا رواتبنا الحقيقية المسلوبة المقرة من الخدمة لمدنية


هذا ما نريده من وزارة الفلس الله يورينا فيها يوم .
حسبنا الله ونعم الوكيل

حسبنا الله ونعم الوكيل

حسبنا الله ونعم الوكيل

حسبنا الله ونعم الوكيل

حسبنا الله ونعم الوكيل

حسبنا الله ونعم الوكيل

حسبنا الله ونعم الوكيل

حسبنا الله ونعم الوكيل
من أسباب ظهور هذا المنتدى الجميل طلبك يالغالي
ما اقول غير الشكوى لله , والله يجازي السبب وراء تدني رواتب المعلمين

200 ألف معلم ومعلمة لن نسافر إلى الأخرين بحثاً عن حقوقنا المسلوبة

لن نيأس إذا تعثرت حقوقنا ..
وسقطت في حفرة اللجنة الوزارية ..
فسوف نخرج منها نحن المعلمون والمعلمات أكثر تماسكا وقوة !!
**والله مع الصابرين**

لن نحزن إذا جاءنا سهم قاتل من وزاراتنا ..
فسوف نجد من ينزع السهم ويعيد لنا حقوقنا كاملة !
ولا نعتقد أن نهايه القرارات هي نهاية المطاف ..

لن ننتظر وزارتنا التي باعتنا ..
وسننتظر ضوء الملك خادم الحرمين الشريفين ..
فيبدل أيام الظلم بالبهجة والفرح !!

لن ننتظر اللجنة الوزارية
التي تاهت بين ثلاثة وزارات ..
سوف نكتشف أن هذه الوزارات ليست بالكفء ..
وأن هذه الوزارات ليس لها علينا احترامها ..
ويجب أن نلقي بها للرياح ..
لم يكن هذا الهتاف مجرد صوت عابر ..
ولكنه صوت 200 ألف معلم ومعلمة عاشوا مرارتها ساعةً بساعةً ..
واكتووا بنارها ألماً !!

سنصنع نحن المعلمون والمعلمات لنا عمراً جديداً وحلماً جديداً !
سندفع عمرنا كاملاًًًًًًًًًًًًًًًًًًًًًً للتعليم والتربية الصادقة ..
ولن ندفع به لحظة في سبيل وزارتنا الهاربة ..
أو أي أحد تخلى عنا أو لم ينصفنا !

لن نسافر إلى الأخرين بحثاً عن حقوقنا المسلوبة ..
فلن نجد فيهم غير الوحشة ..
وسننظر إلى مليكنا الذي سيحتوينا بظله وعدله ..
وسنسعد !

إذا كان الأمس ضاع .. فبين أيدينا اليوم !
وإذا كان اليوم .. فلدينا الغد..
وسنخرج بشمس مضيئه في غد جميل ..

إننا أحياناً قد نعتاد اليأس حتى يصبح جزءاً منا ونصير جزءاً منه..
وفي بعض الأحيان تعتاد أعيننا على بعض الإحباطات ..
ولكن هناك لون أبيض صافي ..
فلنبحث عن الصفاء ولو كان لحظة .. !

إذا لم نجد من يسعدنا فسنحاول أن نسعد أنفسنا ..
ولن ننسى أن في الحياة أشياء كثيرة يمكن أن تسعدنا ..

لكن قبل هذا وذاك لنا ربا ..
ندعوه في الليالي المظلمة..

والسلام .. والدعاء


رائع جدا أبو مروان
بارك الله في قلمك وعلمك ونفع بك

أوجزت فأبدعت
شكرا لك . .

روعه ماشاء الله
بارك الله فيك

تسلم على هذا الكلام الجميل أخي الكريم
بارك الله فيك

رائع رائع رائع
ايه هين !!!!!!!!!!!!!!

بارك الله فيك

طرح جميل

ولن ننس أننا مظلومون