الرياض – الوئام – خالد الليث :
طالب أكثر من ثلاثين معلما نائب وزير التربية والتعليم للبنين الدكتور خالد السبتي بالتدخل العاجل وحل معضلتهم التي تجاوزت السنتين وذلك بعد أن تم إيقاف تحويلهم للتربية الخاصة بعد حصولهم على الدبلوم ، وقالوا أنهم يطالبون بمساواتهم بمن تم السماح لبعض المعلمين بالتحويل سرا .
وتسائلوا كيف يتم إيقاف تحويلهم بعد حصولهم على الموافقة للتحويل وإجراء الاختبارات من قبل الوزارة وأنه لا يوجد سبب حقيقي وراء عدم التحويل وإنما رأي ووجهة نظر لأحد المسئولين بالوزارة دون دراسة الموضوع بالكامل ومن جميع الجوانب .
كما أفادوا أنهم قدموا أكثر من خمسة عشر مسوغاً ودليلاً واقعياً يجيز لهم الشرعية الكاملة بالتحويل ( تحتفظ الوئام بكامل المسوغات والأوراق )وقالوا بأنهم تفاجأوا بعدم النظر لها وقالوا أنها لم تدرس وإنما كان طريقها سلة المحذوفات .
كما أكدوا للوئام أنه هنالك معلمين أجانب يعملون بمدارس التربية الخاصة ومنذ سنوات . وتسائلوا ‘ن أحقية المواطن بالتوظيف في بلده وتعليم أبناء وطننا . وقالوا أن المعلم السعودي هو الاحرص على ذلك من غيره.
كما طالبوا نائب الوزير بعدم ربط مشكلتهم باللجنة المشكلة بالوزارة برئاسة وكيل الوزارة للتعليم الدكتور محمد الرويشد وذلك لدراسة دبلومات التربية الخاصة لأن تحويلهم لا يكلف الوزارة أرقام وظيفية جديدة وإنما يتم تحويلهم على نفس أرقامهم الوظيفية.
وقالوا أن حل مشكلتهم بيد نائب الوزير وقد المحوا إلى إنه في حالة تعثر تسويتهم مع الوزارة فانهم سيلجؤون إلى ديوان القضاء أسوة بزميلهم إبراهيم الحقيل من تعليم المجمعة والذي سبق أن نشرت الوئام قضيته حيث تم إلغاء تحويله وتم إنصافه من قبل ديوان المظالم .
أكثر من ثلاثين معلماً يطالبون نائب وزير التربية للبنين بالتدخل قبل أن يتجهوا لديوان المظالم – مكتبة الأخبار – صحيفة الوئام الإلكترونية .. أخبار محلية عربية رياضية ثقافية – powered by Infinity
[quote=الخبرالأكيد;876661]الرياض – الوئام – خالد الليث :
طالب أكثر من ثلاثين معلما نائب وزير التربية والتعليم للبنين الدكتور خالد السبتي بالتدخل العاجل وحل معضلتهم التي تجاوزت السنتين وذلك بعد أن تم إيقاف تحويلهم للتربية الخاصة بعد حصولهم على الدبلوم ، وقالوا أنهم يطالبون بمساواتهم بمن تم السماح لبعض المعلمين بالتحويل سر..
اش الموضوع كان الوزارة بينها وبين المعلمين عداوة اي موضوع للمعلمين الوزارة تعارض تحسين اكمال دراسه نقل القضيه من عشرات السنين الوزارة تعارض تحسين الرواتب للمعلمين صحيح ضد المعلمين ومصالحهم الوزارة دائما وهي الخصم لنا في كل موضوع اليس كذالك؟؟؟؟
ليس الاعلام حلا صحيحا دائما….
ثانيا اذا كان هناك معلم اجنبي متعاقد بنفس تخصص المواطن (فلا حول ولاقوة الابالله).
وهذا الذي يجب ان يسارع في معالجته…
فليس معقولا ان اطلب تخصص من خارج المملكة وهناك مواطن يحمل نفس التخصص؟؟!!!!!فكيف بوزارة العمل تضغط على القطاع الخاص بهذه النقطه والخلل نفسه موجود في المؤسسات الحكومية.
انا لااعلم على ماذا اعتمدت وزارة التربية من عدم قبولها لحملة الدبلوم في التربية الخاصة فهذا امر ليس عندي فيه اي خلفية ,,لاكن انا اتكلم بخصوص ان يكون هناك متعاقد يحمل( دبلوم ) ويستمر التعاقد معه بينما هناك من ابنائنا من يحمل نفس التخصص!!!!!.
محد حووووولك
اقتباس:
|
شكرا ابو متعب
ليس الاعلام حلا صحيحا دائما….
ثانيا اذا كان هناك معلم اجنبي متعاقد بنفس تخصص المواطن (فلا حول ولاقوة الابالله).
وهذا الذي يجب ان يسارع في معالجته…
فليس معقولا ان اطلب تخصص من خارج المملكة وهناك مواطن يحمل نفس التخصص؟؟!!!!!فكيف بوزارة العمل تضغط على القطاع الخاص بهذه النقطه والخلل نفسه موجود في المؤسسات الحكومية.
انا لااعلم على ماذا اعتمدت وزارة التربية من عدم قبولها لحملة الدبلوم في التربية الخاصة فهذا امر ليس عندي فيه اي خلفية ,,لاكن انا اتكلم بخصوص ان يكون هناك متعاقد يحمل( دبلوم ) ويستمر التعاقد معه بينما هناك من ابنائنا من يحمل نفس التخصص!!!!!.
|
المطالبة بالحقوق حق مشروع بالأعلام وغيره وبكل االسبل المتاحه له
ستكون النتيجة /
صرف النظر عن القضية
فلاتتعبوا انفسكم
ياكثر مشاكل التعليم وش ذا ياكافي
الله يعين الجميع
ما فيه أحد مرتاح
خذلتنا ووقفت ضدنا.
تقول هدر مالي
لاعلاقة لنا
والله لوريكم يالمعلمين ويهدد بالفلترة.
تُطَبِّق المحاكم على القضايا المعروضة أمامها أحكام الشريعة الإسلامية وفقاً لما دلّ عليه الكتاب والسنّة، وما يُصدره ولي الأمر من أنظمة لا تتعارض مع الكتاب والسنة"؛ فالمرجعية في القضاء للشريعة الإسلامية،) وهذا نص صريح في بطلان أي حكم غير شرعي، وإن استند إلى نظام صادرٍ من ولي الأمر.
