الوسم: العمر

س: مثل هذا التصريح، لماذا يصدر عن نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات؟!!، مع أن المسألة تحتاج لمصدر أعلى إما الوزير أو النائب على أقل تقدير.
لابد لنا أن نوصل تضخم القضية حتى يتكلم بها الوزير بذاته….
استفســــــــــــــــــــــــــــــــار:

تعليقاً على:
وأبان سمو الأمير خالد أن الوزارة هذا العام لديها جملة من المشروعات التطويرية يأتي في مقدمتها مشروع خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم الذي يعد الأضخم والأهم بين تلك المشاريع …….

باب النجار مخلوع يا طويل العمر، وهل ثمة مشروع يشغلكم عن إتمام البنية التحتية؟!، أنتم تبنون التعليم على شفى جرف يكاد ينهار؟!.
دام أبو متعب رصد هذه الميزانية فسدوا أولاً الخلل والثغرات، وبعدها انطلقوا لتطوير التعليم وإلا فعملكم ترقيع بلا فائدة …….
إضــــــــــــــــــــــــــــاءة:
أرأيت أشرف أو أجل من الذي ******** يبني وينشئ أنفساً وعقولا

التعليم منهار تماما..
اليوم سألت بعض الطلاب عن الحروف الأبجدية العربية لا الانجليزية وهم في الصف الأولى الثانوي طبعا لأقارن بينه وبين اللغة لانجليزية فوجدت مالم أتوقعه..
أمر آخر طالب في مدرسة كنت فيها وأيضا في الصف الأولى الثانوي يكتب الجيم خاء…. ويؤمن به!!

ولا زلت أنتظر……………………………………… …………….

فهل من تعليق مقنع، أو إقناعي بتعليق ………….

http://www.almadinapress.com/index.a…icleid=1016135

من الضرورة التلازم بين ما يسمونه (تعديل المستويات) مع الفروقات
فلنجعل ذكر صرف المستحقات ملازم للكلام عن تحسين المستويات

ابو صالح ليتك وزير صدق

البشارة هي كما اتوقع/

التامين الصحي و تخيفض الطيران الداخلي فقط بنسبة 25% و حد ادنى لرواتب الاهلية

وهذه الآية تنطبق على الوزارة من الداخل فلقد عشنا فترات عصيبة من القرارات و التعا ميم المتلاحقة والمتناقضة في نفس الوقت ,والتي لاتراعي العامل النفسي للمعلم فخلال عملي والذي يمتد لسبع سنوات لم ندعى الى حفل معايدة مثلا او حفل تعارف بين معلمي وقيادات المنطقة أو حتى نادي رياضي نجتمع فيه مع من هم في مستوانا الوظيفي واقصد كأندية الضباط او يوم معلم او ورشة عمل لكتاب ما او لاختبارات او لتقويم مستمر.
ياطويل العمر هنالك من يعشق فعل الامر وهم على كراسيهم من سنوات وكل ما نخشاه ان لا يتركوا أماكنهم إلا عند موتهم والخوف ان يدفنوا وتدفن كراسيهم معهم.
يا طويل العمر نحن لنا خصوصية في كل شئ لا نريد احد يقول لنا التعليم في اليابان والتعليم في بلجيكا فطلابهم مايكل وكرستيان وطلابنا مناحي ومحمد.
لقد سئمنا من الوصاية علينا ومن تحميلنا سبب تدهور التعليم والطامة الكبرى ان من يحملنا هذا الوزر هم موظفين عندك الى الآن وتملك حق تغييرهم .
نحن يا طويل العمر مللنا من التفكير في اتجاهين الاتجاه الاول الوظيفة واعبائها والاتجاه الثاني الوزارة وضغطها النفسي علينا,

نريد تغيير شامل لكي تتحقق المعادلة التي تريدها ياطويل العمر ((النهضة الشاملة))

وفقك الله ابوفوز

لك مني اجمل تحيه

نتمنى ان نجد كل خير في الامير وان يعمل على رأب الصدع الموجود بين المعلمين ومسؤوليهم ..

وحتى لو لم يغيرهم على الاقل يضبطهم بقرارات ملزمه لهم بالعمل وفق العمل الممرجو والمطلوب

شكرا لك مره اخرى ودمت بخير

بارك الله فيك

قبل أكثر من عقدين من الزمان، كنا نحن التربويون بوزارة التربية العائدون من بعثاتنا إلى أوربا وأمريكا، نتناول في حواراتنا الشخصية والمهنية، إمكانية استفادة بلادنا من بعض الأفكار والتجارب التربوية الجميلة الواعدة التي تعلّمناها في أثناء فترة الدراسة. وعندما يأتي الحديث حول إنشاء جمعية للمعلمين السعوديين يصبح حديثنا هامساً ومقتضباً، يحدث هذا في وقت كانت الوزارة تبعث بعض قياداتها لحضور مؤتمرات وندوات جمعية المعلمين الكويتية. إن إنشاء جمعية للمعلمين السعوديين أصبح اليوم مطلباً تربوياً ملحاً يفرضه منطق تطوير التعليم، وتمليه الحالة المتواضعة لتعليمنا. إني لا أتصور كيف سينجح تعليم غابت عنه الجمعيات التربوية المهنية. جمعية المعلمين السعوديين في حال إقرارها ستكون رافداً عظيماً لمهنة التعليم. دعوني أذكر لكم ماذا يمكن أن يجني تعليمنا من وجود جمعية للمعلمين السعوديين. ستدافع الجمعية عن مهنة التدريس وستضع لها أرقى المعايير، وستعمل الجمعية على الرقي بأداء منسوبيها من المعلمين، وستكون حلقة وصل حضارية بين الوزارة والمعلمين بدلاً من الفوضى والجلبة التي يمارسها بعض المعلمين اليوم، وستكون الجمعية بمثابة هيئة استشارية للوزارة، وستعقد الجمعية ندوات ومؤتمرات وورش عمل تربوية تسهم في رفع مستوى أداء المعلمين، وستحمي الجمعية مهنة التدريس ممن يتطفّلون عليها ويسيئون إليها، وستوفر الجمعية دعماً معنوياً ومرجعية مهنية للمعلمين يجعلهم أكثر استقراراً.

تعليم21

كان عميدا لكلية المعلمين بالرياض عندما كنت طالبا وقد التقيت به وانا طالب قمة الاخلاق والتواضع

يعطيك العافية اخي الكريم

اقتباس:

خريجة معهد 1418 تعبناااااااااا صبررررررررر واللة ضاق صدري يوم قالوا الامل ضعيف بالنسبة لخريجات 1418 هذا السنة ماعاد فينااااااا صبر يوم واحد اجل كيف سنة واللة العالم اشلون تمشي :diablo::diablo: من اليلة انا مقاطعة المنتدى مدام السالفة يبيلها سنة

[align=justify]اختي يقولون الأمل ضعيف .. ولم يقولوا لا يوجد أمل
وبعدين عسى أن يكون في الأمر خير لا نعلمه .. والله وحده يعلمه
قد يأتي حظك المرحلة الثانية في مدرسة قريبة من منزلك أو مدرسة جيدة ولائقة
كل هذا الأمور تؤثر في التوفيق بين الحياة المهنية والواجبات الأسرية
فخذي الأمر بسعة صدر .. وأتمنى أن يزيدك بعدك عن المنتدى هذه الفترة قربا من الله وتفرغا لطاعته[/align]

وجهة نظري قابله للرفض وقابله للقبول

البشارة بخصوص العمر في الايفاد والابتعاث

إغلاق غير مبرر أضم صوت لصوت أخونا المقناص

ونأمل من المشرف فتح القفل

الموضوع جدي وتواصل بعضنا مع الوزارة و أفادونا بأنهم ينتضرون الرد

والذي نتمنى أن يكون إيجابيا وسريعا حتى يستفيد منه من بلغ (سن اليأس التعليمي)

وقد بدأت بعض الجهات تنفيذه لأنه في حكم المنتهي ِ

إغلاق غير مبرر أضم صوت لصوت أخونا المقناص
واخونا المسبار

رزقكم الله

يا ناااااااس انا ما قلت انه هو المسؤل عن توظيفناااااااا انا قلت ارسلو الفاكس وخذوا عليه رقم من عنده وبعدين الحمد لله انا رقم معاملتي عندي ووالله الذي لا اله الاهو ماخذته الا من عنده وهو اللي اعطانا الرقم ذاك اليوم 000000000000000000ولكن بيننا وبينهم رب عينه لاتغفل ولاتناااااااااام وما اقول الاحسبي الله ونعم الوكيل وحقي راح اعرف كيف اخذه منهم بعون الله 000000000000000000وبعدين تاكدوا يا بنات ان هذه الوزاره لا تعرف المصداقيه ابدا مع شئ اسمه خريجااااات معاهد المعلمااااااات000000000000000والايام راح تثبت لكم صحة كلامي

بس أنا أقولك كلامه بالحرف الواحد وأنه مايستلم فاكسات ولا يجيه شي ولاقدرت آخذ منه رقم

يعني وش تبين نسوي دام كلامه لنا كذا ؟؟

نقول له هات الرقم غصب؟؟

ليه طيب يدمرون مستقبلنا يخلونا ندرس علي امل التعيين والان خريجات ولا حتي اي كلية او جامعة تقبلنا

وهم طفشوا من الاتصال عليهم
من المسؤل اذا

لاحول ولا قوة الابالله

أرجوا منكم الإهتمام بهذا الموضوع وإفادتنا رسمياً سواء عن طريق التدريب في الوزارة أو الخدمة المدنية ودمتم بخير