الوسم: الجميل

" ناكرو الجميل يقطعون إجازاتهم المرضية "

* مهنة التعليم مهنة شاقة , وهي بحق مهنة متعبة مضنية .
* يظل المرض عدواً للإنسان ينهكه ويحد من طاقته .
* المريض يحتاج إلى الراحة البدنية والنفسية .
* كل يوم تفاجؤنا الصحافة بخبر معلم قطع إجازته المرضية .
* العام الماضي أجل زميلنا في مدرستي السابقة :" موعد إجراء عملية جراحية في ركبته من أجل طلابه إلى بداية الإجازة الصيفية ". رغم أنه كان يكمنه إجراؤها في الأيام الدراسية , لأنه أجراها بأحد المستشفيات الخاصة بجدة على يد طبيب جراح سعودي مشهور !
* زميل آخر في المدرسة التي أعمل فيها بالرياض :" قطع إجازته المرضية رغم أنه أجرى عملية بإحدى عينيه من أجل مصلحة طلابه ورغم تقديم رغبتنا كزملاء بألا يقطع إجازته وأننا سنحمل منهجه , لكنه رفض .."
* رغم أن مهمتهما ليست مهمة مكتبية يمكنه الجلوس والتحرك بهدوء وبحركة محدودة ومنضبطة ,لكنهما آثار التعب على الراحة والصبر على الإقدام !
*كل ذلك لم تشفع باستثنائهم من الوصف البهلواني الذي أطلقه عليهم السيد أسامة الحيزان !
* لذلك أيها الأحبة فإنني أدعو كل معلم أو معلمة ألا يضحي بصحته وراحته طالما أنه متهم ومشكوك فيه وناكر للجميل …الخ الأوصاف التي تعشعش في جماجم بعض قيادات الوزارة !

دعا إلى اعتذار مسؤول التربية الذي وصفهم بـ"ناكري الجميل"

دعا إلى اعتذار مسؤول التربية الذي وصفهم بـ"ناكري الجميل" خبير نفسي يحذر من تدني الأداء الوظيفي للمعلمين ويصف تصريحات وزارتهم "بالقنابل"

الدكتور علي العفنان

الرياض: محمد آل ماطر

حذر الخبير النفسي الدكتور عبدالرحمن الصبيحي، من النتائج العكسية السلبية لما أسماه بـ"القنابل" في وجوه المعلمين والمعلمات، عقب إعلان وزارة التربية والتعليم عن آلية تحسين المستويات الوظيفية لهم يوم الاثنين المنصرم، متمنياً ألاّ تقدم الوزارة على تحسين مستويات المعلمين والمعلمات بآليتها التي أعلنتها بـ"أقرب درجة للراتب"، وأن تركهم على الأمل أفضل من هذه الآلية.
وأشار إلى أن هناك تذمراً من المعلمين والمعلمات في الميدان التربوي، يكمن في أن تحسين مستوياتهم على المستوى المستحق دون الدرجة المستحقة سوف يزيد من إحباطهم ويصيبهم بـ"شيء من الاكتئاب"، ولاسيما أنهم أصلاً أكثر الموظفين المعرضين للضغط والجهد البدني والنفسي بشكل يومي، محذراً من أن هذه الأوضاع قد تزيد من تعرض الطلاب للإيذاء النفسي والبدني من قبل معلميهم، أو تزيد من التلاعب بالأداء الوظيفي من زيادة في الغياب، والمحاولة لخلق الأعذار وشراء التقارير الطبية المزيفة.
وتخوف الصبيحي خلال حديثه لـ"الوطن" أمس من تدني مستوى الأداء الوظيفي لدى المعلمين، مؤكداً أنهم يشعرون بأنهم لم يأخذوا حقوقهم كاملة، حيث إن الآلية التي أعلنتها الوزارة يوم الاثنين المنصرم بأقرب درجة للراتب في المستوى المستحق، سوف تضع المعلم الذي أمضى سنوات خبرة طويلة في محل "الشفقة" بالنسبة للمعلم الجديد والمجتمع، ولاسيما أنه كما ذكر على ألسنة المعلمين أن هذه الآلية لن تفرق كثيراً في الرواتب بين المعلم القديم وحديث التعيين، وهذا يدعو للقلق من تدني مستوى الأداء الوظيفي لدى المعلمين والمعلمات والتي ربما يتوقع وصولها إلى 10 %.
وأرجع تصريح أحد مسؤولي الوزارة يوم الاثنين المنصرم، والذي وصف تذمر المعلمين من آلية تحسين المستويات بأنهم "ناكرون للجميل"، بأنه ربما "زلة لسان" أو أنها متعمدة، مطالباً هذا المسؤول بالاعتذار للمعلمين، ورفع معنوياتهم النفسية، وإشعارهم بأن مسؤولي وزارتهم يعملون لصالحهم وحمايتهم وإعطائهم حقوقهم.
وقال" إذا نظر المجتمع لهذه الكلمات من المسؤولين، فماذا ننتظر من المجتمع حيال المعلمين والمعلمات".
وطالب الصبيحي وهو أحد الذين مارسوا العملية التعليمة بالمدارس على مدى تسع سنوات، وزارة التربية والتعليم بإعطاء المعلمين والمعلمات مستوياتهم المستحقة مع الفروقات المادية، ورفع معنوياتهم لتتمكن الوزارة من رفع الأداء الوظيفي لهم وتزويدهم بالخبرات الجديدة في ظل التطور الذي يشهده الميدان التعليمي حالياً.
من جانب آخر، دعا عميد كلية المعلمين بجامعة الملك سعود بالرياض الدكتور علي بن عبدالله العفنان، المعلمين والمعلمات إلى مخافة الله في أداء رسالتهم التربوية، وعدم ربط القرارات والتوجيهات بأداء رسالتهم التربوية، مشيراً إلى أن مهنة المعلمين والمعلمات لا تقارن بأي مهنة أخرى، وأنه لابد من تحفيزهم من خلال تعويضات أخرى، مثل التأمين الطبي والأندية الخاصة لهم .
وطالب العفنان بإنشاء جمعية للمعلمين والمعلمات، مماثلة للجمعيات الأخرى مثل "هيئة الصحفيين" و"جمعية المهندسين" وغيرهما، لتكون هي الوسيلة لسعي المعلمين والمعلمات للحصول على حقوقهم، ومن ثم يتفرغون لمهنتهم الأساسية وهي "التدريس".
وكانت قضية تحسين المستويات للمعلمين والمعلمات مازالت مفتوحة مع وزارة التربية والتعليم.
وأبدى عدد من المعلمين رغبتهم في استئناف قضية المطالبة بحقوقهم عبر ديوان المظالم, في محاولة منهم للحصول على الدرجة المستحقة لهم والفروقات المالية المتعلقة بذلك.
وقال المعلم علي سعيد آل فال إن آلية "التربية" لحل مشكلة تحسين مستويات المعلمين والمعلمات قد أدخلتهم في مشكلة أخرى، حيث تساوي هذه الآلية "مادياً" بين عدد من دفعات المعلمين والمعلمات، حيث تم تسكينهم على الدرجة الأولى من المستوى الخامس دون مراعاة سنوات الخدمة بين المعينين.
ويضيف زميله عبدالله سالم القحطاني أن هذه الآلية مخيبة للآمال، وأن ما يحدث الآن من امتعاض وغضب المعلمين كردة فعل عليها، سيدفعهم للبحث وراء قضيتهم من جديد، مستغرباً من حرص الوزارة على تحسين أوضاع المعلمين والمعلمات، مع العلم أن هناك دفعات تم تعيينهم عام 26، 27،28،29 متساوين بالدرجة الأولى، والفارق المادي بينهم لا يتجاوز150 ريالاً، مشيراً إلى أن الهدف من تحسين مستوياتهم ليس الترقية وإنما الحصول على الدرجة المستحقة، كون المستوى لا يؤثر في الوضع المادي الشهري للمعلم والمعلمة كثيراً.
جريدة الوطن السعودية-دعا إلى اعتذار مسؤول التربية الذي وصفهم بـ"ناكري الجميل"

لو كانت الإساءه من معلم لطالب لأقامت هذه الوزاره الدنيا ولم تقعدها

ولكن أن يسيء أحد منسوبيها لــ200 ألف معلم ومعلمه ويصفهم بهذا الوصف فهذا لايُلزمهم كمسؤولين اي شيء ، وهم من ينادون ويسنون الأنظمه والعقوبات على المعلم حين يؤدب طالبا ً بوجه حق!!

صح كلامك كل الغلا

عموما ياليت تشتر الجرايد الا فيها خبر عن المعلمين وتزيدون مبيعاتها

عشان تنشر الاخبر طمعا بالتوزيع الجيد

هل من يطالب حقه يعتبر ناكر للجميل
…سبحان الله دنيا عجيبة
هههههههههه حلوة ناكرين الجميل ؟؟؟؟ كأنه بيعطينا من جيب ابوه مايدري انا هذا واجبه وعمله وهو خدمة المعلمين .
جزاه الله عنا ألف خير على هذا المقال الرائع والصحيح

نعم نشعر بالاحباط وهو ماأثر علينا في أداء مهمتنا وهذا ما حدث على أرض الواقع

ونلاحظ انه ينتمي الى وزارة التربية والتعليم

اين التربية في هذه الكلمات….. يا من تعد نفسك رائد من رواد ورجال التعليم

لكن سترى ردود الفعل بعد كل هذا الكم من التصريحات بعد حين…..

سترى التعليم يحقق المركز الاخير عربياااا واعدك بذلك….

سياسة التعليم في المملكة:

1/ الريادة في تدمير المعلم من جميع النواحي
2/سلب نصف ميزانية التعليم
3/الانهاء على ما تبقى من اخلاق الطالب
4/التهديد والوعيد من افضل السبل التربويه بين الوزارة والمعلم
وبين المعلم والتلميذ
……
…..
…
…

يا بلادي واصلي

تشكر الوطن 4 مواضيع تدعم قضيتنا

دقيقة يا ناكر الجميل !!!!!!!!

الم يقلها احدى اعمدة وزارة التربية والتعليم بان المعلم ناكر الجميل

هذه الكلمة (( ناكرالجميل )) اذا تجاهلها كل معلم بعد صدور الامر السامي في حقوقنا اذا كانت ايجابية

فوالله ستكون واقعية وصدق من قالها (( ناكرالجميل ))

اشدد على الاخوة الافاضل القائمين على هذا المنتدى المبارك بصورة جديه اذا انتهينا من قضيتنا على خير ان شاء الله بجميع مطالبنا نقوم بالتنسيق مع احدى فروع البنوك السعودية لفتح حساب باسم خادم الحرمين الشريفين ويصب في مصلحة ابناء شعبنا الفقراء مساعدة الشباب على الزواج الاضاحي الى غيره من الاعمال الخيرية وكل معلم لو 10 ريال يودعها على هذا الحساب اثناء نزول الراتب وقد تفضل الكثير مماً سبقوني بهذا الموضوع فجزاهم الله خيرا واحببت ان اضع بين ايديكم النتائج التي نستخلصها من هذا العمل المبارك ان شاء الله

1- لك الاجر من الله تعالى
2- مساعدة ابناء وبنات شعبنا الفقراء فكلنا مكملين لبعض
3- يكون لنا دور فعال ومميز في الدولة واعتزاز وزير التربية والتعليم بكل معلم بهذا العمل المبارك
4 – خادم الحرمين الشريفين له الفضل الاكبر بعد الله في النظر في قضيتنا وابدا لها الاهتمام بتشكيل لجنة الا يستحق منا بان نضاعف لها الاجر والشكر والامتنان له
5- انكار من قال بان المعلم ناكر جميل !!! فنحن بهذا العمل لم ننكر مليكنا وفقراء شعبنا كما نكرها غيرنا مدة 12 عام
6- تكون في اموالنا بركة ان شاء الله لان الصدقه لا تنقص المال وسيفتح الله لنا باب الرزق من حيث لا نعلم
7- حتى وان كان مبلغ الفروقات كبير جدا فان جزء منه سيكون عائد الى الجمعيات الخيرية
8 – تكون صورة المعلم في المجتمع فيها الثناء والخير لشريحة الموظفين والشعب عامة والكل يثني علينا بالخيروالدعاء لنا في ظهر الغيب وهذه نعمة كبيرة ان تدعو لاخيك المسلم
9- لعلها تكون دافع لباقي الموظفين
10 – نحن لسنا ناكري جميل

ارجوا من الاخوة القائمين على هذا المنتدى تبني هذه الفكرة بكل جدية فلكم ولنا الاجر العظيم ان شاء الله

التوفيق للجميع اخوكم نفسي

صحيفة الوئام:معلمون ومعلمات مغتربون: نريد الإلحاقية فقد آن الآوان لرد الجميل يا وزارة

معلمون ومعلمات مغتربون: نريد الإلحاقية فقد آن الآوان لرد الجميل يا وزارة التربية

الرياض – الوئام – بدر الهويل:

التقت “الوئام” بعدد من المعلمين والمعلمات المغتربين وطالبوا بضرورة إجراء حركة النقل الخارجي الإلحاقية والتي تلتزم وزارة التربية والتعليم الصمت حيالها، وأصبحوا متعطشين عن سماع خبر مفرح حولها وبصيص أمل ينهي معاناة غربتهم الطويلة، خصوصاً بعد الأوامر الملكية الأخيرة القاضية بتثبيت موظفي البنود البدلاء والبديلات واستحداث أكثر من 52ألف وظيفة تعليمية للبنين والبنات.

وأكدوا أن الخوف بدأ يدب في نفوس المعلمين والمعلمات المغتربات خلال الأسبوعين الماضيين، وباتوا ينتظرون مصيراً مجهولاً، وطالبوا من وزارتهم برد الجميل عن سنين وعقود من أعمارهم قضوها بعيداً عن أبنائهم وذويهم خدمةً للعلم والتعليم , وعدم إحلال البدلاء في مدن رئيسية في ظل وجود قوائم انتظار على تلك المدن.

وطالب المعلمون والمعلمات، بإيصال أصواتهم إلى المسؤولين في وزارتهم، وقال المعلم ” عساف” (نتقدم بالشكر الجزيل لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله على ما قام به من تثبيت لموظفي البنود كافةً فهم أخوة لنا ونتمنى لهم الخير، ولكننا سمعنا أن تثبيتهم سيكون في مدن رئيسية ظللنا نطالب بالنقل عليها سنين عجاف فنحن أحق بتلك المدن ونطالب من مسؤولي الوزارة بإجراء حركة نقل إلحاقية فورية لحل هذه المشكلة).

أما المعلمة “م . ر” من المعلمات اللاتي يعانين من الغربة تقول “لم أعلم بأن البعد والغربة سيجعلاني أحمل الهم الكثير فقد كنت مجدة في عملي ولكنني لم أكن أعلم بأن الغربة ستجعلني محبطة فأنا تم تعييني في قرية بعيدة، أقطع كل يوم أكثر من 300 كيلو ومع هذا لم أيياس لم يوفقني خالقي ولم يحالفني الحظ بالنقل سواء داخلي او خارجي ولم أقترب كيلو واحداً ومع ذلك صبرت كثيراً وقلت لعل في الامر خيرة وفي كل مرة اكرر ذلك كنت مجتهدة ومخلصة في عملي لم اغيب يوماً واحدا، وطوال العام ( الفصلين الدراسيين ) رغم الظروف التي مرت علينا ولكن من أجل النقل الخارجي نذهب ونقطع مئات الكيلو مترات نمرض، ونتعب، وتتعطل السيارة مرات ومرات بسبب الطريق المتهالك إلا أنني مع ذلك لم أغب يوماً واحداً، الأمر ازداد سوء وصعوبة لنا بعد الأوامر الملكية بتثبيت أخواتنا البديلات فنحن نكن لهن كل احترام ونتمنى لهم كل خير لكن الأمر الملكي لم ينص على تثبيت كل معلمة في مقر عملها ماذنبا نحن لم ننقل؟ أليس لأنه لا يوجد أماكن حتى ننقل إليها؟

أما المعلمة طيف فقد ناشدت خادم الحرمين الملك عبدالله بقولها “نحن معلمات اغتربنا روحاً وجسداً ورفعنا قلماً وعلماً بنينا أجيالاً لعضدك سنداً ولحبك قلباً نابضاً، وقد تم تعييني عام1418 وغيري كثير ، قضيت13 سنة خلال مسيرتي مابين غربة وسفر يومي من وإلى المدرسة لمدة 3 ساعات يوميا اضطررت فيها للغياب عن أطفالي 10 ساعات، وأعاني صحياً من آلام في مفصل الركبة من الجلوس الطويل في السيارة، ألا نستحق الاستقرار ماذا بعد هذا العناء والمشقة فنحن مظلومات، أتمنى أن تصل معاناتنا لملكنا الحبيب قبل أن يتم تثبيت البديلات في مدن ننتظر النقل إليها منذ عشرات السنين ” .

أما المعلم عبدالله فقال ” معاناتنا مع النقل ممتدة على مدى سنوات طوال تكبدنا خلالها عناء السفر ومخاطر وحوادث الطريق جراء تنقلنا من مدننا إلى مدارسنا البعيدة التي قضينا فيها دهوراً من الزمن وقد استبشرنا خيراً عند سماعنا بنية الوزارة في إجراء حركة نقل إلحاقية، ولكنها تظل إلى الان مجرد أخبار غير رسمية، وكل ما نخشاه الأ يتم إجراء الحركة وعلى ضوء ذلك يثبت معلمو البنود في مدن لنا رغبة في النقل عليها، وطالب المسؤولين في الوزارة بأخذ موضوعهم بعين الاعتبار وعدم إقرار الظلم بحقهم، وإبداء وجهة نظرهم للجهات ذات الاختصاص أن لزم الأمر”.

بعد وصفهم في مؤتمر صحفي بـ "ناكري الجميل"

مسئول في وزارة التربية و التعليم نعتكم بناكري الجميل و أنتم سكتم عنه لكن ومن منطلق
قول الرسول الكريم عليه أفضل الصلاة و السلام (سباب المسلم فسق و قتاله كفر) يجب إقامة دعوة ضده و إقامة الحد عليه .
لا أعلم ما بال وزارتنا بدأنا معها بأخذ الحقوق وقطع أرزاق و من ثم ننتهي معها بالسب و الشتم لمن قيل أنهم يمثلون 50% من موظفي الدولة
لا يوجد احترام لمربي إجيال و انتقاء الألفاظ معه

(نبحث عن الزلة فوق زلاتهم العظام )

الموضوع مكررررر

يغلق بعد اذن الكاتبة

بعد وصفهم في مؤتمر صحفي بـ "ناكري الجميل"

معلمون ومعلمات يتجهون لمقاضاة مسؤول في" التربية"

جانب من المؤتمر الصحفي

(سبق) الرياض:

يعتزم عدد من المعلمين والمعلمات رفع دعوى قضائية ضد مدير الشؤون المالية والإدارية لتعليم البنات بوزارة التربية والتعليم الدكتور أسامة الحيزان بعد وصفه لهم بـ"ناكري الجميل" خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده بمقر وزارة التربية والتعليم يوم الاثنين الماضي لتوضيح آلية تحسين المستويات .
وقال عبدالله الشريف المشرف العام على ملتقى المعلمين والمعلمات ان ما قاله الدكتور أسامة الحيزان وصف لا يليق بالمعلمين والمعلمات الذين أمضوا ما يقارب 12 عاما وهم يعملون دون مستوياتهم المستحقة بإخلاص وتفاني وتحملوا تبعات تعينهم على هذه المستويات طوال تلك السنوات .
واضاف :"كان من المفترض على الدكتور الحيزان أن يشكرهم وليس أن يقذفهم ويسبهم بصفة بعيدة كل البعد عنهم ".
وكشف الشريف لـ"سبق" أن المعلمين والمعلمات بصدد توكيل محام ورفع دعوى قضائية ضد ا الحيزان لما بدر منه تجاههم خلال الأيام القادمة.

يعتزم عدد من المعلمين على رفع دعوى قضائيه ضد مسؤول بوزارة التربيه والتعليم بعد وصفه لهم ب(( ناكري الجميل))خلال مؤتمر صحفي عقد يوم الاثنين الماضي.

المصدر: جوال سبق

(سبق) الرياض:

يعتزم عدد من المعلمين والمعلمات رفع دعوى قضائية ضد مدير الشؤون المالية والإدارية لتعليم البنات بوزارة التربية والتعليم الدكتور أسامة الحيزان بعد وصفه لهم بـ"ناكري الجميل" خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده بمقر وزارة التربية والتعليم يوم الاثنين الماضي لتوضيح آلية تحسين المستويات .
وقال عبدالله الشريف المشرف العام على ملتقى المعلمين والمعلمات ان ما قاله الدكتور أسامة الحيزان وصف لا يليق بالمعلمين والمعلمات الذين أمضوا ما يقارب 12 عاما وهم يعملون دون مستوياتهم المستحقة بإخلاص وتفاني وتحملوا تبعات تعينهم على هذه المستويات طوال تلك السنوات .
واضاف :"كان من المفترض على الدكتور الحيزان أن يشكرهم وليس أن يقذفهم ويسبهم بصفة بعيدة كل البعد عنهم ".
وكشف الشريف لـ"سبق" أن المعلمين والمعلمات بصدد توكيل محام ورفع دعوى قضائية ضد ا الحيزان لما بدر منه تجاههم خلال الأيام القادمة.

_________________________________________

هكذا يتعلم كل إنسان حدوده التي يفترض به أن يقف عندها ..

فلسنا معلمين فقط في المدارس والصفوف …

بل رسالتنا تتعدى إلى المجتمع … وكل من ينظر إلينا بدونيه ..فسنلقنه درسا قاسيا ..

بعد وصفهم في مؤتمر صحفي بـ "ناكري الجميل"

معلمون ومعلمات يتجهون لمقاضاة مسؤول في" التربية"

جانب من المؤتمر الصحفي

(سبق) الرياض:

يعتزم عدد من المعلمين والمعلمات رفع دعوى قضائية ضد مدير الشؤون المالية والإدارية لتعليم البنات بوزارة التربية والتعليم الدكتور أسامة الحيزان بعد وصفه لهم بـ"ناكري الجميل" خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده بمقر وزارة التربية والتعليم يوم الاثنين الماضي لتوضيح آلية تحسين المستويات .
وقال عبدالله الشريف المشرف العام على ملتقى المعلمين والمعلمات ان ما قاله الدكتور أسامة الحيزان وصف لا يليق بالمعلمين والمعلمات الذين أمضوا ما يقارب 12 عاما وهم يعملون دون مستوياتهم المستحقة بإخلاص وتفاني وتحملوا تبعات تعينهم على هذه المستويات طوال تلك السنوات .
واضاف :"كان من المفترض على الدكتور الحيزان أن يشكرهم وليس أن يقذفهم ويسبهم بصفة بعيدة كل البعد عنهم ".
وكشف الشريف لـ"سبق" أن المعلمين والمعلمات بصدد توكيل محام ورفع دعوى قضائية ضد ا الحيزان لما بدر منه تجاههم خلال الأيام القادمة.
سبق | معلمون ومعلمات يتجهون لمقاضاة مسؤول في" التربية"

بعد وصفهم في مؤتمر صحفي بـ "ناكري الجميل"

معلمون ومعلمات يتجهون لمقاضاة مسؤول في" التربية"

جانب من المؤتمر الصحفي

(سبق) الرياض:

يعتزم عدد من المعلمين والمعلمات رفع دعوى قضائية ضد مدير الشؤون المالية والإدارية لتعليم البنات بوزارة التربية والتعليم الدكتور أسامة الحيزان بعد وصفه لهم بـ"ناكري الجميل" خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده بمقر وزارة التربية والتعليم يوم الاثنين الماضي لتوضيح آلية تحسين المستويات .
وقال عبدالله الشريف المشرف العام على ملتقى المعلمين والمعلمات ان ما قاله الدكتور أسامة الحيزان وصف لا يليق بالمعلمين والمعلمات الذين أمضوا ما يقارب 12 عاما وهم يعملون دون مستوياتهم المستحقة بإخلاص وتفاني وتحملوا تبعات تعينهم على هذه المستويات طوال تلك السنوات .
واضاف :"كان من المفترض على الدكتور الحيزان أن يشكرهم وليس أن يقذفهم ويسبهم بصفة بعيدة كل البعد عنهم ".
وكشف الشريف لـ"سبق" أن المعلمين والمعلمات بصدد توكيل محام ورفع دعوى قضائية ضد ا الحيزان لما بدر منه تجاههم خلال الأيام القادمة.

(سبق) الرياض:

يعتزم عدد من المعلمين والمعلمات رفع دعوى قضائية ضد مدير الشؤون المالية والإدارية لتعليم البنات بوزارة التربية والتعليم الدكتور أسامة الحيزان بعد وصفه لهم بـ"ناكري الجميل" خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده بمقر وزارة التربية والتعليم يوم الاثنين الماضي لتوضيح آلية تحسين المستويات .
وقال عبدالله الشريف المشرف العام على ملتقى المعلمين والمعلمات ان ما قاله الدكتور أسامة الحيزان وصف لا يليق بالمعلمين والمعلمات الذين أمضوا ما يقارب 12 عاما وهم يعملون دون مستوياتهم المستحقة بإخلاص وتفاني وتحملوا تبعات تعينهم على هذه المستويات طوال تلك السنوات .
واضاف :"كان من المفترض على الدكتور الحيزان أن يشكرهم وليس أن يقذفهم ويسبهم بصفة بعيدة كل البعد عنهم ".
وكشف الشريف لـ"سبق" أن المعلمين والمعلمات بصدد توكيل محام ورفع دعوى قضائية ضد ا الحيزان لما بدر منه تجاههم خلال الأيام القادمة.
منقول من صحيفة سبق

بعد وصفهم في مؤتمر صحفي بـ "ناكري الجميل"

معلمون ومعلمات يتجهون لمقاضاة مسؤول في" التربية"
: يعتزم عدد من المعلمين والمعلمات رفع دعوى قضائية ضد مدير الشؤون المالية والإدارية لتعليم البنات بوزارة التربية والتعليم الدكتور أسامة الحيزان بعد وصفه لهم بـ"ناكري الجميل" خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده بمقر وزارة التربية والتعليم يوم الاثنين الماضي لتوضيح آلية تحسين المستويات .
وقال عبدالله الشريف المشرف العام على ملتقى المعلمين والمعلمات ان ما قاله الدكتور أسامة الحيزان وصف لا يليق بالمعلمين والمعلمات الذين أمضوا ما يقارب 12 عاما وهم يعملون دون مستوياتهم المستحقة بإخلاص وتفاني وتحملوا تبعات تعينهم على هذه المستويات طوال تلك السنوات .
واضاف :"كان من المفترض على الدكتور الحيزان أن يشكرهم وليس أن يقذفهم ويسبهم بصفة بعيدة كل البعد عنهم ".
وكشف الشريف "

"أن المعلمين والمعلمات بصدد توكيل محام ورفع دعوى قضائية ضد ا الحيزان لما بدر منه تجاههم خلال الأيام القادمة

االحيزان يعتذر للمعلمين والمعلمات بعد وصفهم بـ" ناكري الجميل "

أبدى عتبه على استخدامهم وسائل تعبير لا تتوافق مع رسالتهم

الحيزان يعتذر للمعلمين والمعلمات بعد وصفهم بـ" ناكري الجميل "

سعد العبدالله (سبق) الرياض:

أكد المدير العام للشؤون المالية والإدارية بوزارة التربية لقطاع البنات الدكتور أسامة بن فهد الحيزان انه من حق المعلمين والمعلمات المطالبة بحقوقهم بما تكفله لهم الأنظمة والقوانين ، مقدما اعتذاره الشديد لجميع المعلمين والمعلمات على ما وصل إلى مسامعهم من سوء فهم من حديثه خلال المؤتمر الصحفي يوم الاثنين الماضي. وعبر الدكتور الحيزان في بيان اعتذار رسمي له أمس عن عتبه على بعض المعلمين الذين استخدموا بعض وسائل التعبير عن مطالبهم بطريقة لا تتوافق مع الرسالة التربوية التي يقومون بها. وأوضح بأن المعلمين والمعلمات لم يصلوا إلى هذا المكان ألا ثقة فيهم وايماناً بقدراتهم في بناء الأجيال " فهم مربين مؤتمنين في أداء رسالتهم وهم أهلا لهذه الأمانة دون استثناء". وأضاف :" وجودنا في وزارة التربية والتعليم ليس إلا خدمة لجميع عناصر العملية التربوية والتعليمية والتي من أهمها المعلم والمعلمة وأن موافقة خادم الحرمين الشريفين-حفظه الله- على استحداث هذه الوظائف هو مرحلة أساسية في الحل الشامل لتحسين مستويات المعلمين والمعلمات وتحقيق ما يتطلعون إليه ، وهذا ما تم تأكيده في المؤتمر الصحفي الذي عقد الأسبوع الماضي .
وكان عدد من المعلمين والمعلمات اعتزموا رفع دعوى قضائية ضد الحيزان بعد وصفه لهم بـ"ناكري الجميل" خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده بمقر وزارة التربية والتعليم يوم الاثنين الماضي لتوضيح تحسين المستويات.وقال عبدالله الشريف المشرف العام على ملتقى المعلمين والمعلمات انهم قبلوا اعتذار المدير العام للشؤون المالية والإدارية لقطاع البنات وإنهم سوف يعيدون النظر مرة أخرى حول التهدئة في رفع القضية التي كانت ضده, مشيرا الى ان الأمور ستعود إلى مجراها الطبيعي.

كلام جميل يشكر عليه
الله يصلح الأحوال

يخلي اعتذاره لنفسه
قال ايش سوء فهم
اصلا مين انت علشان تصرح وتعتذر
اقتباس:
واحد من الناس
يخلي اعتذاره لنفسه
قال ايش سوء فهم
اصلا مين انت علشان تصرح وتعتذر

يا ساتر !
لا تنس أنه من البشر وليس بمعصوم عن الخطأ .
شيئاً من الحلم والصفح الجميل يا أخي الفاضل .

نعم لكنه اخطأ ويعتذر وكأنه غير مقتنع بالاعتذار
لكن سامحه الله فالمعلمين لم يعودوا يحتملوا كلمة عليهم
صدى رفع شكوى على هذا الشخص . يجعل كل من يفكر في النيل من الملعلمين، ان يتنظر الرد .
فهو غير معني بالتصريح عن المعلمين الافاضل ، وانما عن الزميلات المعلمات . والاتي نعرف جميعا انهم
يجتهدون بشكل غير طبيعي فالعمل . فكلامه مردود عليه . لانرد منكم لاجزاء ولا شكورا .
اتمنى محاسبته فليس من المنطق ان يكون شخص في مكان حساس مثل المكان الذي يشغله ويتفوه بهذه العبارات المسيئة … بختصار (( هو ليس كفء لشغل منصب في وزارة من المفترض ن تكون تروية ))
يوم جاء الأمر من أبومتعب بالنظر بأحوال المعلمين والمعلمات ,,,

قال نحن بالوزارة "وجودنا في وزارة التربية والتعليم ليس إلا خدمة لجميع عناصر العملية التربوية والتعليمية والتي من أهمها المعلم والمعلمة "!!!!!!
أقول كثر منه بس الله يصلحك,,, الواقع يقول أنكم تعملون ضد المعلم والمعلمة!!
ومن زمان ماشفنا أي تعميم يصب في صالح المعلمين والمعلمات,,, أي تعميم يصدر يقول افعلوا لهم وقولوا لهم وسيتم محاسبة كذا وكذا,,, إلخ ..

العين الحمراء أنفع وأبلغ !!! >>> والعين الحمراء تتمثل في الظغط والمطالبة بالحقوق والرفع لولي الأمر ياصاحب الجميل !!!

الصبر الجميل رجال التربية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
رجال التربية والتعليم يامن حملو أسمى رسالة ياورثة الأنبياء شكر الله مسيرتكم وأسمحو لي بكلمات نصبر بها أنفسنا ونحتسب بها الأجر عند خالقنا إن هضمت حقوقكم لدى البشر فثقوا أنها لن تهظم عند رب البشر وعليكم بالصبر فبه تقضى الحوائج فأين أنتم من صبر يوسف عليه السلام ولمن كانت الغلبه في نهاية الأمر واعلمو أن ولي أمرنا حفظه الله ورعاه لن يرضى بهضم حقوق معلمي الناس الخير فحفظه الله من كل مكروه وجعله سنداً لنا في قضيتنا وعيكم بالدعاء له في ظاهر الغيب وجزاكم الله خير الجزاء .

بالنسبة لي . . .

من ظلمني في الدنيا . . دائما اقولها في نفسي . . .

باذن الله سأجدها بالاخرة . . .

وأسأل الله ألا اموت ظالما . . .

اقتباس:
مظلوم السيل
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
رجال التربية والتعليم يامن حملو أسمى رسالة ياورثة الأنبياء شكر الله مسيرتكم وأسمحو لي بكلمات نصبر بها أنفسنا ونحتسب بها الأجر عند خالقنا إن هضمت حقوقكم لدى البشر فثقوا أنها لن تهظم عند رب البشر وعليكم بالصبر فبه تقضى الحوائج فأين أنتم من صبر يوسف عليه السلام ولمن كانت الغلبه في نهاية الأمر واعلمو أن ولي أمرنا حفظه الله ورعاه لن يرضى بهضم حقوق معلمي الناس الخير فحفظه الله من كل مكروه وجعله سنداً لنا في قضيتنا وعيكم بالدعاء له في ظاهر الغيب وجزاكم الله خير الجزاء .

أهلاً أخي مظلوم ،،،
كلامك درر ، جعل الله التوفيق حليف الجميع .
شكراً لـك .

نسأل الله رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات

وبارك الله فيك

جزاك الله خيراً اخى الكريم
ورفع الله الظيم عنا وعن كل المسلمين
شكري الجزيل لرجال أمثالكم فوفقكم الله جميعاً لطاعته ورضاه وأخص بالشكر أستاذنا الفاضل أبوعبد العزيز( صاحب القضية) فقدبذل وقته وجهده من أجل رفع الظلم عنا فسدد الله خطاك أبا عبد العزيز ورفع درجتك في جنات النعيم .

رفع دعوى قضائية ضد من نعت المعلمين والمعلمات بناكري الجميل

مع اقالتة والتحقيق عما صدر منه تجاهنا
عدم اقالتة
نعم ام لا

تم التصويت
————
تم التصويت
تم التصويت
تم التصويت
تم التصويت
تم التصويت
تم التصويت

الصمت الجميل


صـمتي عـالمٌ جميل لا يفـهـمه إلا { أنــا }
سـمعت ما يقال عن الصـمت ..!!
أنه أقوى لغـات العـالم ..!!
 يقال : ان الصمت فضيله
فهو عالمي الجميل
لـم أصدق ما يقال عنه الا عــند ما فـهمت تلك العـبارة
مـا أجـملها من لغـة ،، و لكــن لا يفهمها الا مـن مر بها و تعـمق في حـروفهـآ ،
{ الصــمت } ..
بحـرٌ مـليء بالأسـرآر .. !!
يـغني عن مئــات الكـلمآت ،،
لـيس للصـمت أبـجديةٌ تخـصه // بـل هي لغة لا يتكـلم بها إلا من أحـب و أخـلص في حـبهـ .. !!
//
مـا اجــمله من إحــسآآس ،،
حـين يكون في قلبك العـشرات ، بل المئـات من الكـلمات تود قولها و البوح بها ,,
كـلماتٌ و عتاب و خـصام ،،
أو أحـاسيس و مـشاعر مـرهفه مـكنونة في صـدرك و تحـتاج من يتبــناهـآ .. !!
{ ولكــن }
 يــصل بك الطـريق الى مـا يسمونه بالـ { صــمت } ..
و ياله مـن شعـوور .. !!
أن تكــون في قمـة السعادة والهـيام
ولا تـستطــيع التـعبير //
فـيغلبك الــ { صـمت } ..
أن تـضيق الدنيا عـليك بما رحــبت ،، و تـؤصد الأبواب بوجـهك
و تـذكـر جـرحك الدآمـي ،،
و تـحـاول جآهداً مـنع دمـوعك من أن تـذرف لتغـسل جـروح قلبكـ .. !!
و تـصـمت ..
عـندما تُظــلم و يُساء الظـن بكـ
و تـبحث عمـن يقف بجـانبك ،، فلا تجـد احد حـولك .. !!
ثـم تعـود و تدخـل في دوامة { الصــمت } ..
ليس لأنك لا تـستطـيع الكلام ، أو لجـهلك بما يدور حـولك ،،
و لكــن لأن مـا حولك لا يـستحق الكــلآم .. !!
//
عندما يئن فؤادنا ونشتاق لاحبتنا
نود لو نـذهب اليهم و نـرتمي بأحـضانهم الدافئهـ ،،
و لكــن لا نتستطيع
 ،، نـصـمت ..
//
أصـعب أنواع الصـمت ،،
حــين تحـــبهـ // بكــل ما تمـلك مـن محــبه
حـين تـشعـر أنه جـزئ مـن عالمي،،
و تــريد البـوح لهـا
{ أحـــــ ــــبكـــــ }
بأعـــلى صـــوت .. !!
و لكـــن .. }
يعــود الصــمت و يغـلبكــ .. !!
صـمتي عـآلم جـميل لا يفهــمه الا مـن تعـمق به و دار في دوامتهـا //
بكــــــل صـــــمت .. !!

ما اروعك ياصمت حين احتاجك اجدك بجانبي لا بل بداخلي,,,,

تسلمي عله هذه الموضوع مرررررررررررررررره حلو
موفقة باذن الله

من الجميل ان يوفر لك قطعة ارض 2متر في متر لتموت فيها

في ظل عدم القدره والغلاء الفاحش في اسعار كل شئ حتى الاراضي
شكرت الله وحمدته ان المقابر لم تزل تمنح فيها هذه المسافه ليتم دفنك.
وعشت الخيال قليلا فشعرت بالاحباط لو ان القبور في غد تباع علينا قبل وفاتنا ومن لم يستطع الشراء فلتحرقه النار او تبتلعه اسماك البحر هذا الحل الذي وجدته في غابة الوحوش الضاريه التي ابتلعت اموالنا وكل متر هو ملك للجميع على وجه وطننا
بات الغلاء يستشري فكل ماقلنا جاء الفرج ارتفعت الاسعار وبات المعلم ضحية هذا الراتب الذي ينقضي في المستشفيات التي يتعالج فيها بنو ادم باحترام عكس المستشفيات التي نعرفها ونعرف درجة ردائتها فبين هذا وذاك لم تمنح قطعة ارض وانت حي !!!!
هستيريا استغلال ما يمكن استغلاله لافراغ الجيوب من اصحاب النفوذ والتجار وغيرهم ونحن في التعليم كلما اسعدنا خبر زياده تضاعفت مصائبنا .
ان المصيبه اعظم واعظم وتامين الذات ونسيان الملذات المباحه في سبيل البناء يحرم الابناء من ابسط حقوق الحياة الكريمه ان فكرنا بالبناء وتوفير المسكن الذي يليق فالى اي جحيم نتجه
الى جحيم التقتير على الابناء من اجل البناء
او جحيم ضياع الاموال فيما لاعاقبة لك منه اذا شاب رأسك وابيضت لحيتك.
فلا صحة ولا مسكن اذا هنيئا بقبر يحويك وتراب يغطيك
وولد صالح تخنقه الحسره ولربما دعا عليك ان تركته عالة يتكفف الناس .
ولربما قيل ان انت اطلقت يدك بالسخاء انك مسرف لم تحسن تصريف المال .
وان امسكته قيل عنك بخلت وتمنى الابناء لو انك اطلقت يدك ليذكروك بخير
فالى اي جحيم دنيوي تتجه
في ظل تجاهل دراسة احتياجات اولي العلم والنهى
فكما تبنى حياتك الاخرى كان لزاما ان تبني في حياتك الدنيا مايجعل اجرك في ابنائك وصدقتك عليهم مستمره فلعلهم يجرون عليك صدقة ويدعون لك بالمغفره
اتمنى من الله ان يوسع علينا ويغنينا بحلاله عن حرامه وان يطهرنا من الربا الذي بات سبيل المنتفعين المستعجلين لاصلاح احوالهم على حساب اخرتهم .
طبعا السبب في دفعهم الى ذلك من تجاهلوا احتياج عباد الله وتسخير وتذليل الصعاب للمعلمين والمعلمات ليهنئوا برغد العيش وينشغلوا بالمفيد لصلاح البنات والبنين

الله المستعان
سوالف ليل
موضـــوعك في الصميم واقـــعــي جدآ جدآ
الخدمات الصحية سيئه وبالواسطه
والغلأ الفاحش انتشر
والحقوق مسلوبه
صبرآ جميل والله المستعان

يعطيك الف الف عافيه

ومن قال لك أن قبرك مجاني ؟؟

لازم رسوم والحمد لله ما زادوها

بعد كذا اذا تبي مقبرة العود بالرياض لازم واسطه

بارك الله فيك على هذا الطرح الجيد

جزاك الله خير
سؤال يؤرقني دائما وأتهرب منه هروووووووووووبب هروووووب

ولكن لافائدة فهو دائما أمامي

إذا كنت مستأجر في وطني فأين سأملك إذن

اشكر مروركم الكريم
ماكتبت هالشئ الا من تذوق صنوف المعاناه التي اعيش
ومن جرف التعليم الى دحديرة اصحاب الكروش القابعين خلف مكاتبهم العقاريه
انهكت قوانا وعقولنا فكرة ان نعيش كما يعيش الناس في ابسط صور حياة الانسان
فقر وبطاله واخوة هم عليك عاله واب وام وجار يتكفف العطاء وجمعيات خيريه تهبها لما تشعر به من الم الاخرين وماذا بعد اذا كانت فئه لاتستطيع مع انهم يقولون راتب المعلم
عن اي راتب يتحدثون ولكل شئ فيه نصيب اتصالات بلديه مرور صاحب البقاله الكهرباء البنشري وصاحب محطة البنزين ووايت الماء ووايت الصرف الصحي اكرمكم الله واجلكم
والشتاء والصيف ومايحتاجانه من وسائل تبريد وتسخين من الاظفر الى اطراف خصلات شعر الرأس ان لم تكن اصلع.
صحتك وصحة ابنائك رهن الراتب وصحة اهلك وذويك ان الم بهم او بك مرض او خرب طقم الاسنان فتعال شوف الالاف المؤلفه رايحه في الترميم.
على مين تصرف والا على مين …………… وقالوا راتب المعلم المسكين
اصناف الانفاق ويظنون ان هذا الراتب كفيل بقضاء حوائج العالم الثالث باجمعه فليس المصيبة الا ان تعطى مثله لتجد انك في اخر الشهر تستدين فاي راتب يتحدثون عنه هو لفظ لم اشعر باهميته الشخصية لي فهو ذاهب ادراج قضاء حوائج وليس في بناء مستقبل
فانا وان حسبتها متساوي مع الاخرين بل انقص منهم في كثير من الامور
وعلينا يبخلون فسبحان من اعطي وحسبنا الله على من سرق نصف العطاء فتركنا في حظيظ لم نزل فيه ومستنقع لن نخرج منه ان لم نطالب بفروقاتنا وحقوقنا التي سلبت على سوء مانعيشه اصلا
بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم إني أدعوك لهم لا يفرجه غيرك ، ولرحمة لا تنال إلا بك ، ولكرب لا يكشفه إلا أنت ، ولرغبة لا تبلغ إلا بك ، ولحاجة لا يقضيها إلا أنت ..

رحلة أيمانيه جديدة لطلب الرحمه و المغفرة والعفو والعافيه رحلة تسمو بها النفس الله عز وجل لنيل مغفرته
فهل تريدون راحة البال. وانشراح الصدر وسكينة النفس وطمأنينة القلب والمتاع الحسن ؟ عليك بالاستغفار:
{اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ ثُمَّ تُوبُوا إِلَيْهِ يُمَتِّعْكُمْ مَتَاعاً حَسَناً** [هود: 3].
هل تريد قوة الجسم وصحة البدن والسلامة من العاهات والآفات والأمراض والاوصاب ؟ عليك بالاستغفار:
هل تريد دفع الكوارث والسلامة من الحوادث والأمن من الفتن والمحن ؟ عليكم بالاستغفار:
{وَمَا كَانَ اللَّهُ لِيُعَذِّبَهُمْ وَأَنْتَ فِيهِمْ وَمَا كَانَ اللَّهُ مُعَذِّبَهُمْ وَهُمْ يَسْتَغْفِرُونَ** [الأنفال].
هل تريد الغيث المدرار والذرية الطيبة والولد الصالح والمال الحلال والرزق الواسع ؟ عليكم بالاستغفار:
{اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّاراً * يُرْسِلِ السَّمَاءَ عَلَيْكُمْ مِدْرَاراً * وَيُمْدِدْكُمْ بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَيَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَيَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهَاراً** [نوح ].
هل تريد تكفير السيئات وزيادة الحسنات ورفع الدرجات ؟ عليكم بالاستغفار:
{وَقُولُوا حِطَّةٌ نَغْفِرْ لَكُمْ خَطَايَاكُمْ وَسَنَزِيدُ الْمُحْسِنِينَ** [البقرة: ].
ياربي اصفح عني، وأعف عني، وسامحني، وأقل عثرتي، وأقل زلتي،وأمح خطيئتي، فليس لي رب غيرك، ولا إله سواك.
فيا من مزقه القلق، وأضناه الهم، وعذبه الحزن، عليك بالاستغفار فإنه يقشع سحب الهموم ويزيل
غيوم الغموم، وهو البلسم الشافي، والدواء الكافي.
اللهم إغفر لي ولوالدي وزوجتى وذريتي وجميع المسلمين والمسلمات والمؤمنين والمؤمنات الاحياء منهم والأموات

وصلى اللهم على سيدنا محمد وعلى ال محمد وصحبه أجمعين