الطياش: لا نريد تكميم "الأفواه".. ونعمل من مبدأ سياسة الباب المفتوح
سبق – الرياض : أكد المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم الدكتور فهد الطياش، حرص وزارته على رفع الوعي القانوني لكل من يمارس عملية النشر الإلكتروني في المواقع والمنتديات التعليمية، مع أهمية دقة المعلومات وأخذها من مصادرها الحقيقية والموثوقة، بعيداً عن كل ما من شأنه أن يؤدي إلى إثارة الرأي العام في الأوساط التربوية المختلفة.
وشدد على أهمية الالتزام بضوابط النشر الإلكتروني, والتقيد بضوابط وأخلاقيات المهنة والوظيفة التي يمارسها كموظف ينتسب إلى مؤسسة حكومية أو قطاع حكومي معين.
وقال: "إن التربية لم ولن تعمل على تكميم الأفواه, فهي تعمل من مبدأ سياسة الباب المفتوح مع جميع منسوبيها معلمين كانوا أم موظفين, وتأكيداً لذلك سعت الوزارة لإيجاد قطاع متكامل لخدمات المراجعين والمعلمين يستطيعون من خلالها الوصول إلى ما يريدون".
|
محارب
قال: إن "التربية" تسعى لرفع الوعي القانوني لممارسي النشر الإلكتروني
الطياش: لا نريد تكميم "الأفواه".. ونعمل من مبدأ سياسة الباب المفتوح سبق – الرياض : أكد المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم الدكتور فهد الطياش، حرص وزارته على رفع الوعي القانوني لكل من يمارس عملية النشر الإلكتروني في المواقع والمنتديات التعليمية، مع أهمية دقة المعلومات وأخذها من مصادرها الحقيقية والموثوقة، بعيداً عن كل ما من شأنه أن يؤدي إلى إثارة الرأي العام في الأوساط التربوية المختلفة. وشدد على أهمية الالتزام بضوابط النشر الإلكتروني, والتقيد بضوابط وأخلاقيات المهنة والوظيفة التي يمارسها كموظف ينتسب إلى مؤسسة حكومية أو قطاع حكومي معين. وقال: "إن التربية لم ولن تعمل على تكميم الأفواه, فهي تعمل من مبدأ سياسة الباب المفتوح مع جميع منسوبيها معلمين كانوا أم موظفين, وتأكيداً لذلك سعت الوزارة لإيجاد قطاع متكامل لخدمات المراجعين والمعلمين يستطيعون من خلالها الوصول إلى ما يريدون". |
انتم أولى بالوعي من المعلمين هل رفعتم مرة قضية على الصحف التي تفبرك الأخبار على حسابكم!!!!!
بشكل يومي للأسف
تقول الحكمة المأثورة يا معلم الناس علم نفسك 
وليس جديدا مانقرأه الآن فالوزارة تسعى جاهدة لـ تحسين صورتها امام عامة الناس ولو كذباً بنشرها بين كل فترة وفتره قولاً كهذا ..
حسبنا الله ونعم الوكيل
نيابة عن مدير عام التربية والتعليم في منطقة عسير الأستاذ جلوي آل كركمان ، دشن مساعد المدير العام للشؤون التعليمية الأستاذ سعد الشهراني، أمس مرحلة التدريب على نظام التعليم الإلكتروني «كلاسيرا»، وذلك بحضور المساعدة للشؤون التعليمية فاطمة لاحق ، وعدد من مديرات المدارس بالموقع المخصص لهن ، وحضور عدد من مديري الإدارات والمدارس بقاعة الاجتماعات بالادارة العامة ،ومنسقي ومنسقات النظام بالمدارس.
وتخلل اللقاء محاضرة لعميد التعليم الإلكتروني بجامعة الملك خالد الدكتور عبدالله الوليدي ، عن ثقافة التعليم الإلكتروني « التحديات والحلول» ، فيما قدم مدير مشروع التعليم الإلكتروني بالمنطقة الأستاذ سعد العمري، عرضاً مفصلاً عن خطة التدريب وآلياته في مدارس البنين والبنات .
عقب ذلك قدمت مشرفة المشروع في قطاع البنات فاطمة آل فروان ، موجزاً عن مشروع التعليم الإلكتروني ، وفي ختام اللقاء دار نقاش مفتوح تدارس فيه المجتمعون بعض المقترحات والتحديات والحلول.
http://85.25.129.95:45678/MainPublis…rt/SB_SSN.aspx
اتبع الخطوات التالية :-
1- ادخل رقم الحاسب الآلي لبطاقتك ( مكون من 10 ارقام )
2- ستظهر بياناتك … يليها ادخال السؤال السري وادخال الجواب الخاص به
3- ادخل رقم سري خاص بك ( مكرر )
4- في اسفل الورقة يوجد موافق /حفظ البيانات واعتمادها من مدير المدرسة .
5-ستظهر بياناتك كاملة .. يليها تعهد خاص بك بصحة بيانتك وشخصيتك .
6- اختر امر طباعة .
7- بعد الطباعة التوقيع على صحة البيانات
8- مصادقة مدير المدرسة على صحة البيانات وصحة شخصك .
9- تحفظ نسخة بملف المعلم للتوثيق .
10-اصبحت مسجلا في عملية التبادل الإلكتروني … ويحق لك ادخال بياناتك للنقل الخارجي .
تقبلوا تحياتي
موضوعك جميل ونحن في أمس الحاجه له الأن …
بارك الله فيك ..
[/align]
[/align]
إن تعطل موقع ومنتديات وزارة التربية والتعليم أمر اعتاده متصفحي الموقع من أولياء الطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات والتربويين والتربويات حينما يكونوا على موعد مع إعلان جديد تصدره الوزارة كنتائج الثانوية العامة أوحركة نقل جديدة للمعلمين أوللمعلمات ، إلى جانب صدور قرارات التعيين أو الترسيم ونحو ذلك .
المسؤولون عن إدارة المنتديات يعملون جاهدين على حل المشكلة وتدارك الأمر ولو مؤقتاً حينما لا يسمحون سوى للأعضاء بدخول المنتديات وبذلك يقل ضغط الزائرين من الجماهير المتصفحة للموقع والمتعطشة للإطلاع على محتواه ، وهذا الإجراء لا جدوى منه لتضرر من لا يملكون عضوية في المنتدى وحرمانهم من دخوله .
يقول المتخصصون إن المواقع الالكترونية عندما تتعرض لضغط هائل من الزوار ينتج عن ذلك استهلاك (الباند ويث) أو الخوادم الخاصة بها ومن ثم تتوقف المواقع مما يعني أن منتدى الوزارة خوادمه ضعيفة واستغرب ألا يضع القائمون على المنتدى حداً لهذا الخلل لا سيما أن الموقع تعطل مراراً وتكراراً .
إن موقعاً حكومياً يمثل جهة تعليمية كبيرة كوزارة التربية والتعليم يفترض ألا يتوقف معتذراً لزواره لسبب تقني اذ أن الزوار يتطلعون لتحقيق رغباتهم ومعرفة قرارات تغير كثيراً من مجرى حياتهم كالتعيين والتوظيف والترسيم على وظائف ثابتة أو أخرى يترتب عليها سرعة تنفيذ الإجراءات مثل حركة نقل المعلمين أو مدراء المدارس التي تعلنها الوزارة في هذه الأوقات من العام .
إني من خلال صحيفة الوئام اقترح على وزارة التربية والتعليم أن تضع تطوير موقعها الالكتروني في أولوياتها بأن تخصص له ميزانية خاصة به بإعتباره مصدر رئيسي للأخبار والتعاميم الهامة سواء الصادرة من المقر الرئيسي أو من إدارات التربية والتعليم المنتشرة في أرجاء مناطق ومحافظات المملكة .
المتابع لمنتدى الوزارة يلاحظ أن بعض مسؤولي الوزارة وآخرين عاملين في إدارات التربية والتعليم يملكون عضويات بمنتدى الوزارة الرسمي ويستغلونها بكتابة ونشر القرارات أو التعاميم الحديثة حال جاهزيتها مما يجعل الأخبار في متناول أعين المتلقي ورغم أن هذا العمل تطوعي إلا أنني أرى أن المسؤول أجاد وأفاد وجد واجتهد لأنه سائر للأمام وعمله يصب في خانة مشروع الحكومة الإلكترونية المزمع إقامته في الأيام القادمة
يجب ضخ دماء جديدة في الوزارة وبجميع اقسامها و فروعها و مواقعها ، وجعل الشفافية عنوان لجميع أعمالها و برامجها …
وإلا سوف يبقى الحال كما هو !! …[/align]
يقول المتخصصون إن المواقع الالكترونية عندما تتعرض لضغط هائل من الزوار ينتج عن ذلك استهلاك (الباند ويث) أو الخوادم الخاصة بها ومن ثم تتوقف المواقع مما يعني أن منتدى الوزارة خوادمه ضعيفة واستغرب ألا يضع القائمون على المنتدى حداً لهذا الخلل لا سيما أن الموقع تعطل مراراً وتكراراً .
[SIZE="6"][align=center]اكيد معينين الخوادم على المستوى الثاني وهي تستحق الخامس[/][/align]
تكفون يالربع
عاهدوا ربكم الا تخلصوا حتى تأخذون حقوقكم
طيبة اليوم – المدينة المنورة :
أثارت رسالة نصية تلقاها مديرو مدارس المدينة المنورة بعد ظهرأمس على جوالاتهم من البريد الإلكتروني الرسمي لإدارة التربية والتعليم بالمنطقة حفيظة الكثير منهم، بعد أن قللت من تأثير موجة الغبارالتي شهدتها المنطقة أمس، وتسببت في توقف رحلات الطيران وانعدام الرؤية بالمنطقة.
واشتملت الرسالة على النص التالي "الإخوة المديرين: نظراً لما لوحظ من تعليق الدراسة في بعض المدارس وانصراف للطلاب بسبب موجة الغبارالتي لم يكن وقعها يستوجب ذلك، لذا نؤكد عليكم بأهمية التريث وتقديرالضرورة عند استخدامكم للصلاحيات الممنوحة لكم بهذا الخصوص".
واستغرب الكثير من مديري المدارس ـ رفضوا الإفصاح عن أسمائهم مما تضمنته الرسالة من عبارات تؤكد عدم ثقة الإدارة فيما يقومون به من دور تربوي خلال العملية التعليمية.
وتساءلوا: ما هي الظروف التي يتم من خلالها تعليق الدراسة في حال عدم تعليقها في مثل هذه الظروف السيئة التي أصابت الكثير من الطلاب بأزمات صدرية وحساسية وربو؟.
وكان عدد من مدارس البنين والبنات بمختلف المراحل في المدينة المنورة عُلقت الدراسة بها صباح أمس، إثر موجة الغبار التي تزايدت منذ ساعات الصباح الأولى، حيث وزعت المدارس على الطلاب والطالبات الكمامات أثناء خروجهم من المدارس، كما أعلنت أقسام الطوارئ بالمستشفيات والمراكز الصحية حالة استنفارلاستقبال الحالات المرضية المتأثرة بموجة الغبار وزودت أقسامها بالأجهزة اللازمة لذلك.
وتتمحور فكرتها حول تقليص متطلبات التعليم الإلكتروني المادية والبشرية، عن طريق توزيع التكلفة على المشتركين، فبدلا من أن تتحمل المدارس تكاليف تأسيسية وتشغيلية مرتفعة، يمكنها الاشتراك في هذه المراكز بتكلفة أقل مع حصولها على خدمات أفضل.
ولا يقتصر عملها على خفض التكاليف فقط، بل إن الآلية التي تعمل بها تتيح لها فرصة تقديم خدمات التطوير المستمر للمؤسسات التعليمية المشاركة سواء في مجال تقنيات التعليم أو مجال التطوير التربوي والتعليمي
يوفر الدليل إمكانية البحث عن أرقام هواتف وتحويلات المسؤولين والموظفين في وزارة التربية والتعليم
يمكن البحث بجزء من الاسم أو إدخال جزء من اسم الإدارة أو التحويلة أو البريد الإلكتروني في تبويب بحث
يعرض تبويب الوزارة الأرقام الرئيسة للوزارة والسنترال
يعرض تبويب الوكالات والإدارات أرقام الهواتف للموظفين حسب التصنيف المحدد
يعرض تبويب مسؤولي التعليم للبنات أرقام هواتف وفاكس مسؤولي تعليم البنات
وسيتم إدراج بيانات الموظفين في تعليم البنات قريباً إن شاء الله
في تبويب إدارات التربية والتعليم يتم عرض أرقام هواتف إدارات التربية والتعليم
يعرض تبويب جهات حكومية أرقام الهواتف الرئيسة للجهات الحكومية
