الموجود بالمدارس

يااخوان المطهر او المعقم الموجود بالمدارس الآن
انا لاحظت عليه / إذا عقمت يدك وانتظرت من دقيق الى دقيقتين
تطلع في يدك رائحة كريهة جداً ولا تروح لما تغسل يدك بالماء
لازم تغسل يديك بالصابون عدة مرات حتى تروح الرائحة …مدري وش السالفة ؟؟؟
وهذه صورته في اسفل الصفحة…


المرفقاتfile_4078_1257266897_.jpg

من الجودة

هذا الله يجزاك بالخير مبيد حشرات مو معقم؟؟؟
شكلك تغسل بفلاش

بعدين المعقم

مكتوب عليه أنتي باكتيريكال

على قولة اخوي ربما من الجودة العاية للمنتج الي أول مره نشوفه
بالعكس يا أخي رائحته زكيه
لا تحكم على ريحته من أول قطرة في يدك
أفرك المعقم بيديك بعدها شم الرائحة ستنتعش
هو المعطر ليدي بعد الفطور في المدرسة

بس يمكن اللي عندكم تاريخه منتهي

نعم اضم صوتي لصوت الاخ رايحة كريهة جدا وهومن الجودة
وأنتم مجانين تستخدمون منه .. خلوه لأبناء الوزارة ولا تستخسر في نفسك علبة صغيرة ديتول

التربية لن نقف حجر عثرة أمام رغبة المعلمين والمعلمات في العمل خارج المملكة الموجود

أعلنت وزارة التربية والتعليم أنها لن تقف حجر عثرة أمام رغبة المعلمين والمعلمات في العمل خارج المملكة، وذلك بعد اعترافها بالأعداد الكبيرة من المعلمين والمعلمات الموجودين على قائمة الانتظار، وتأكيداتها المستمرة بأنها غير قادرة على استيعابهم جميعا.
وكشفت نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنات نورة الفايز أن حاجة الوزارة في الوظائف النسائية محدودة ولا تقارن بالكم الهائل من الخريجات، موضحة أن المشكلة ليست لدى الوزارة، بل في التوجه العام للدراسين والدارسات ورغبة الغالبية العظمى منهم في العمل بمهنة التدريس.
من جانب آخر، أوضح مصدر مطلع في السفارة السعودية بقطر أن قرارا صدر مطلع العام الجاري أسهم في تضييق فرص عمل المعلمين والمعلمات السعوديين في قطر، وتقلص العدد من 150 إلى 25 معلما ومعلمة يمثلون المواليد السعوديين في الدوحة، والسعوديين من أمهات قطريات وزوجات العاملين في السفارة السعودية في قطر.
وأضاف المصدر «خلال شهر فبراير الماضي تم الاستغناء عن خدمات 125 معلما ومعلمة يعملون بنظام التعاقد نتيجة صدور قرار مجلس التعليم الأعلى القطري الذي يقضي بشغل الوظائف التعليمية من قبل مواطنين قطريين، ما دفع وزارة التعليم القطرية إلى الاستغناء عن خدمات 90 % من المعلمين والمعلمات المتعاقدين من المملكة». وأكد على أن عدم قدرة وزارة التعليم القطرية على سد احتياجها دعاها إلى استعادة خدمات 7 % منهم وصرف مكافآت نهاية الخدمة لـ 83 % من المعلمين والمعلمات السعوديين.
وعلى الجانب الكويتي، بين مصدر مسؤول «فضل عدم كشف اسمه» أن عدد المعلمين والمعلمات السعوديين في الكويت يشكل 2 % من إجمالي المعلمين المنتظمين، وأكد أنه «حسب تقرير أصدره ديوان الخدمة الكويتي في فبراير 2024 فإن عدد المعلمين السعوديين في وزارة التربية يبلغ 1753 معلما ومعلمة». مضيفا أن وزيرة التربية الكويتية الدكتورة موضي الحمود وجهت بعدم الاستغناء عن خدمات السعوديين في المجال التعليمي؛ نظرا للحاجة الماسة إلى خدماتهم.
وأوضح المصدر أن غالبية المعلمين والمعلمات السعوديين يقطعون يوميا عشرات الكيلو مترات من أجل الانتقال إلى مدارسهم في الكويت حيث يسكنون في المناطق المجاورة مثل الخفجي وحفر الباطن.
وبين أن معظم المعلمين والمعلمات السعوديين من مواليد الكويت أو من أمهات كويتيات، وتتم معاملتهم معاملة المواطن الكويتي، إضافة إلى زوجات العاملين في السفارة السعودية.
وفيما يخص البحرين، فلا تزال المطالبات بإيفاد معلمات سعوديات قائمة؛ نظرا لعجز بعض المدارس عن سد حاجاتها من البحرين، وطالب مجلس الشورى البحريني في يوليو الماضي وزارة التربية والتعليم السعودية بإيفاد معلمات سعوديات إلى البحرين لاحتياجهم لذلك، وأكد العضو الدكتور فيصل الفولاذ أن وجود المعلمة السعودية في السلك التعليمي البحريني يعتبر من باب التكامل بين دول الخليج، وهي تمثل إضافة إلى جانب المعلمات المعارات من دول عربية أخرى.
وقال إن القوانين البحرينية تسمح بعمل المعلمات السعوديات بنظام الإيفاد، كما هو حاصل لمعلمين سعوديين. وأضاف أن الحاجة التعليمية في البحرين تتطلب إشراك السعوديات في السلك التعليمي، مشيرا إلى أن المملكة هي منارة الحضارة والتعليم بين دول الخليج، وأن المعلمة السعودية ذات كفاءة عالية ومشهود لها بالنجاح.
وأكد حينها المشرف على إدارة المعلمين في البحرين عبدالعزيز العمر أن عدد المعلمين السعوديين في البحرين يزيد على 100 معلم، بينما لا توجد معلمة واحدة
يلييييييييييييييييييييييييت احصل وظيفه برااا لي سنننننننننننننننننننننننننييييييييييييين منطقه بالبيت

نسيت حتى الكتابه الله يرزقني من فضله

تسلمي اختي فايزه الله يعطيك العافيه على نقل الخبررررررررررررررر
وهذا الي تبيه وزارتنا الكريمه
تبي الفكه من الشكااااااااااااااااااااااوي
المفروض يستحوووووووووو عالى وجههم إن خريجوا وخريجات السعوديه يذهبوا إلى وطن غيروطنهم
والله سمعة الوزاره هي الي بتروووووووووووح
لا والمشكله ان الدول الخارجيه تجي وتبحث عن وظائف في السعوديه مادريوا إن الخريجين والخريجات بيتبادلوا الدور وبيدوروا في بلاد !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

أخشى هيكلة جديدة قادمة تنسف بالسلم الموجود حاليااااااااااااااا 000

يا نجوم التعليم أخشى شيء واحد فقط يحاك ضدنا

ونحن يسودنا التفاؤل والأمل تجاه قضيتنا وحقوقنا

وما أخشاه هو أنهم يدرسون حاليا سلم جديد للمعلمين

كي يقّرونه ويطبقون التحسين عليه وبذلك نفقد حقوقنا

وفروقاتنا وبالخصوص حين تعتمد من خادم الحرمين

الشريفين فحينها لا نستطيع المطالبة بحقوقنا قانونيا

فالله يستر من هؤلاء الوزراء 0000

أسأل الله العلي القدير ان يكتب لنا حقنا إنه ولي ذلك

والقادر عليه 0000


اخي الكريم

ودهم بس ما يقدرون

لأن اي هيكلة للسلم ستطال الدفعات القديمة يعني ما يقدرون ينقصون واحد منهم ريال واحد

ما راح تضبط معهم ابدا
الحل الوحيد هو اللي واضح حقوقنا كاملة
موووووووووووووووووفق

حبيبي لو وجد شي يخل بسلم الرواتب فلن يظلم الا الدفعات الجاية – – –
لان حنا الان نحتاج لتصحيح وتسكين على الدرجة المستحقة ومن ثم نمشي عليها
يا رب تاخذ حقنا
لم يفكروا في ذلك ولن يفكروا فيه أبدا لأنه سيفتح عليهم مشاكل أكبر

(همسه) أرجو أن تكون مواضيعك سببا في ابتسامة معلم على اسمك

مافيه شئ بيهبط بالسلم فحقوقنا مبنيه على السلم القديم اساسا
فلا يكثر خوفك وارتاح
الله يرزق الجميع من واسع رزقه ويرجع كل ذي حق حقه 000
شوف حبيبي ريح بالك

لو صار ماتخاف منه وهذا مستبعد

فستبقى حقوقنا منقوصة وستبقى حقوقنا في ذمتهم وباستطاعتنا اللجوء للمحاكم

وبعد ماناخذ حقوقنا يسوون اللي يسوونه

الخبر الموجود بصحيفة عاجل؟؟؟؟

ياعالم الخبر اللي نازل بعاجل…… يخص التثبيت..

احد يشرحلي الكلام الطوييييييييييل

انا معلمة مشروع بلا اميه…………تعاقدت لمدة عام فقط

يشملني او لا………………….

راحت علينا معلمات محو الأمية حسبي الله ونعم الوكيل فيهم دامهم استثنو بند محو الأمية من التثبيت مامصيرنا نحن يامعلمات محو الأمية وحنا عقودنا تنتهي في شهر 7 لماذا لايثبتونا في مدارس التعليم العام نحن جامعيات ومؤهلات للتدريس في مدارس التعليم العام وحتى من هم دوننا بالمؤهل خريجات ومؤهلات للتدريس بمدارس التعليم العام ولاكن رضينا ببنود محو الأمية لأنها الفرصة الوحيدة الي جتنا والان يستثنون من الامر السامي وزارات بلا مبادرات كل وزير جالس على كرسيه وياخذ مبلغ وقدرة ومو حاس بالشعب وهالمعلمات المساكين رايحات فيها اغلب معلمات محو الامية فاتحات بيوت من هالرواتب المقطوعه الي تكاثروها علينا ويوم جا امر الترسيم يستثنونا ويكسروا فرحتنا حسبي الله ونعم الوكيل فيهم وينك يابو متعب تشوف بناتك والظلم الي حنا فيه يامعلمات محو الأمية لاتسكتون ارفعو لمقام خادم الحرمين الشريفين والله ابو متعب مايرضاها حسبي الله على البطانه الفاسده الله ياخذهم ويفكنامنهم
حسبي الله ونعم الوكيل بكل ظالم
والله مو قادره اصدق اننا تم استثنائنا
لاحول ولاقوة الا با الله
كيف رجعوا المفصولات وش العلم لماذا محو الامية مسائى والله ماجاني النوم من الفاجعة ليش يبشروننا اذا ماهم

مثبتيننا حسبنا الله ونعم الوكيل

حسبى الله ونعم اوكيل
حسبي الله ونعـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــم الوكيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــل ..
كلنا هناك ان شاء الله
7
7
7
7

http://www.madinahx.com/showthread.php?t=29295

حسبى الله ونعم اوكيل

تحليل لقصة الشاعر بصير الموجود في كتابة البلاغة الصف الثالث الثانوي بالتفصيل

السلام عليكم

هذا تحليل لقصة ( الشاعر بصير ) الموجودة في كتاب البلاغة للصف الثالث الثانوي للبنين

وحدة الزمان
تمثلت في الوقت الذي يروي فيه القاص قصته

وحدة المكان
تمثلت في تلك الشجرة التي كانت تقف عليها اليمامة وتصويره لها وهو متعجب بمنظرها الجميل وما بها من ريش

وحدة الحدث
نحن هنا أمام حدث واحد يسيطر على جميع أحداث القصة ويتمثل في الموقف الحواري بين القاصص واليمامة

عناصر القصة
في القصة شخصيتان هما
1- البطل الذي يتولى سرد الأحداث
2- اليمامة

وحدة الانطباع
يعيش القارئ مع هذه القصة شعورًا واحدًا يتجسد في المشاركة الوجدانية بين الشاعر واليمامة فهذه القصة تحملنا إلى عالم ما فوق الواقع إلى عالم وردي جميل ( خير وبركة وكرم وجهاد للنفس وسمو للعواطف )

حبكة القصة
تبدو الحبة متماسكة فهي ليست طويلة وليس فيها خروج عن المسار الرئيس لها كما أنها تخلو من الإيجاز المخل والانقطاع في السرد القصصي

بداية القصة
بدأت بداية مشوقة برز فيها عنصر التشويق من خلال الكلمات المترادفة ( الزيف والخداع )

وسط القصة
عرض جميل تهدف إلى هدف رائع

نهاية القصة
طيران اليمامة في نهاية الأمر وشعور القاص بالسعادة والفرح وكل ذلك ساعده على كتابة قصته بأسلوب سهل وجميل ومشوق

القصة جميلة لأن عنصر المفاجأة في نهايتها زاد ذلك الجمال
تميزت القصة بالأسلوب الأدبي الجميل الخالي من التعقيد
هذه القصة بها طرفة جميلة يعجب القارئ بها

تقبلوا شكري وتقديري

يعطيك ألف عافيـــــــــــــــة

استفسار بخصوص االاسماء الموجود بالموقع للحركة الداخلية

بالموقع تحت مكتوب اسماء الحركة الداخلية هذي جديدة والا قديمة
يعني هي الحركه المنتظرة والا لا


اي ادارة تعليم تقصد
منطقة الرياض
فالموقع ما اعلنوا اي شئ رسمي

فقط الاخوان هنا يقولون جتهم رسائل

اقصد اسماء المعلمات
مكتوب جديد الحركة الداخلية وفيها اسماء معلمات منقولات بس مدري هي الحركه الالحاقية والا هذي قديمة

ضروري الموجود يسعفني

بكره راح تحضر لي المديره ممكن ورقة عمل لدرس التسارع ضرووووووووووري
ممكن تجاوب لي ولك الفففففف شكر
حياك الله أختي الغالية
تفضلي هنا ستجدي طلبك
(http://www.madinahx.com/showthread.php?t=47858)
(http://www.madinahx.com/showthread.php?t=47489)
وفالك التوفيق
^_^
الله يجزاك خير والف شكر

الجود من الموجود ()


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جزا الله القائمين على هذه القضيه خير الجزاء

نحن لم نعمل شيء سوى تحويل مبلغ بسيط

والنتيجه لنا ولهم باذنه تعالى

اخواني احبتي

اذا لم تستطع تحويل 200 ريال او غيرها لاي ضرف فحول ما تجود به نفسك

لكن لا تبقى سلبي ابدا

حول 100

ما قدرت حول 50

المهم لا تكون سلبي

اخواني السيل يأتي من قطره من المطر ولكن تكون تلك القطرات كثيرة المطر

يا اخواني يا احبتي لا تخجل من تحول اي مبلغ الخجل الخجل انك ما تحول ولا مبلغ

ارجوكم لا تفشلونا

القضيه قضيتنا جميعا

مو شرط احد يدري انك دفعت والا ما دفعت والا كم المبلغ

اهم شيء بينك وبين نفسك ما تكون سلبي واتكالي

دينا الاسلامي حثنا على التعاون والتكاتف

ما بالكم اذا كان التعاون لرفع الظلم

لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونالا تفشلونا لا تفشلونا
لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونالا تفشلونا لا تفشلونا
لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونالا تفشلونا لا تفشلونا
لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونالا تفشلونا لا تفشلونا
لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونالا تفشلونا لا تفشلونا
لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونالا تفشلونا لا تفشلونا
لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونالا تفشلونا لا تفشلونا
لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونالا تفشلونا لا تفشلونا
لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونالا تفشلونا لا تفشلونا


جزاك الله …………
والله انك صادق
لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونا لا تفشلونالا تفشلونا لا تفشلونا
وفقك الله وبارك فيك
بوركت . . يا رجل . . .

جزاك الله خير ,,
بارك الله فيك يالغالي وتستاهل التقييم والله

حركة النقل الخارجي، والركود الموجود!

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أسعد الله صباحكم بكل خير أحبتي

الأخوة والأخوات، في كل عام وقبل صدور حركة النقل الخارجي تكثر التكهنات بخصوص قوة الحركة ونسب المنقولين.
ونلاحظ كذلك بشكل واضح أن المعلمين يكثفون مطالبهم ويصعدون القضية إعلامياً في سبيل الضغط على الوزارة لكي يتم نقل أكثر نسبة ممكنة.

لكن المتتبع لهذا الشأن هذا العام يلحظ بأن هناك ركود وسكون وهدوء من عموم المعلمين بخصوص الحركة. فالمتتبع لكافة المنتديات الخاصة بالمعلمين يلحظ قلة المشاركات والمواضيع المطروحة الخاص بالحركة وتبعاتها.

ما الذي حدث؟!
و ما الأسباب؟!

8-1-هـ


قد يكون الهــــــــــدوء الــــــــــذي يسبــــــــق العــــــــاصفة.
مساكين المعلمين تعبوا من كثر مايصعدون القضية فقرروا هالسنة يريحون شويه خاصة وان الوزارة بتسوي اللي براسها هي مو اللي براس المعلمين
و انا بعد ملاحظة هالشيء….
يمكن معظمهم نقلوو بالحركة العام الماضي
الأستاذ الفاضل / تيتشر إنقلش ..

فعلا المتابع لقضية حركة النقل الخارجية في السنوات الماضية
يُشاهد ركوداً لدى معشر المعلمين والمعلمات هذا العام ، ويرجع ذلك إلى /

1.حركة النقل الخارجية للمعلمات العام الماضي : حققت نسبة إستقرار تجاوزت 90% لدى معشر المعلمات.

2. ملل المعلمين من التصعيد الإعلامي وعدم تجاوب المسؤولين مع الإعلام !
وإتجاه الغالبية منهم إلى مكاتب المسؤولين كما حدث الأسبوع الماضي في الوزارة من إجتماعات من أصحاب القرار وجه لوجه.

3. حل مشكلة معلمي اللغة العربية والدراسات الإسلامية ( الجامعيين ) ، فهم كانوا أكثر المطالبين بإنصافهم في حركات النقل .
فتحققت لهم مطالبهم العام الماضي بالإستقرار ففقد معشر المعلمين المطالبين بالنقل صوتهم .

الله يكتب اللي فيه خير

هدوء يوسوس

لأن العام وهي أكبر حركه وتفاااااااءلنا كثير

ولكن للأسف لم يتحقق النقل لكثير من المعلمين و كانت وعودهم كاذبه

منهم لله

لا نلجأ الأ لله

بدري الله يجزاك خير …
اصبر حتى يبقى ع الموعد ثلاث اسابيع ويصير المنتدى مثل مزدلفة ليلة العيد


طلب تحضير ثالث متوسط غير الموجود في المكتبات مشكورررررررررين

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

أريد تحضيرثالث متوسط مميز و أوراق عمل غير الموجودة في المكتبات

مشكورييييييييييييييييييييييين


أكتبي التخصص بارك الله فيك
التخصص رياضيات………………….
جزاك الله خير