لا تستخلص النتائج حتى تعرف كل الحقائق

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

رجلاً عجوزاً كان جالسا مع ابن له يبلغ من العمر 25 سنة في القطار.
وبدا الكثير من البهجة والفضول على وجه الشاب الذي كان يجلس بجانب النافذة.

اخرج يديه من النافذة وشعربمرور الهواء وصرخ "أبي انظر جميع الأشجار تسير ورائنا"!!
فتبسم الرجل العجوزمتماشياً مع فرحة إبنه.

وكان يجلس بجانبهم زوجان ويستمعون إلى ما يدور من حديث بين الأب وابنه.
وشعروا بقليل من الإحراج فكيف يتصرف شاب في عمر 25 سنة كالطفل!!

فجأة صرخ الشاب مرة أخرى: "أبي، انظر إلى البركة وما فيها من حيوانات، أنظر…
الغيوم تسير مع القطار ".

واستمر تعجب الزوجين من حديث الشاب مرة أخرى.

ثم بدأ هطول الامطار، وقطرات الماء تتساقط على يد الشاب، الذي إمتلأ وجهه بالسعادة وصرخ مرة أخرى،
"أبي انها تمطر ، والماء لمس يدي، انظر يا أبي".
وفي هذه اللحظة لم يستطع الزوجان السكوت وسألوا الرجل العجوز" لماذا لا تقوم بزيارة الطبيب والحصول على علاج لإبنك ؟"

هنا قال الرجل العجوز:

" إننا قادمون من المستشفى حيث أن إبني قد أصبح بصيراً لأول مرة في حياته "

تذكر دائماً : "لا تستخلص النتائج حتى تعرف كل الحقائق: 0312 :"

ودمتم بحفظ الله,,,,,,,

أحب الصدق وأعمل به كسبت أو كنت أنا الخسران ولو صدقي يخسرني تشرفني خساراتي

جزاك الله خير..
وكتب الله لك الاجر..
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فائزة محمد علي مسعود
جزاك الله خير..
وكتب الله لك الاجر..

[rainbow]
دام عزك ياوطن أنه الوطن غالي وحبه من الإيمان ماقيل فيه كلمات بسيطة زرعت في وجداننا وزينت قلوبنا بارك الله فيك أختي الغاليه وحفظ الله بلاد الحرمين وقادته الكرام وشعبه الرائع [/rainbow][center][/center]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فائزة محمد علي مسعود
جزاك الله خير..
وكتب الله لك الاجر..

[align=center]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . على عباراتك الرقيقة وإطلالتك على الموضوع سدد الله خطاك غاليتي[/align]

وفقك الله وسدد خطاك

الحقائق المخفية في الزيادة الاخيرة

بسم الله الرحمن الرحيم
حقائق الزيادة تتمثل في الاتي:
1- الزيادة كانت تتراوح من 25 الى 30 %للموظفين .
2- رفع الحد الادنى لرواتب المتقاعدين الى 3000ريال
3- رفع مخصصات الضمان الاجتماعي الى 1000 ريال للفرد.
4-الاسراع في التأمين الصحي للمواطنين مجانا خلال السنوات الثلاث الاولى
5-تخفيض الرسوم الادارية للدولة الى 50% .
6- حل ازمة السكن المتفاقمة وذلك بأقرار هيئة الاسكان ودعم البنك العقاري وإقرار نظام الرهن العقاري.

هذا مارفعة مجلس الشورى في ملف زيادة الرواتب السري في منتصف شهر ذي الحجة ولكن القرار اجهض من قبل اللجنة الاستشارية في مجلس الوزراء بالتعاون مع وزارة المالية ليخرج بالصورة الحالية
ويتضمن بعض النقاط التالية:
1- تم تأخير الزيادة الى تاريخ مابعد 181هــ وهو الموعد الذي تسلم فيه الحكومة رواتب الموظفين ويتم استثناء شهر محرم من الزيادة.
2-الغاء صيغة زيادة وتحويلها الى بدل حتى يتسنى سحبة اذا اقتضت الظروف ذلك بعد ثلاث سنوات وايضا لايتم احتسابة من الراتب الاساسي للموظف مما يؤدي الى ارتفاع السيولة من اخذ القروض الشخصية في البنوك وينعكس ذلك في تضخم بعض الاسواق كسوق الاسهم مثلاً .
3- البدل يتم احتسابة بشكل غير تراكمي وهو فقط 5% من الراتب وبنظام البدلات.
4- صدر القرار من مجلس الوزراء وهذه لأول مرة يحدث فيها ذلك علما ان جميع القرارات التى صدرت سابقا في زيادة رواتب الموظفين كانت من الديوان الملكي ( لسبب غير معروف).
5- ابقاء الحد الادنى للمتقاعدين كما هو ويتم دراسته لا حقاً من مصلحة التقاعد والمعاشات.

وبعد ردة الفعل السلبية من المواطنين وتذمرهم ومن تقارير سرية وصلت للملك حفظه الله تدخل وامر المسؤولين بمراجعة القرار وجعلوا النسبة بعد ذلك تراكمية وبأثر رجعي من شهر محرم كما ان هناك قرارات سوف تصدر بالقريب العاجل ان شاء الله ليعلم الشعب ان هناك ملك عادل يقف بجانبهم وهذا ما بدا واضحا على وزير المالية ومحافظ مؤسسة النقد من ارتباك واضح بعد الاعلان عن القرارات الاخيرة واطلاق التصاريح في شرح الخطوات المتخذة من الدولة وتغيير صيغة قرار 5% وجعلة تراكمي ومن اصل الراتب واستثناءة من نظام البدلات المعتمد.

من مصادر مطلعه والله اعلم


قل لمصادرك ماعنده سالفه
أحسنت وفقك الله

هذا علشان المواطنين تذمروا ؟؟؟؟!!!!

فقط تذمروا

وفقكم الله

وزير الماليه كأنه يدفع من جيبه
عجيييييب هالوزير
تمهيد لأشاعة قوية مانقول إلا حسبنا الله ونعم الوكيل…
والله كل شي جايز

وكلامك معقول

يعطيك العافية

جزاك الله خير يأخي

والله أتوقع أن هذا ماحدث فعلا…. والدليل على ذلك انهم في البدايه قالوا بدل مقطوع ومعروف في النظام أن البدل لا يتضاعف ولاكنهم بعدما رأوا استياء المواطنين ( (حاولوا يرقعون )) فاستثنوا هذا البدل من النظام وجعلوه يتضاعف
أتوقع أن العساف هو لب المشكلة لانه في أحد اللقاءات السابقة كان يقول (( ان زيادة الرواتب تشكل عبء على الدولة )) <<< شر البلية مايضحك

أختلف معك…

اقتباس:
معلم نص كم
وتغيير صيغة قرار 5% وجعلة تراكمي ومن اصل الراتب واستثناءة من نظام البدلات المعتمد.

صيغة القرار لم تغير وكانت واضحة ومن وقتها كانت لي ردود تبين أن الزيادة تراكمية
ولكن الناس تسرعوا

كلامك مع احترامي لك (( مادخلش مزاجي ))

الإعلام ينشر اعتراف الوزارة بأحقية الفروقات.والإعلامية تكشف الحقائق. وقناة دليل تتابع

"التربية" توافق على منح معلمي 1417 درجاتهم الوظيفية المستحقة

ستصرف لهم فروقات تتراوح بين 60 إلى 120 ألف ريال
صالح الحميدي

الطائف: ياسر السفياني

كشفت وزارة التربية والتعليم خلال اليومين الماضيين عن أحقية المعلمين دفعة 1417 للدرجات الوظيفية التي حرموا منها طيلة سنواتهم الماضية، والتي ستصرف لهم بناءً عليها فروقات مالية تتراوح بين 60 ألفا و120 ألف ريال.
وأكد مدير الشؤون المالية والإدارية بالوزارة صالح الحميدي، نظامية استحقاق المعلمين دفعة 1417 لتعديل درجاتهم الوظيفية، وصرف فروقاتهم المالية أسوة بزملائهم المعلمين من دفعات 1416وو.
وأوضحت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة – في بيان لها أمس – أن المعلمين دفعة 1417 تم تعيينهم على 4 دفعات مختلفة في المستوى والدرجة، حيث تم تعيين أول دفعة على المستوى الرابع "الدرجة الأولى"، أما الدفعات الثانية والثالثة والرابعة فقد عينتها الوزارة على المستوى الثالث "الدرجة الأولى كذلك"، مشيرة إلى اختلاف مواعيد وأرقام تعيينات تلك الدفعات، وقالت إن اختلاف أرقام التعيينات كان سبباً تذرعت به الوزارة لاستبعاد صرف فروقات معلمي الدفعة 1417، في حين أنها في المقابل قامت بصرف فروقات المعلمين من دفعة 1416 الذين عينتهم بقرارات تعيين مختلفة أيضاً.
وأشارت اللجنة في بيانها إلى أن الدفعة الأولى في التعيين من دفعة 1417 تم وضعهم على المستوى الرابع "الدرجة الأولى"، والدفعة الثانية تم تحسينهم بعد عام ووضعهم على المستوى الرابع "الدرجة الأولى" في3/10/ 1418، في حين أن الدفعتين الثالثة والرابعة منهم تم تحسين وضعهم على المستوى الرابع "الدرجة الأولى" في 2/30 /1419، لافتة إلى أن اختلاف تواريخ التعيينات تؤكد وجود تباين كبير في درجات تلك الدفعة.
وأبانت اللجنة في بيانها أن معلمي دفعة 1417 تنقسم دفعاتهم إلى ثلاثة أقسام، فالدفعة الأولى منهم على المستوى الرابع الدرجة 14 بمرتب 14.597 ريالا، أما الدفعة الثانية على المستوى الرابع أيضاً والدرجة 13 بمرتب 14.130 ريالا، في حين أن الدفعتين الثالثة والرابعة تعمل على المستوى الرابع والدرجة 12 بمرتب 13664ريالا.
وأضافت أن هناك خطأ ارتكب بحق بعض المعلمين من تلك الدفعة الذين لم يتم تحسينهم عام من المستوى الرابع إلى المستوى الخامس رغم مباشرتهم في تاريخ 5/2/ 1417، والذي يستند التحسين فيه إلى ذلك التاريخ، حيث جاء ذلك بالتعميم الصادر من الوزارة بتاريخ 24/8 / ورقم 2246/8 الإلحاقي للقرار رقم 1696 وتاريخ 5/6 / المتضمن " نقل معلمين من المستوى الرابع إلى المستوى الخامس لمن تمت مباشرتهم حتى 5/2/ 1417، وبناءً على ما جاء في القرار المعتمد " بتصحيح أوضاع المعلمين المعينين على مستويات أقل من المستويات المستحقة بالأخذ بتاريخ المباشرة عنصرا من عناصر المفاضلة"، حيث أكدت اللجنة أنه بناء ًعلى المستندات فقد تأخر تحسين وضع هؤلاء المعلمين الذين تمت مباشرتهم في تاريخ 5/2/ 1417 إلى شهر ذي الحجة عام وهذا – وفق التعاميم الصادرة باستحقاقهم لتعديل المستوى – مخالف لما جاء في القرار.
وأوضحت اللجنة – وفق ما لديها من إثباتات – أنه في المقابل تم تحسين مستوى معلمين من الدفعة ذاتها ممن تمت مباشرتهم في شهر جمادى الآخرة لعام 1417، وتم تحسينهم مع زملائهم في تاريخ 24/8/ ، لافتة إلى أن ذلك التباين أدى إلى تساوي رواتب المعلمين من دفعة 1417 الذين يعملون الآن على الدرجة 12 لرواتب المعلمين من دفعة 1418، في حين أن بعضاً من زملائهم من نفس الدفعة أعلى منهم رغم أقدمية الخدمة للدفعة 1417.

جريدة الوطن السعودية-"التربية" توافق على منح معلمي 1417 درجاتهم الوظيفية المستحقة

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــ

ومن جانب آخر

تستضيف قناة " دليل الفضائية " ( بتردد 12417 ) عند العاشرة تماماً من مساء الليلة وعبر برنامج ( الشاهد ) " الإعلامي خالد الجعيد "، وذلك للحديث عن تفاصيل ما نشرته الصحف اليوم حول فروقات معلمي دفعة 1417 هـ والمقدرة بــ 400 مليون ريال .
هذا وقد كانت صحف اليوم قد تناولت اعتراف وزارة التربية بأحقية دفعة 17 في تعديل الدرجات الوظيفية والفروقات ، بالإضافة إلى بيان خاص باللجنة الإعلامية عن ذلك .

مع شكرنا للأستاذ خالد الجعيد على هذه العطاء المتميز والمتواصل

والشكر موصول لقناة دليل على المتابعة


مشكورين على هذا الخبر
يعطيك العافية اخوي عارف على المتابعة

والشكر للغالي ابو عبدالعزيز على جهوده

وإن شاء الله ترجع الحقوق كاملة لجميع المعلمين والمعلمات
بداية التصحيح

وان شاء الله الفروقات قادمة لجميع الدفعات المتضررة

وإن شاء الله ترجع الحقوق كاملة لجميع المعلمين والمعلمات
بارك الله فيكـ
جزاكم الله خيرا …..وإن شاء الله تعود الحقوق لنا .

هل ستفعلُها الدكتورةُ :نورةُ الفائز ،وتخلّص بناتِ جلدتِهَا منْ تلكَ الحقائقِ المخيففة

هل ستفعلُها الدكتورةُ : نورةُ الفائز ، وتخلّص بناتِ جلدتِهَا منْ تلكَ الحقائقِ المخيفَة ؟!
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
قطاعُ البناتِ وما أدراكَ ماهذا القِطاع ، الّذي أُشْبِعَ بالشّكاوي مِنْ قَبل عَلَى مرّ سنواتٍ عجافٍ مضَتْ ، دونَ أن يتغيرَ شيءٌ يُذكر أو يرضي ، لكنّ تأنيثَ هذا القطاعِ يبعثُ ببصيصِ أملٍ كونَهَا تعرفُ متطلباتِ بَنات جلدتَهَا ، فمنْهنّ الأمهاتُ ذاتِ أولادٍ كثُر ، يمرضونَ كباقِي البشرِ ومنهُنّ من قدّراللهُ عليها بأبناءٍ ذي إعاقاتٍ مختلفةٍ ، ومنهنّ المطلقة والأرملة ومنهنّ التي تقطع الفيافِي والجبالِ ؛ لتجدَ من تعنّتِ إداراتِ تلكَ المدارسِ الويلاتِ تلوَ الويلاتِ ، ومنهنّ من تصرخُ وتستغيثُ من أزمنةٍ مضتْ ولا من مجيبٍ لهَا ، إداراتهنّ ذات جروحٍ تتقيأُ منها الواسِطةِ والمحسوبيةِ ولا ينكرُ ذلكَ إلا جاهلٌ بإداراتِ تعليمهنّ !
من ساوَى بين المدنِ وبين من تقطعُ مئاتِ الكيلو متراتِ على كفّ تلك الحوادث التي تنهشنّ فقد أجحفَ وظَلَمَ !
ومن لم يستثنِي وضعهنّ في الإجازاتِ عن قطاعِ البنينِ فقدِ ارتكبَ حمُقًا إداريًا لم يسبقْ له مثيل !
ولو استرسلتُ في هذا القطاعِ لنفدتِ الأحبارُ ، وفي كل يومٍ تزيدُ الأخبارُ
لكنّ ذلك لايخفَى على من ستكونُ من بنات جلدتهنّ – الدكتورة نورة الفائز- والتي عُلّقَتِ الأمالُ عليها ، ووُجّهَتِ الأنظارُ إليها ، فلنترقبْ مَاذا سيصدرُ منِها ؟!
والبقية في هذا الموضوع على أهل الشأن في هذا القطاع والذي جروحه تزداد نزيفًا يومًا بعد يوم !
فمن يضمدها !


السلام عليكم
شكر الله من كان باعثًا لهذه الأحرف المتألمة !
تجربه رائده الله يعينهالازم تكون قد المسؤوليه ولا بنتحطم
الله يخعل فيهم الخير جميعاً
الله يجعل على ايديها الخير

لحواء

نسأل الله لها التوفيق والسداد على الحق وأصحاب الحق
حرمه تحب الفلوس حبا جما من مراقبه الى ……
اي هين
الحرمه تبقى حرمه طلعت ولا نزلت
وشيل ده من ده يرتاح ده عن ده
والله لاتنقز عيونا واذكركم يامدرسات

تزييف الحقائق – مداخلة

عتب ولوم متبادل بين الوزارة والمعلمين "التحسين" وفق الراتب الحالي و"الفروقات" لن تحتسب بأثر رجعي

الحميدي "وسط" يتحدث خلال المؤتمر الصحفي في الرياض أمس

الرياض: موسى مروي
لم يخل المؤتمر الصحفي الخاص بآلية تحسين مستويات المعلمين والمعلمات الذي شهدته الرياض أمس من إثارة وتبادل لمواقع الهجوم والدفاع بين المتحدثين من جهة وموجهي الأسئلة والاستفسارات من جهة أخرى. وفيما حرص مدير عام الشؤون المالية والإدارية لقطاع البنين في وزارة التربية والتعليم صالح بن عبدالعزيز الحميدي على امتصاص غضب البعض الناتج عما يرونه "إجحافاً"، اضطر زميله في قطاع البنات الدكتور أسامة الحيزان لاتهام بعض المتحدثين عن الإجحاف بقوله "إنه نكران للجميل".
مداخلة ( أي جميل هو لكم علينا والله ليس لكم علينا جميل بل الجميل هو جميل جميع الإخوة القائمين على القضية والاخوة الأعضاء )
وكان بعض المعلمين قد تناولوا موضوع "المستويات" و"الفروقات" لافتين إلى أن "ظلما حاق بهم". وهنا رد الحميدي بقوله: لقد سمعنا ملاحظاتكم بصدر رحب، مؤكداً أنهم في الوزارة "يفرحون لفرح المعلمين ويتألمون لألمهم"، لافتاً إلى أن كل الملاحظات وضعت على طاولة اللجنة الوزارية قبل وصولها للوزارة التي هي "جهة تنفيذ وليس تشريع".
وأوضح الحميدي أن آلية تحسين المستويات تعتمد على احتساب الدرجة الوظيفية وفق الراتب الحالي، كما أن الوزارة تستبعد احتساب الفروقات بأثر رجعي. وكشف الحميدي عن مشروع للتأمين الطبي على المعلمين والمعلمات وعائلاتهم وتم الرفع به للجهات العليا.
أبدى مسؤول بوزارة التربية والتعليم خيبة أمله من نكران بعض المعلمين للجميل بانتقادهم لآلية معالجة ملف "المستويات" مبدياً استياءه من ردة فعل بعض المعلمين حول تحسين مستويات أكثر من 200 ألف معلم على المستويات المستحقة لهم نظاماً،
مداخلة ( خيبة أملك واستياؤك ستكون عندما نحصل على الدرجة المستحقة والفروقات بسواعدنا مثل ما أستطعنا أن ناتي بالمستوى الخامس )
والتي نقلها إلى أروقة الوزارة أحد المعلمين الذين حضروا المؤتمر الصحفي المشترك لمديري الشؤون المالية والإدارية بقطاعي تعليم البنين والبنات بوزارة التربية والتعليم بمقر الوزارة أمس، واعتبر مدير عام الشؤون المالية والإدارية بقطاع تعليم البنات بالوزارة الدكتور أسامة الحيزان ذلك نكراناً للجهود التي يبذلها المسؤولون في وزارة التربية والتعليم لمعالجة أوضاع المعلمين والمعلمات الوظيفية التي تكللت بتوجيهات خادم الحرمين الشريفين بتحسين أوضاع 204056 معلماً ومعلمة.
مداخلة ( والله إني أشفق عليك يعني لو لم نطالب بحقوقنا ونقيم قضية وتتضافر جهود الاخوة جميعهم ويدخل الاخوان الحمدان والبراق على الملك كنتم بجهودكم ستعطونا المستوى الخامس سبحان الله تتحدث مع من أنت زمن تزييف الحقائق ولاّ وسوف يأتي يوم نؤكد لك ذلك )
وقال الحيزان: سمعنا ردوداً غير مناسبة، وحديثاً عن وقوع إجحاف بالمعلمين بدل أن يكون هناك شكر للعاملين ليل نهار، لعلاج هذا الملف. واستطرد: أذكّر الوزارة والمعلمين بالجهد الذي بذله هذا الرجل، مشيراً إلى زميله صالح الحميدي، مكرراً استياءه من ردود الفعل هذه قائلا: على الرغم من كل هذا الجهد، نسمع هذه التعليقات التي لا تستقيم مع الحقيقة، مؤكدا أن "المسؤولين، لا يرضون بالظلم، فكيف يتحدث أحد المعلمين عن تجرعه لذلك من هذه المعالجة؟.
مداخلة ( شكر للعاملين ليل نهار من أجل هذا الملف ؟!
ماذا عملوا اوه نعم نسيت أنشؤوا منتدى و أقاموا قضية وكلفوا محامي ودفعوا أتعابه ودخلوا على الملك وجابوا المستوى الخامس شكرا الحميدي والحيزان جهودكم واضحة جدا يعلمها حقيقة كل معلم ومعلمة )
بدوره علق مدير عام الشؤون المالية والإدارية بقطاع تعليم البنين بوزارة التربية صالح بن عبدالعزيز الحميدي على رد المعلم الذي أثار الاستياء بقوله: سمعنا الردود بكل صدر رحب، ونحن إخوان وزملاء وندعو أي شخص لقول ما يريد ولا يوجد أي إشكالية لأننا نعمل بكل شفافية ووضوح، مقسماً أنهم، في وزارة التربية، لا يخبئون أي شيء، وأضاف: بالعكس، نحن نتألم بألمكم ونفرح لفرحكم، وأكرر: إن كل الملابسات والخلفيات وآمال وتطلعات المعلمين وضعت على طاولة اللجنة الوزارية، وإن معاناتنا مع هذه القضية لم تكن وليدة يوم وليلة، حتى أمام الملك طرحنا المشكلة، ثم طرحناها أمام الجهات ذات العلاقة، إلى أن وصلنا إلى هذا الحل الذي راق للمعلمين الجدد ولم يرق للمعلمين الذين تجاوزت خدمتهم 7 سنوات، ونحن نعرف كل ذلك، ونقول: إن هذه التوجيهات التي بنيت على توصيات اللجنة الوزارية قد وصلت لوزارة التربية، وهي جهة تنفيذ وليست جهة تشريع.
وردا على سؤال حول احتساب الفروقات بأثر رجعي قال الحميدي: الآن لا يوجد أي توجيه بِشأن الفروقات المالية، وعملية التحسين بدأت من السبت المنصرم، وسيتم نقل المعلم أو المعلمة للمستوى المستحق حسب المؤهلات وإلى الدرجة التي تعادل الراتب الحالي، أو الدرجة التي تليها وفق المادة "18".
وأضاف أن "الوظائف القديمة ستلغى، وأي معلم يتم تحسين مستواه ستلغى وظيفته السابقة"، ولفت الحميدي إلى أن المعلم يحمل أسمى رسالة على وجه الأرض، مؤكداً أن عملية معالجة أوضاع المعلمين لا تقف عند تحسين المستويات، بل ستستمر، مبيناً أن هناك مشروعاً للتأمين الطبي على المعلمين وعائلاتهم تم رفعه إلى الجهات العليا للموافقة عليه، بالإضافة إلى لجنة مشكلة من عدة جهات حكومية ستجتمع قريبا للنظر في آلية لمكافأة
المتميزين من المعلمين لرفع الأداء لتحقيق التطوير المنشود ورفع التحصيل العلمي للطلاب، مشدداً على أهمية إيجاد آلية لمعرفة المعلم الذي بذل جهداً وطور من أدائه، والمعلم الذي بقي على وضعه، مشيرا إلى دراسة مجلس الشورى لاستحداث رتب للمعلمين.
وأشار الحميدي إلى أن هناك توجهاً لعلاج وضع "11" ألف موظف وموظفة ممن كانوا على بند الساعات وتم ترسيمهم سابقاً، مؤكدا أن بعضهم عُيّن على الوظائف التي كان متعاقداً عليها، على الرغم من أنها لا تتناسب مع مؤهلاتهم، كما أشار إلى صدور توجيهات بترسيم المتعاقد معهم على بند العمال المؤقت في قطاع تعليم البنات والكليات.
وفيما يتعلق باحتساب سنوات الخدمة لمعلمي "105" المرسمين على المستويات، أكد الحميدي أن "هناك محاولات مع الجهات ذات العلاقة لاحتساب خدمتهم وحل مشكلتهم ولو بدفع المعلمين والمعلمات لمخصصات التقاعد المستحقة على سنوات خدمتهم على البند".
وذكر الحميدي أن منسوبي وزارة التربية من الكوادر التعليمية بلغ "447" ألفاً و"682" معلماً ومعلمة يشكلون 50% من موظفي الدولة.
المصدر
جريدة الوطن

التربية والتعليم تشكل لجنة لتقصي الحقائق في حادثة الاعتداء على معلم بابتدائية بالجوف!

القريات- الوئام:اصدر مدير التعليم للبنين في منطقة الجوف مطر أحمد رزق الله قراراً بتكوين لجنة مختصة برئاسة مساعده للشؤون التعليمية فواز صالح الجعفر لبحث أسباب تعدي طالبين من مدرسة زلوم الثانوية على معلم في مدرسة أنس بن مالك الابتدائية واعتداء نفس الطالبين على سيارات معلمين في مدرستهما.
و قد ضمت اللجنة كلاً من مدير إدارة التوجيه والإرشاد مبارك ابن سليم الهذيل ومدير إدارة شؤون المعلمين ناجي خليف الشافي، ومدير إدارة الإعلام التربوي عبد العزيزابن سعود النبط ومشرف قضايا الطلاب كريم ابن مد الله الراشد،وشرعت اللجنة في أداء مهمتها وتفقدت المدرستين،حيث أطمأنت على حالة المعلم المعتدى عليه بالضرب.
ومن الجدير ذكره أن الطالبين المعنيين كانا قد قاما بتهشيم سيارة أحد المعلمين مما حدا بتدخل الجهات الأمنية عقب تلقيها بلاغاً بالواقعة وقامت إدارة التربية والتعليم في منطقة الجوف بتشكيل اللجنة لتقصي الحقائق حول ومعرفة دوافعهااتخاذ قرارات حازمة تمنع من تكرارها.


مايحتاج لجنة ..

العقوبات هي الرادع لكل معتدي كبر أم صغر سنــه

هكذا يعمل المخلصون في صمت .. لله درهـ ..
قرارات إيجابية
اتوقع ان السالفة فيها غموض كبير جدا
هذه المدرسه من اسواء المدارس طلابا على مستوى السعوديه
لجنة؟
الخطاء واضح معروف من الطالبين
وهذي اللجنة شكلها جاية تحط الخطاء على الملعم والا كل واحد يصلح سيارته..
الله يعين بس