هل تنصحوني بالتعليم الليلي ؟؟؟؟؟

انا معلم صباحي ،،، وبودي أشغل وقتي في المساء لاني فاضي ،،،، وفكرت في التعليم الليلي

هل هناك رواتب مجزية وزينة ،،، وهل تنصحوني بالتعليم الليلي .

مع العلم اني في مدينة الرياض وتخصصي دين فما رأيكم

ارجو التوضيح من ناحية الراتب والنصاب وكل شي يخص التعليم اليلي

ملاحظة : هل التعليم الليلي = تعليم الكبار ؟؟؟


مرحبا يا اخ ملك زماااااني انا معلم رياضيات بمنطقه الرياض بصراحه تشغل وقت الفرااااغ وكمان النصاب تقريبا 9 حصص والحصه قيمتها 75 ريال يعني بالشهر 2700 ريال مع الف سلاااااااااااامه
هل بدا التقديم للسنة القادمة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
إيه قدم ولا يفوتك ..

على أقل تقدير تقضي وقت الفراغ بما ينفع.. لأن وقت الفراغ راح يسحب من مصاريف ..

صح إن رواتب الليلي ماتجي إلا بعد أربعة أشهر ويمكن أكثر .. بس لها فايدتها دون شك ..

موفق للخير أخوي ..

يعني ببلاش

قيمة عشاء

الحصة 75 ريال اسبوعيا

لا يفوتك التدريس الليلي وهم متعلمين فيهم الكبير وفيهم الصغير
والحصة بالمدارس الحكومية بـ 75 ريال وبالأهلية 50 ريال أنا أعمل بإحدى المدارس الليلية بالرياض ممتعة

امنياتي لك بالتوفيق

اخوي ملك زماني
انا مدرس ليلي في الرياض
مدرس دين ونصابي 5 حصص في الاسبوع
التدريس يختلف من مركز لمركز
وعلى حسب نوعية الطلاب
بالنسبة لي انا مرتاح
وعلى فكرة اذا كنت تتحمل ولديك قدرة على ادارة الصف
هذا من اهم الاشياء
لانك سوف تتقابل مع نوعية طلاب غير الصباح
وبعدين ترا فيه سرا على الدين
والله الموفق والهادي الى سواء السبيل
انا انصحك المدارس الليلية الاهلية , لاتحضير ولا منهج كامل ( باب او فصل واحد في الترم) كلها تمشية حال بعض الطلاب منقطع عن الدراسة من 20 سنة يالله يفك الخط الحصة ب 45 ريال فقط بس زمن الحصة 30 دقيقة وأقل وحصص الانتظار ب45 ريال وما فيه حضور للطلاب وينتهي الدوام على صلاة العشاء او اكثر بقليل عكس الليلية الحكومية 45 دقيقة زمن الحصة وتحضير وتدرس المنهج كاملا و وحصص الانتظار ببلاش وفسحة ولاينتهي الدوام الا الساعة العاشرة مساءا ,,,,,,,,,,,, طبعا يبيلك واسطة او عن طريق مدرس في المدارس الليلة ممكن يكلم المدير ويقبلك للعمل بدون تقديم ولا يحزنون .

اتمنى لك التوفيق أخي الكريم

مراجعتي اليوم الثلاثاء لادارة التعليم بالرياض

السلام عليكم كيف حالكم اتمنى انكم بصحة وعافية وحبيت اباركللكم على الخبر الحلووووو وان شاء الله عقبال الترشيح بس بغيت افيدكم بالنسبه لاستفساركم انا اليوم مرمطووووووني مرمطه الوزارة اول شي رحت للادارة اللي بالقرب من الجوازات وقالوا لي ماهو عندنا تقديم المعاهد روحي للوزارة اللي بشارع الوشم ورحت للوزارة ومن دور لدور حتى آآآآآآآآآآآخر شي قالوا لي ماهو عن طريقنا روحي للادارة اللي عند الجوازات وقلتلهم هم اللي قالوا لي روحي للوزارة قالوا حاليا ماعندنا شي للمعاهد وقالت لي وحدة ان المعاهد تقديم بينزل عن طريق النت انتظروا لين ينزلون القرار وقدموا او انك روحي لوزارة التربية اللي بطريق الملك عبد العزيز وشوفي اسئلي بس بسراحة مارحت للوزارة لاني من المرمطة هذي راح علينا الوقت وبالخير مااستفدت يعني معقولة الوزارات ماعندهم اي خبر عن تعيين المعاهد كل واحد يقول ماادري والله واخرتها تيتي مثل مارحتي جيتي بس قالتلي انتي من وين متخرجة قلت من القصيم قالت لي راجعي ادارة تعليم القصيم ياريت تفيدوننا هل صحيح اننا نرجع لنفس مكان شهاداتنا اذا كان كذا اجل مافيه امل نتوظف اتمنى الافادة من الاخوات اذا كانوا يعرفون شي عن هذا القرار واي احد يعرف احد في الوزارة ياريت يقولنا الخبر الاكيد بالنسبة للتقديم لاننا بسراااحه تعبنا من الاشاعات الي يقول روحوا قدموا واللي يقول عن طريق النت والي يقول……….. الخ نتمنى من الجميع الافادة وموفقين باذن الله


يمكن وزعوا الاستمارات للمناطق اللى كان فيها المعهد فقط
والرياض يمكن ما كان فيها معهد
لو اليوم بدل المرمطه ؟؟؟ رايحه للقصيم كان وصلتي وقدمتي
قدمي بالقصيم واسئلي اذا تقدري تكتبي الرغبات في الرياض
قالو في التعميم اللى ساكنه خارج مكان تخرجها تقدم بالادارة اللى هي في مقر سكنها الحالى بس شكلهم
ماراح يعطونك شي لان ما كان عندهم معهد
لا ياقلبي لاتروحين القصيم
التقديم بمقر اقامتك
بس اصبرو يابنات الين الاسبوع الجأي
التقديم مابدأ بشكل فعلي
احنا بس مستعجلين
انا عن نفسي انتظر نص الاسبوع الجأي الين ينادوني ويترجوني أجي>>تبطين عظم هع
اقتباس:
أميرة من روق
لا ياقلبي لاتروحين القصيم
التقديم بمقر اقامتك
بس اصبرو يابنات الين الاسبوع الجأي
التقديم مابدأ بشكل فعلي
احنا بس مستعجلين
انا عن نفسي انتظر نص الاسبوع الجأي الين ينادوني ويترجوني أجي>>تبطين عظم هع
يالبى قلبك ع هالاستهبال هههههههههههههههههههههههاااي
ياصبايا اركدو
السبت يبن ياخيار يافقوس >>>قلبت سوريه ياللهووووووووووول

أجل وين نرووووووووووووووووووووووووح؟
اقـــــــــــــــــــــــــــــــول والله من الخنبقه عند وزارتنا الموقررره
حتى تقديم مثل الناس مستكثرينه علينا

اتصلت اليوم على الخدمة المدنية ووزراة التربية والتعليم

اتصلت على وزارة الخدمة المدنية وطلب مني رقم المعاملة من وزراة التربية والتعليم واتصلت ولم يتم الرد من قبل صادر وزراة التربية والتعليم ورجعت وطلبت التحويلة 375 وقالي موضوعكم عند الاستاذ غالي العتيبي التحويلة ( 361 ) وكلمته يقول ماعندي اي معلومات عن موضوعكم واستنتجت منه انه يصرفني واتصلت مرة اخرى علىهم تحويله 592 ادراة التصنيف وكلمني قال انا الان مشغول اتصل بي بعد ربع ساعة اتصلت عليه واعطاني تحويلة وهي تحويلة التوظيف ( 394 ) واخذت ساعة ونص اتصل لم يتم الرد ( الشخص المطلوب غير موجود حالياً )


لايضحكون عليكم الوزاره ويقولون معاملتكم عند الخدمه المدنيه
الوزارة لم ترسل شي
تأكدو أن الوزارة لم تعطينا المستوى الثالث إلا بعد وقفتكم معنا
وتكذروا كلامي زييييييييييييييييييييييييييييييين
الله كريم ياشباب ادعوالله بس
الجواب واضح من العنوان والزبده بالمحامي
حياك (تكذروا) وش ذا .
انتبه لاصبعك زين .
هههه.

تعال تجول مع التعليم في العالم

كما تعلمون أن وزارة التربية تصدر مجلة المعرفة
وكانت هذه المجلة في كل عدد من أعدادها تتحدث عن التعليم من حولنا في دولة من دول العالم
وبعد ذلك قامت المجلة وجمعت تلك المواضيع في كتاب:
((التعليم من حولنا تجارب من دول العالم)) ضمن سلسلة كتاب المعرفة


اعلان مجاني؟؟
وهذا الكتاب جميل وقيم إذا يتحدث عن التعليم ومايتعلق به في تلك الدول بشكل مرتب وجميل وبسيط
وسأعرض لكم صورا من العناوين العامة للتعليم في تلك الدول
فتعالوا معنـــــــــــــــــــــــــــا

الغاليييييييييييييييين إللي فوق
التؤدة والركادة زييييييييييييييييينة
ههههههههههههههههههههههههههههههه
ياليت ترسل نسخة منها للعبيد و ترسل معها كمان تحذير من الخلط و التفلسف الزايد اللي مسوينها على روس المعلمين
وشكرا لك ……
مشكووووور بارك الله فيك

فضيحه جلل صوره تسقط في يدي في وزارة التربيه والتعليم

العجيب ان الوزير هو الشخص لوحيد الذي يستطيع ان يدخل على الملك وقتما شاء

قم واقرأ وانظر ودافع عن المعلمين فأنت لم توضع الا لخدمة الوطن والمعلم .
دمتم بود

منقاش جرح

يفرجها رب العالمين سبحاااانه
مشكور اخوي منقااش
لكن رابت ١٤٢١ غير الذي ورد في الجدول

لان التحسين على الرابع كان الحاقي بدليل امر صرف الفروقات من شهر التحسين لبعض الدفعه العام المالي الماضي

ثم جاء التحسين على الخامس (المكرمه الملكيه) بتاريخ شهر 12 وبالتالي نستحق العلاوه اذا الراتب صحيح كما ذكرت عشرة الاف وثمانمئة وست وعشرون ريالا

=====

بارك الله فيك منقاش جرح
حسبي الله ونعم الوكيل
لكن رابت غير الذي ورد في الجدول

لان التحسين على الرابع كان الحاقي بدليل امر صرف الفروقات من شهر التحسين لبعض الدفعه العام المالي الماضي

ثم جاء التحسين على الخامس (المكرمه الملكيه) بتاريخ شهر 12 وبالتالي نستحق العلاوه اذا الراتب صحيح كما ذكرت عشرة الاف وثمانمئة وست وعشرون ريالا

=====

نفس الشيء دفعة 24 9008 هو أقرب راتب

نحن معدلين قبل المكرمة

((اقتراح لتخفيف الظلم على المعلمين))

دفعة 1417 هـ درجة 12
دفعة 1418 هـ درجة 11
دفعة 1419 هـ درجة 10
دفعة هـ درجة 9
دفعة هـ درجة 8
دفعة هـ درجة 7
دفعة هـ درجة 6
دفعة هـ درجة 5
دفعة هـ درجة 4
دفعة هـ درجة 3
دفعة هـ درجة 2
دفعة هـ درجة 1
دفعة هـ درجة 1

الظلم يكون موجود بس يخفف من الظلم قليلاً
بحيث دفعتين فقط على درجة واحدة.

يا بلادي واصلي والله يحميكي

هل تخصص نظم معلومات مقبول في التعليم ؟؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يا اخوان الله يعطيك العافية الحين واحد من اخوياي تخصصه نظم معلومات كلية العلوم
هل تخصصة مقبول في التعليم العام والتعليم الاهلي ؟

وشكرا لكم مقدما

اتقو الله ياادره التربية والتعليم بالمدينة المنورة

مدرسة طلحة بن معاوية بالجرق الغربي لا يوجد فيها مدرس رياضيات من بداية السنة الدراسية خمسة فصول بدون مدرس والمشرفين ما عندك احد طيب طيب والامانة ضايعة


حسبنا الله ونعم الوكيل
اللهم أصلح شأننا
التعليم يحتاج تصحيح عاااااام
الله يسخر للتعليم من ينقله نقله نوعيه
عندكم وعندنا خيير…الطاسه ضايعه..
ممكن تتكرموا وتجاوبوا تراه سؤال واحد وخياراته نعم او لا

بس لازم تجابوا في النموذج علشان يحسب النسبة ليا

ماحياخذ دقيقة من وقتكم وبيفرج كربة عليا

الرابط :

http://www.ksa-teachers.com/forums/f…ml#post2621941

كل مناطق التعليم تعاني من شح معلمي و معلمات الرياضيات .
لا يوجد خريجين و لا تعيين و لا تعاقد .

النصر العالمي والتعليم العالمي هل يستويان؟

سامحوني اخوتي على المقارنه لاكن من باب مكانة اللاعبين الاجتماعيه وظروفهم المعيشيه فقد اصبح لزاما ان نبجلهم ونحترمهم ونجعلهم قدوة حسنه يسيرون امامنا ونسير خلفهم.
بالطبع وجه الشبه انه عندما ارتقى النصر للعالميه انفق النادي للوصول مبالغ طائله جعلته بعد العالميه يصارع للبقاء
المفارقه ان التعليم عندما كان ينفق عليه تطور ليواكب التطور فوصل لمرحله اصبح الملعم فيه ذا مكانه مرموقه ممادفع بالاجيال السابقه نحو الرقي بمستوى الابناء لنجد نبوغ مجموعات حملت علي عاتقها كرامة البلد .
واليوم وفي ضل التدهور الحاصل في استيفاء كل معلم لحقوقه بتنا عند وضع مفصلي حرج سوف يجعل التعليم يصارع لحفظ ماء وجهه .

فهل تتطابق الحالتان وهل سوف يهبط النصر والتعليم لدوري الدرجه الاولى


موضوعك قديم ونا أخوك طالع منه غبار كان المفروض العام يوم النصر رايح وطي .

عموماً النصر أحسن من الوزارة حسن حاله ، بينما الوزارة لاتزال في أسوأ حاله .

حقوق الإنسان: التربية والتعليم أكثر الجهات التي خاطبناها في القضايا

حقوق الإنسان: التربية والتعليم أكثر الجهات التي خاطبناها في القضايا
عبدالله المقاطي ــ ظلم

كشف التقرير السنوي للجمعية الوطنية لحقوق الإنسان أن أكثر الجهات التي خاطبتها الجمعية ووردت تظلمات منها في القضايا الإدارية العام الماضي هي وزارة التربية والتعليم بـ 205 مخاطبات، تلتها البلديات بـ 146 خطابا، ثم الشرط بـ 128 خطابا، ومحافظات بعض المناطق بـ 101 خطاب، ووزارة المالية بـ 88 خطابا، ثم الكهرباء بـ 78 خطابا.
وتنوعت التظلمات الإدارية التي وردت للجمعية ضد عشرات الإدارات الحكومية، حيث احتلت شكاوى الاعتراض على القرار الأعلى نسبة في القضايا بعدما بلغت 492 شكوى، بعدها شكاوى طلب تعويضات بـ 333 شكوى ثم طلب إعادة نظر بـ 167 شكوى. وبلغ مجمل القضايا الإدارية التي وردت للجمعية العام الماضي 1748 كأعلى نسبة بين القضايا الواردة، وتصدرت جازان النسبة الأعلى في القضايا الإدارية بتلقي الفرع 629 شكوى، ثم الرياض بـ 608، وجدة بـ 184، وتوزعت بقية القضايا على مناطق الشرقية، مكة المكرمة، الجوف، والمدينة المنورة.
من جهته، أكد مصدر مسؤول في الجمعية الوطنية لحقوق الإنسان لـ «عكاظ» أن الجمعية نجحت في إيجاد حلول لـ 80 في المائة من القضايا التي وردتها العام الماضي بالتعاون مع الجهات الحكومية ومخاطبتها بخلاف بعض القضايا الشائكة، وقال المصدر إن أبرز القضايا التي تمت معالجتها منها استخراج هويات، المساعي في إطلاق سراح سجناء وغيرها من الإجراءات والمعالجات التي بذلت الجمعية جهودا كبيرة لإنجاحها .
المصدر


مالفائدة حبر على ورق ، أشغلنا التفكير وأصبح لدينا الأرق ونحن ننتظر قضيتنا، وهاهي تلك السنوات تأتي وتذهب ولا جديد سوى النفي والأثبات الذي نراه في صحفنا المحلية .
حسبي الله ونعم الوكيل

وزارة التربية لو تم التمحيص فيها لرأيت العجب العجاب
فقضيتنا ظلم فيها اكثر من 205 الف معلم ومعلمه اي 205 الف قضيه
لاحول ولاقوة الا بالله
نريد فعلا لا قولا
عجبي خطابات خطابات وهل لها فائدة ؟؟؟؟؟؟؟؟

الخطاب إلى لم يغير ليس له اي قيمة وفائدة أريد أن أسأل أين يواجد الآن كل من .
1- وزير التعليم و نائبه وأهم واحد صالح الحميدي
2 وزير الخدمة المدنية
3- وزير المالية

إذا كانوا على راس العمل لم يغادروا البلاد لترفيه فهذه مصيبة كبرى !!!!! لماذا ؟؟؟
أيعقل لشخص يعلم أن لديه مشاكل في السلم الوظيفي و حقوق للغير لم تعطى و مشاكل تسبب هو فيها ومع ذلك ينظر إليها ولا يحرك ساكنا ً لحها أليست مصيبة كبرى !!!!!!

وإن كانوا قد غادروا لترفية فذه طامة كبرى و أجزم أن ليس عندهم ذرة من الأمانة كيف لهم أن يتمتعوا بالراحة وهم السبب في مشاكل سببوها للمعلمين أليس المعلم إنسان له حقوق يتمتعون بكامل حقوقهم و عند الوصول إلى حقوقنا لا يكادون يروها أو يشعروا بها يا لها من كارثة

العام م القادم عام خير وبركه للمعلمين والمعلمات تلعب علينا عقول بزارين كل شهر وطالعلي بتصريح الناس أخذت حقه بارده مبرده وحنا مطالبات ومحاكم علشان حقوق واضحه وضوح الشمس لاتحتاج الى ذلك اين العدل اين الانصاف والله العظيم قهريسوى فينا كذا ياناس ياهوه من اللي طلع الطبيب والصيدلي اليس باالمعلم أو بنظر وزير الغفله جني اللي مطلعهم وش رايكم كلنا نحول أطباء وصيادله وتسكر المدارس
والله اني ارسلت لهم حقوق الانسان شكوى على الوزارة ولا حد رد علي سجلت كل بياناتي وارقامي

توقيع عقد مشروع التعليم والتدريب الإلكتروني

بوابة التعليم – متابعات يعقد المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي اختبار القدرات لـ 5000 طالبة وطالب في البحرين، حيث غادر وفد من المركز إلى مملكة البحرين الشقيقة وذلك لإجراء اختبار القدرات العامة لطلاب وطالبات جامعة البحرين.
وأوضح مدير إدارة الاتصال والإعلام والعلاقات في المركز إبراهيم بن محمد الرشيد أن هذا الاختبار هو امتداد للتعاون المستمر والذي انطلق قبل أكثر من 8 سنوات بين المركز والجامعة، حيث تعتبر الجامعة من الجامعات المميزة في المنطقة، ويقدم هذا الاختبار باللغتين العربية والإنجليزية.
من جهة أخرى، وقع رئيس المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي الأمير الدكتور فيصل بن عبدالله المشاري آل سعود عقد مشروع التعليم والتدريب الإلكتروني، ويهدف لرفع نسبة الاستعداد النفسي والمعرفي لدى الطالب قبل دخول اختبار القدرات.
ويتضمن المشروع تصميم جزء تعليمي تفاعلي لبعض الأساسيات مع تسجيل صوتي، تصميم أسئلة تدريبية تفاعلية مع تغذية راجعة، وهي محاكاة لأسئلة الاختبارات الفعلية.
وعقد المركز اجتماعا مطولا للجان المنظمة للمؤتمر الدولي الأول للمركز الذي سينطلق قريبا تحت عنوان (الخبرات العالمية في معايير انتقاء طلبة التعليم العالي) ويهدف إلى إبراز أهمية اختبارات القبول في تطوير العملية التعليمية وتحسين مدخلات التعليم العالي، إبراز القدرات والمهارات المطلوب توافرها في طلاب التعليم العالي، الاطلاع على تجارب العالم في اختبارات القبول للدراسة الجامعية وتجارب الجامعات الخليجية والعربية في استخدام اختبارات القبول المقننة، إبراز الطرق المختلفة لقياس صدق اختبارات القبول في الجامعات.
يذكر أن المركز أنهى جميع اختباراته لهذا العام الدراسي، كما أعلن نتائج اختبار المعلمين الاستثنائي، ونتائج الاختبار التحصيلي للكليات العلمية للطلاب، واختبار القدرات والتحصيل الدراسي للتخصصات العلمية والنظرية للطالبات، وذلك على موقعه الإلكتروني:
www.qiyas.org

http://edugate.com.sa/news-action-listnewsm-id-1.htm