سكان الصحافة يشتكون من فوضى المدارس الأهلية ويطالبون بفتح مدارس حكومية

اشتكى عدد من سكان حي الصحافة مما وصفوه ب (فوضى المدارس الأهلية) بالحي وانتشارها غير المدروس على حساب المدارس الحكومية التي يعاني سكان الحي من شحها في الوقت الذي يتم فيه التغاضي عن كثير من الاشتراطات للمدارس الأهلية على حد ذكرهم.

وأكد عدد من سكان الحي ل «الرياض» أن بعض المدارس الأهلية بالحي عبارة عن استراحات تم تعديلها لتتناسب مع حاجة ملاكها للكسب المادي فقط كما أن بعضها يتكدس فيها الطلاب بأعداد كبيرة فوق الطاقة الاستيعابية في ظل شح المدارس الحكومية بالحي، مما اضطر كثير من سكان الحي للقبول بتسجيل أبنائهم في هذه المدارس أو تحمل معاناة نقلهم يومياً لمدارس حكومية في أحياء بعيدة.

وأضافوا أنهم قدموا للجهات المختصة عدة مرات طلبات بسرعة تلبية حاجة أهالي الحي لفتح مدارس حكومية للمراحل المختلفة دون جدوى حيث لا تغطي المدارس الموجودة بالحي حاجة السكان وتزايدهم المضطرد على اعتبار الكثافة السكانية هناك.

وجدد عدد من أهالي الحي طلباتهم بضرورة مراعاة حاجتهم لافتتاح مدارس حكومية بالحي وإعادة النظر في شروط ومعايير المدارس الأهلية المفتتحة كمنع تسجيل أكثر من الطاقة الاستيعابية للمدرسة وضرورة توفير مواقف للسيارات أمام كل مدرسة أهلية بدلا من تكديس السيارات وسط الطرق الرئيسية القريبة منها بشكل فوضوي مما يؤذي المارة وسكان الحي ومراقبة اشتراطات الأمن والسلامة بدقة في تلك المدارس والتأكيد على توفيرها لمخارج طوارىء وباقي وسائل السلامة الأخرى لحماية الأرواح.

وأكدوا أن من متطلبات تغيير استعمال المنشآت القائمة إلى مدارس أهلية أخذ موافقة المجاورين الملاصقين على تحويل المبنى القائم إلى منشأة تعليمية ويستثنى أخذ موافقة الجار المقابل في حالة الشارع التجاري، كما يجب أن تتوفر في المبنى القائم مواقف للسيارات وهذه من الشروط الأساسية التي ينبغي توفرها قبل فتح أي مدرسة أهلية، مطالبين في هذا الصدد الجهات المعنية بضرورة مراعاة هذه الشروط وسرعة النظر كذلك في طلباتهم السابقة والمتكررة بتلبية حاجة سكان الحي لمدارس حكومية جديدة.

http://edugate.com.sa/news-action-listnewsm-id-1.htm

المعلمون يطالبون المساواة بالمعلمات !!

بسم الله الرحمن الرحيم
نبارك لأخواتنا المعلمات التربويات وخاصة دفعة (18 – 19 – 20 -21) الدرجة التاسعة .
قبل وقت قريب كان المعلمات يطالبن بالمساواة بالمعلمين

الآن المعلمين التربويين دفعة 21 على الدرجة الثامنة بينما المعلمات الدرجة التاسعة فهنيئاً لهم .
بينما المعلمين دفعة 20 التربويين على الدرجة التاسعة وكذلك المعلمات دفعة 20 على نفس الدرجة .
بينما الدرجة العاشرة في السلم الوظيفي التربوي للمعلمين فاضية فلا أحد على هذه الدرجة من المعلمين

المعلمات لم ينلن درجاتهن الوظيفية المستحقة ولا المعلمين أيضا ً ولكن تخبط الحميدي في القرارات هو ووزارة التربية والتعليم سوف يدخله في عوامة وبإذن الله الدرجة المستحقة هي الحل الأمثل .


من جد ضحكني العنوان تعرف من هن المعنيات بدفعة 21 هن المعينات على بند 105 منذ عام 1417 ولم تحسب لهن حوالي 5 سنوات … من جد من حقك تطالب في المساواة
خخخخخخخخ مو من صالحك تطالب بالمساواة بالمعلمات
إلا كان بتخربها عليك

المقصد المثبتات قي عام 21 وليس المعينات

الله يرحم احوالنا
معلمات من 17 وعلى الثامنة
ومعلمين من 21 وعلى الثامنة !!

اي ظلم اكثر من كذا !!!!

حسبي الله على من كان السبب في وضعنا

أين هيئة مكافحة الفساد؟
ضحكتني المقصود تربويات وغير تربويات الزيادة في الدرجة لانه لبند105
الدعوة ضايعة

ولله الوزارة توهقت بهذة الالية الغبية

ومعقولة ما فكرو بسلبياتها

اذا كانو عارفين سلبياتها فهي مصيبة وإذ ماعرفو سلبياتها فالمصيبة اعظم

؟؟؟؟ !!!!!!! ؟؟؟؟؟؟

أي مساااااواه أنتم فاهمين خطأأأأأأ

المعلمات والمعلمين المتعينيين نفس السنه راواتب المعلمين أكثر

اي مسااااااااواه تبون ؟ هههههههههههههههههههه

اسكتو لاتسمعكم الوزاره وتحققها لكم لأن راواتبكم بتنقص

معلمو الصفوف الأولية يطالبون التربية بمنحهم حافز الإجازة المبكرة

أكدوا أن إلغائها له أثره الضار..

معلمو الصفوف الأولية يطالبون التربية بمنحهم حافز الإجازة المبكرة

الرياض ـ الوئام ـ سالم الشيباني :

ناشد معلمو ومعلمات الصفوف الأولية وزارة التربية بمنحهم الحوافز التي كانت تمنح في الأعوام السابقة والمتضمنة منحهم إجازة مبكرة بخلاف المعلمين الآخرين.
وكانت الوزارة تتبنى سابقاً تقديم حوافز معلمي ومعلمات الصفوف الأولية لاستقطاب الكفاءات العالية، وهو ما ألغته الوزارة مؤخراً مما حدا بعدد كبير من المعلمين والمعلمات برفض الاستمرار في تدريس هذه الفئة العمرية نظراً للمجهود الكبير الذي يقدمونه.

رابط الخبر بصحيفة الوئام: معلمو الصفوف الأولية يطالبون التربية بمنحهم حافز الإجازة المبكرة


وين الاعلاميين المعلمين و المراسلين ينقلون اصداء و مطالبات المعلمين

لكن للاسف اغلب الصحفيين

اصبحوا تحت سيطرة القيادات التعليمية

بقربهم و تغليب المصالح و تلميع مسؤولي التعليم

حظر على الصفوف الأولية .
هذا ما تعودناه من وزارة التربية والتعليم

أكل الحقوق وإخﻻف الوعود

فما زال كثير من المعلمين والمعلمات لا يأخذون رواتبهم كاملة بل منقوصة

بسبب الدرجات الوظيفية التى أخذتها منهم وزارتهم

وكم من وعود سمعناها من الوزير وغيره أن اﻹصﻻح قاد والتصحيح في الطريق

ولكن لﻷسف 100 يوم 1000 يوم ………

لم يوفوا بوعودهم

الحل إعادة هيكلة الوزارة لنزع الفساد وإعطء المعلمين والمعلمات حقوقهم

يعني متى
لو في شيء كان صدر
الاختبارات ع الابواب
غدروا بنا حسبي الله ونعم الوكيل فيهم

لو فيه اي خبر كان صدر وانتهى لكن الله ينتقم منهم

يعوضنا الله خير

حسبي الله عليهم
لازالت الوزارة تتخبط ………..!!

متعثري قياس يطالبون بتخفيض درجة النجاح


تذمر أكثر من 12ألف معلم من متعثري إختبار قياس للمعلمين , الذي أجري لهم قبل 15 يوم واجتازه 50 في المائة من المتقدمين , حيث طالب الخريجين مسؤولي قياس بتقليل نسبة النجاح في الاختبار بدلاً من الدرجة المقررة وهي 50 في المائة .

وقال أحد الخريجين أنه يعاني من اختبار القياس منذ ثلاثة سنوات مع أن معدله الدراسي بالجامعة ممتاز إلا أنه يفشل في اختبار القياس للمره الثالثة , فيما أكد آخر أنه يعاني من البطالة منذ سنوات وهو يحمل درجة البكالوريوس ولم يتمكن من الحصول على وظيفته بسبب القياس , الجدير بالذكر أن الاختبارات شملت التخصصات المهارية التربوية، اللغوية والعددية، ومهارات الحاسب الآلي واختبار التخصص .

وفي نفس السياق , يعقد مركز القياس والتقويم الوطني لقاءً يوم الثلاثاء المقبل بحضور سمو رئيس المركز الأمير الدكتور فيصل آل مشاري بعنوان (القياس والمجتمع)، ومن المقرر أن يناقش المركز خلال اللقاء أهمية الدور الذي يقدمه المركز الوطني للقياس في خدمة العملية التعليمية لاسيما في التعليم العالي.
وسيرأس اللقاء الذي سيستمر ساعتين سمو رئيس المركز، يتحاور خلالها مع الحضور عن العقبات التي يراها المجتمع مع المشروع الوطني للقياس وتصحيح بعض المفاهيم الخاطئة التي قد تجدها الفئات الخاضعة لاختبارات المركز، يذكر أن المركز فتح المجال للتسجيل في اللقاء للرجال والنساء.

صحيفة الوئام معلمون ومعلمات يطالبون بحركة الحاقيه

الرياض – الوئام – بدر الهويل:

التقت “الوئام” بعدد من المعلمين والمعلمات المغتربين وطالبوا بضرورة إجراء حركة النقل الخارجي الإلحاقية والتي تلتزم وزارة التربية والتعليم الصمت حيالها، وأصبحوا متعطشين عن سماع خبر مفرح حولها وبصيص أمل ينهي معاناة غربتهم الطويلة، خصوصاً بعد الأوامر الملكية الأخيرة القاضية بتثبيت موظفي البنود البدلاء والبديلات واستحداث أكثر من 52ألف وظيفة تعليمية للبنين والبنات.

وأكدوا أن الخوف بدأ يدب في نفوس المعلمين والمعلمات المغتربات خلال الأسبوعين الماضيين، وباتوا ينتظرون مصيراً مجهولاً، وطالبوا من وزارتهم برد الجميل على سنين وعقود من أعمارهم التي قضوها بعيداً عن أبنائهم وذويهم خدمة للعلم والتعليم وعدم إحلال البدلاء في مدن رئيسية في ظل وجود قوائم انتظار على تلك المدن.

وطالب المعلمون والمعلمات، بإيصال أصواتهم إلى المسؤولين في وزارتهم، وقال المعلم ” عساف” (نتقدم بالشكر الجزيل لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله على ما قام به من تثبيت لموظفي البنود كافةً فهم أخوة لنا ونتمنى لهم الخير، ولكننا سمعنا أن تثبيتهم سيكون مدن رئيسية ظللنا نطالب بالنقل عليها سنين عجاف فنحن أحق بتلك المدن ونطالب من مسؤولي الوزارة بإجراء حركة نقل إلحاقية فورية لحل هذه المشكلة).

أما المعلمة “م . ر” من المعلمات اللاتي يعانين من الغربة تقول “لم أعلم بأن البعد والغربة سيجعلاني أحمل الهم الكثير فقد كنت مجدة في عملي ولكنني لم أكن أعلم بأن الغربة ستجعلني محبطة فأنا تم تعييني في قرية بعيدة، أقطع كل يوم أكثر من 300 كيلو ومع هذا لم أيياس لم يوفقني خالقي ولم يحالفني الحظ بالنقل سواء داخلي او خارجي ولم أقترب كيلو واحد ومع ذلك صبرت كثيراً وقلت لعل في الامر خيرة وفي كل مرة اكرر ذلك كنت مجتهدة ومخلصة في عملي لم اغيب يوماً واحدا، وطوال العام ( الفصلين الدراسيين ) رغم الظروف التي مرت علينا ولكن من أجل النقل الخارجي نذهب ونقطع مئات الكيلو مترات نمرض، ونتعب، وتتعطل السيارة مرات ومرات بسبب الطريق المتهالك إلا أنني مع ذلك لم أغب يوماً واحداً، الأمر ازداد سوء وصعوبة لنا بعد الأوامر الملكية بتثبيت أخواتنا البديلات فنحن نكن لهن كل احترام ونتمنى لهم كل خير لكن الأمر الملكي لم ينص على تثبيت كل معلمة في مقر عملها ماذنبا نحن لم ننقل؟ أليس لأنه لا يوجد أماكن حتى ننقل إليها؟

أما المعلمة طيف فقد ناشدت خادم الحرمين الملك عبدالله بقولها “نحن معلمات اغتربنا روحاً وجسداً ورفعنا قلماً وعلماً بنينا أجيالاً لعضدك سنداً ولحبك قلباً نابضاً، وقد تم تعييني عام1418 وغيري كثيير ، قضيت13 سنة خلال مسيرتي مابين غربة وسفر يومي من وإلى المدرسة لمدة 3 ساعات يوميا اضطرت فيها للغياب عن أطفالي 10 ساعات، وأعاني صحياً من آلام في مفصل الركبة من الجلوس الطويل في السيارة، ألا نستحق الاستقرار ماذا بعد هذا العناء والمشقة فنحن مظلومات، أتمنى أن تصل معاناتنا لملكنا الحبيب قبل أن يتم تثبيت البديلات في مدن ننتظر النقل إليها منذ عشرات السنين ” .

أما المعلم عبدالله فقال ” معاناتنا مع النقل ممتدة على مدى سنوات طوال تكبدنا خلالها عناء السفر ومخاطر وحوادث الطريق جراء تنقلنا من مدننا إلى مدارسنا البعيدة التي قضينا فيها دهوراً من الزمن وقد استبشرنا خيراً عند سماعنا بنية الوزارة في إجراء حركة نقل إلحاقية، ولكنها تظل إلى الان مجرد أخبار عير رسمية، وكل ما نخشاه الأ يتم إجراء الحركة وعلى ضوء ذلك يثبت معلمو البنود في مدن لنا رغبة في النقل عليها، وطالب المسؤولين في الوزارة بأخذ موضوعهم بعين الاعتبار وعدم إقرار الظلم بحقهم، وإبداء وجهة نظرهم للجهات ذات الاختصاص أن لزم الأمر”.

معلمون ومعلمات مغتربون: نريد الإلحاقية فقد آن الآوان لرد الجميل يا وزارة التربية – صحيفة الوئام الإلكترونية


فعلًا تعبنا وما عندنا إلا هالإلحاقية
والله يالوزارة ترفع الضغط
نقول إن شاء الله خير
حسبي الله ونعم الوكيل
علقواااااااااااااااااااااا على الرابط

معلمون ومعلمات مغتربون: نريد الإلحاقية فقد آن الآوان لرد الجميل يا وزارة التربية – صحيفة الوئام الإلكترونية

بالتوفيققققققققققققققق

معلّمو التربية الفكرية يطالبون التربية بتحديد موعد الأجازة

التعميم الأخير استثناهم ومعلّمو الصفوف الأولية بدأت أجازتهم
معلّمو التربية الفكرية يطالبون التربية بتحديد موعد الأجازة

عبدالله البرقاوي- سبق- الرياض: طالب معلّمو التربية الفكرية في مدارس التعليم العام وزارة التربية والتعليم بالإعلان عن موعد أجازتهم السنوية، أسوة بزملائهم معلّمي المراحل الدراسية المختلفة، وقال المعلّمون في شكوى تلقَّتها "سبق": إن التعميم الأخير لوزارة التربية والتعليم والخاص بالأجازات حدّد مواعيد أجازات معلّمي المراحل الدراسية المختلفة، فيما لم يتمّ من خلاله تحديد موعد أجازة معلّمي التربية الفكرية الذي سيضطرون لمواصلة الدوام حتى يتم إبلاغهم بالموعد المحدّد لأجازتهم.

وبيَّن المعلّمون أن زملاءهم معلّمي الصفوف الأولية بدأت أجازتهم بنهاية دوام اليوم الأربعاء، وعن وضعهم قال معلّمو التربية الفكرية: إنه وفي الأعوام الماضية كانت التربية تعلن أن أجازتهم مرتبطة بإجازة طلاب التربية الفكرية، ولكن هذا العام لم يتم تحديد أو توضيح موعد أجازة المعلّمين.

وناشد معلّمو التربية الفكرية وزارة التربية والتعليم بالإعلان بشكل رسمي عن موعد أجازتهم أسوة بزملائهم في مراحل التعليم الأخرى، مشيرين إلى أن عملهم يُعتبر من أصعب الأعمال؛ كونهم يتعاملون مع فئة من الطلاب في حاجة إلى عناية خاصة.

http://sabq.org/sabq/user/news.do?section=5&id=25328


يا دفعة 20 الزملاء يطالبون بالفروقات ونحن لا حس ولا خبر

دفعة 20 تعرضت لنكبات وزارية على مدى كل سنواتها
إلى أن تم تعديل مستواها مع بقية الدفعات على الخامس في هذا العام
بدأت على البند من25/5/
وعلى الثاني في 8/11/
وعلى الثالث في شهر 5 من عام
واستمرت على الثالث لأطول فترة
إلى أن تم تعديل مستواها على الرابع في 22/7/
وبقيت الدفعة تراوح مكانها
حيث أقرب دفعة لها دفعة 19 تفوقها بدرجتين !!
واليوم قاربت دفعات 17 و18 و19 أخذ درجتها بالتساوي
وإضافة إلى ذلك فروقات تصل إلى مئة ألف !!
ودفعة 20 لا حس ولا خبر
فإذا كانت حجتهم بالتعيين فدفعة 20 كذلك عينت على مستوى أقل
وإذا كانت حجتهم بتساوي الدفعة فمن غير المعقول تفوق الدفعة التي قبلها بعام بدرجتين !!
دفعة 20 لها حق وغيرها من الدفعات التالية لها
فهي التي عانت من تدني المستويات
أما غيرها من دفعة 19 فما فوق
فقد أخذت مستويات أفضل من دفعة 20 فما دون
على الوزارة ملاحظة ما تعرضت له دفعة 20 وما بعدها من دفعات
فهي التي تستحق الفروقات
وبحسبة بسيطة يتضح حجم الخسائر التي منيت بها دفعة20
وأتحدى أي زميل من دفعات 19 و18 و17 و16 يثبت أن خسائره أكثر من زملائه من دفعة20
وإذا كنا رأينا طريقة ( كل يحوش النار لقريصه )
فإننا سنتخذ موقفاً مما ستقدم عليه الوزارة
لأننا وبكل وضوح سنخرج من المولد بلا حمص !!
فأين هممكم يا دفعة 20

معلمون يطالبون بالنقل الخارجي مرتين في السنة لإنهاء معاناتهم + المصدر

السلام عليكم ورحمـــة الله وبركاته

معلمون يطالبون بالنقل الخارجي مرتين في السنة لإنهاء معاناتهم

أطلقوا هاشتاق "#كفاية_غربة_نريدها_كبيرة"

بدر الجبل- سبق- الرياض: أطلق معلمون ومعلمات هاشتاق "#كفاية_غربة_نريدها_كبيرة" لمطالبة وزارة التربية والتعليم أن تحقق حركة النقل الخارجي لهذا العام رغبات أكبر عدد منهم في كافة التخصصات والمناطق.

وقالوا: إنهم يعولون على الأمير الوزير خالد الفيصل أن يضمن لنا بعد الله بإعادة الاستقرار الاجتماعي لنا بعد سنوات قضوها بعيداً عن أسرهم، مؤكدين أن بعضهم أمضى 12 عاماً دون أن يتم نقلهم بحجة الاحتياج.

ورأوا أن ضعف حركة النقل الخارجي في الأعوام السابقة كانت أحد الأسباب في تعرض العديد من المعلمات لحوادث مرورية أزهقت أرواحهن أثناء قدموهم أو عودتهم من مدارسهن، فضلاً عن الضرر النفسي والقلق والخوف نتيجة تلك الحوادث.

وشددوا على أن الاستقرار للمعلم والمعلمة هو أحد أهم الأسباب المؤدية لنجاحه في عمله.

وطالبوا من خلال الهاشتاق الأمير خالد الفيصل إعادة الأمل لهم بإصدار قرار يقضي أن يكون النقل الخارجي على مرتين في السنة لترتفع فرصة الأمل لديهم، وتنهي معاناة السنوات التي قضوها بعيداً عن أسرهم.

وحمل هاشتاق "#كفاية_غربة_نريدها_كبيرة" العديد من الصور المعبرة حول معاناة المعلمين والمعلمات.

الله يوفق الجميـــع لما يحبـــه ويرضاهـ

أخوكم الاستاد عزوز

تحياتي للجميـــع

المصدر على هذا الرابط

سبق | معلمون يطالبون بالنقل الخارجي مرتين في السنة لإنهاء معاناتهم


تبووووونهم يحطوووووون لكم حركتين نقل في السنة الوااااااااااحدة ؟؟؟؟؟؟؟

والله لو أن لهم استطاااااعة أن يمنعوووكم من النقل نهااائياً …..

أو يصدرووووووووون حركة نقل كل 5 سنوااااااااااااااااات

لفعلووووا ……….

اقتباس:
معلم الصـبـيـان
تبووووونهم يحطوووووون لكم حركتين نقل في السنة الوااااااااااحدة ؟؟؟؟؟؟؟

والله لو أن لهم استطاااااعة أن يمنعوووكم من النقل نهااائياً …..

أو يصدرووووووووون حركة نقل كل 5 سنوااااااااااااااااات

لفعلووووا ……….

اوووووووووف يارجال تفائل

تفائلوا بالخير تجدووووه

يارب تتيسر وربك يفرجها

أخوك الاستاد عزوز

تحياتي لكـ

يارب تكتب لنا النقل ،،

كفاااايه غربه ،،

تكفون يالمعلمين لاطالبون بحقوقكم

تكفون يالمعلمين لاطالبون بحقوقكم للمرة الثالثة لانها ثابتة
المرة الأولى يوم ماعطوكم حقوقكم صارت الازمة والانهيار العالمى ليس على مستوى المنطقةبل في العالم اجمع
والمرة الثانية تفشى انفولنزا الخنزير ومات من مات
تكفون لاطالبون بالثالثة
كل هذا مظلو مين يالمعلمين وغاضبين الكرة الارضية بتنحرق والسبب حقوقكم


صدقت صدقت بس أبو متعب قال لا تخاف
ههههه
المطالبة حق مشروع لنا وسبب الأزمة المالية معروف وراح ترجع لاسباب واضحة والله اعلم مادام فيه ربا وظلم اما الامراض فسببها معروف وارجع لحديث الخمس التي ذكر رسول الله صلى الله عليه وسلم
الظلم ونقص المكيال وترك الجهاد والامر بالمعروف والنهي عن المنكر وانتشار الفاحشة عن طريق قنوات هشك بشك المدعومة ممن فوق القانون وثضليل العباد ونشر الماسونية وغيرها هي السبب لكن الله عزيز ذو انتقام
لا يضيع حق وراءه مطالب …
والأمل في الله رب العالمين سبحانه وحده
الله يعين ويش انسوي خايفين من الثالثة
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هه كل هذا مقدر توكل على الله
الازمة العالمية انتهت
اغفلووووووووووووا

ترى الدعوى عناد في عناد

صحيفة عاجل : معلمون يطالبون بحركة «إلحاقية» لتحقيق مطالبهم في النقل إلى مناطقهم

عاجل – ( متابعات )


طالب معلمون لم تشملهم حركة النقل الخارجي لهذا العام هـ ـ هـ والتي أصدرتها وزارة التربية والتعليم يوم الإثنين الماضي بإيجاد حركة إلحاقية . مؤكدين أن حركة النقل الخارجي لم تحقق رغبات عدد كبير من المعلمين و المعلمات.
كشفت مصادر «اليوم «أن وزارة التربية حققت رغبات ٣٥ % من المعلمين و ٢٥ % من المعلمات فقط دون البقية .
يذكر بأن عدد المتقدمين في حركة النقل الخارجي من المعلمين 56153 معلماً ، و تمت تلبية رغبة 19385 بنسبة 35 % من المجموع الكلي للمتقدمين، في حين وصل عدد المتقدمات من المعلمات 37291 ، تمت تلبية رغبة 9255 معلمة بنسبة 25 % من المجموع الكلي للمتقدمات، كما حققت رغبة 186 معلماً و معلمة بلم الشمل. وكان الإجمالي العام لمن تقدم للحركة من المعلمين والمعلمات بلغ 93444 ، أما مجموع من حققت رغباتهم من المعلمين والمعلمات في حركة النقل فكانت 28640 بنسبة 31 %.
وقال معلمون ومعلمات لم تشلمهم حركة النقل إن الحركة سببت لهم صدمة كبيرة و أخرت ترتيب نقلهم بدلا من أن تساهم في تقديمه ، و طالبوا حيال ذلك وزارة التربية بحركة إلحاقية يتطلعون أن تسهم هي الأخرى في تحقيق مطالبهم في النقل إلى مناطقهم التي يرغبون النقل إليها ، و لتحقيق و لو جزء بسيط من الرضا الوظيفي و النفسي لهم . ، وقام بعضهم بإنشاء صفحة على الموقع الاجتماعي «الفيس بوك» بعنوان «حملة المطالبة بحركة إلحاقية هـ « .
يذكر بأن المتحدث الرسمي بوزارة التربية والتعليم محمد الدخيني صرح قبل صدور حركة النقل بأنه لا توجد هناك حركات نقل إلحاقية لهذا العام سواء للمعلمين والمعلمات .


اقتباس:
mbmz
عاجل – ( متابعات )


طالب معلمون لم تشملهم حركة النقل الخارجي لهذا العام هـ ـ هـ والتي أصدرتها وزارة التربية والتعليم يوم الإثنين الماضي بإيجاد حركة إلحاقية . مؤكدين أن حركة النقل الخارجي لم تحقق رغبات عدد كبير من المعلمين و المعلمات.
كشفت مصادر «اليوم «أن وزارة التربية حققت رغبات 35 % من المعلمين و 25 % من المعلمات فقط دون البقية .
يذكر بأن عدد المتقدمين في حركة النقل الخارجي من المعلمين 56153 معلماً ، و تمت تلبية رغبة 19385 بنسبة 35 % من المجموع الكلي للمتقدمين، في حين وصل عدد المتقدمات من المعلمات 37291 ، تمت تلبية رغبة 9255 معلمة بنسبة 25 % من المجموع الكلي للمتقدمات، كما حققت رغبة 186 معلماً و معلمة بلم الشمل. وكان الإجمالي العام لمن تقدم للحركة من المعلمين والمعلمات بلغ 93444 ، أما مجموع من حققت رغباتهم من المعلمين والمعلمات في حركة النقل فكانت 28640 بنسبة 31 %.
وقال معلمون ومعلمات لم تشلمهم حركة النقل إن الحركة سببت لهم صدمة كبيرة و أخرت ترتيب نقلهم بدلا من أن تساهم في تقديمه ، و طالبوا حيال ذلك وزارة التربية بحركة إلحاقية يتطلعون أن تسهم هي الأخرى في تحقيق مطالبهم في النقل إلى مناطقهم التي يرغبون النقل إليها ، و لتحقيق و لو جزء بسيط من الرضا الوظيفي و النفسي لهم . ، وقام بعضهم بإنشاء صفحة على الموقع الاجتماعي «الفيس بوك» بعنوان «حملة المطالبة بحركة إلحاقية هـ « .
يذكر بأن المتحدث الرسمي بوزارة التربية والتعليم محمد الدخيني صرح قبل صدور حركة النقل بأنه لا توجد هناك حركات نقل إلحاقية لهذا العام سواء للمعلمين والمعلمات .

حسبي الله ونعم الوكيل
متى ننقل خلاص طفشنا
يعني 7 سنوات و10 رغبات معقولة مالقولي مكان
وفوق كدا يثبتو المتعاقدات لا وفي اماكنهم
هدا اللي يقهر
مو حسد الله يهنيهم بس كيف لنا سنين مغتربين مانقلونا مع انهم محتاجين واخذو بدالنا متعاقدات في مكة وفي النهعاية هي تثبت هناك
وانا انثبر هنا وخلاص ماعاد يسير لي حاجة في مكة
والله ظلم