التربية تحسم الجدل وتربط حوافز المعلمين بالناتج التعليمي

التربية تحسم الجدل وتربط حوافز المعلمين بالناتج التعليمي

عبر عدد من المعلمين عن امتعاضهم الشديد من قرار التربية الأخير بإبقاء معلمي الصفوف الأولية في مدارسهم وعدم التمتع بالإجازة مع طلابهم أسوة بباقي المراحل التعليمية.
ويأتي ذلك في وقت حسمت فيه وزارة التربية والتعليم الجدل حول منح حوافز الإجازة لمعلمي ومعلمات الصفوف الأولية في مدارس التعليم العام المرحلة (الابتدائية)، وذلك عندما ربطتها بالناتج التعليمي ومستوى التحصيل الدراسي للطلاب داخل الصف، حيث يقوم مشرفو الصفوف في مكاتب التربية بإجراء تقييم للطلاب مرة كل فصل دراسي في الأسابيع التي تلي اختبارات الفترتين الأولى والثانية.

المصدر
التربية تحسم الجدل وتربط حوافز المعلمين بالناتج التعليمي – مكتبة الأخبار – صحيفة الوئام الإلكترونية .. أخبار محلية عربية رياضية ثقافية – powered by Infinity


اش قصدهم يعني اذا كان المستوى ممتاز يتمتع بالحوافز ويعطل مع طلابه
ظريفة هالوزارة

قبح الله وجيههم

متى بيطبقون الاحتراف في الدوائر الحكوميه مثل الاحتراف في الملاعب الرياضيه !!

يعني يمدينا نجيب وزير من اليابان وباحث من المانيا ومفكر من امريكا ومدير مدرسه من فرنسا

او نجيب المناهج العلميه من الدول المتقدمه

دول الخليج تقدمت اكثر منا ومخرجاتها سريعه وسليمه

شوفوا انجازات الوزارة
فتح صالات رياضه للبنات
تعيين معلمه للابتدائي
نقل المعلم الى مدرسه اكثر من 1000 كيلو متر
تهديد المعلم اثناء الغياب
اكل حقوق المعلمين والمعلمات
تعيين محامي خاص بالوزارة ضد قضية المعلمين !؟!؟!؟!؟!؟؟؟؟؟
منهج غلافه جحش وحمار
لاتضرب الطالب حتى يبطحك ارضا
الأداء الوظيفي الظالم بيد مزاج المدير
العمل داخل المدرسه وخارج المدرسه
مراقبة المعلم من خلال زيارات المشرف التربوي
تقليص الاجازة الاضطراريه من 10 ايام الى 5 ايام في العام الدراسي كامل
احتساب الغياب الاضطراري وتأثيره على النقل الخارجي
منهج كبير
حصص كثيره
فصول مزدحمه
طلاب قليلي الأدب

المخرجات :
ضرب معلم من قبل اولياء الأمور
محاولة بعض الطلاب لقتل معلم
وفاة المعلم في حادث سير بعد صلاة الفجر اثناء توجهه للمدرسه البعيده عنه
معلم مازال يبتعد عن اهله مسافة 600 كيلو متر منذ 5 سنوات
حوادث المعلمات الشبه يوميه والسبب التعيين بعيداعن المدرسه بمسافات طويله والتحرك قبل صلاة الفجر بساعات

ويقولون نسعى لتطوير التعليم ؟؟؟

الله المستعان

رغم يقيني التام بإن المعلمين اهل للأمانة والاخلاص وان اجازة الصفوف الاولية كانت حافز لهم بما يقدمون من جهد اكبر لمرحلة صعبة ليست كغيرها من مراحل التدريس الأخرى ونحن نعلم ذلك .. إلا ان هذا التوضيح أرى والله اعلم انه سيكون وبالاً على ابنائنا الطلاب في مثل هذه المرحلة والتي تعتبر هي اساس تكوين المهارات الاساسية لتعليم الطالب القراءة والكتابة والفهم .. لذا وبعد هالكلام اعتقد وان شاء الله لايكون ذلك الاعتقاد في محله ان المعلم راح يبحث عن حافزه بنفسه من خلال اعطاء الطلاب ممتاز واجتياز لكل المهارات ولست هنا اقدح في امانة المعلم ولا في نزاهته ولكن هذا ما سمح به توضيح الوزارة الذي جانبه الصواب من وجهة نظري لإن التحفيز يكون رائع عندما تعطيه الوزارة للمعلمين بهذه المرحلة بكل أريحية لا بالضغوط التي تدعوا للتهاون والمكابرة من قبل المعلمين بالميدان مما قد يجعل بعضهم يأخذ منحى آخر وهو ترك تدريس الصفوف الأولية رغم خبراتهم التي نحتاجها في هذه المرحلة ومدى تفهمهم بعد هذه الخبرة خاصة وإن الطلاب صغار السن في مقتبل حياتهم الدراسة والتي قد تشرب المعلمين صفاتهم وتعاملوا مع تكويناتهم بما يجب مع من سبقوهم من كانوا مثلهم واكتسبوا الخبرة من خلالهم والتي تجعل من كيفية التعامل مع اقرانهم القادمين لهذه المرحلة مميزاً .. وبهذا الاسلوب الجديد المتبع قد يضر بالمصلحة العامة وأهمها مصلحة الطالب .. نأمل اعادة النظر في هذا الأمر وأن تعود الحوافز كما كانت سابقاً لمعلمي الصفوف الاوليه والذين نعلم جميعاً مدى ما يقدموا من جهد كبير نلمس ناتجه على ارض الواقع سابقاً قبل سلب حق الحوافز حالياً منهم ..
تحياتي لك ابو لين على النقل .
طيب لوعندك طلاب متخلفين مايعرفون الحروف وش تسوي فيهم
بحريقة اجازتهم كلها اسبوعين اجي واوقع واروح
قبح الله وزارة الحراميه
يعني بالعربي الفصيح
هدفنا كوزارة هو تنجيح الطلاب جميعا وهم لا يفقهون شيئا
ويتخرجون وهم لا يفقهون شيئا – ويتوظفون وهم لا يفقهون شيئا
وبعد ذلك سوف يتطور الوطن تطورا كبيرا ( هدف عظيم والله المستعان )

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.