وآخرتها مع هالوزاره ؟؟؟

أكد مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بوزارة التربية والتعليم الأستاذ صالح الحميدي أن الخطة الخاصة بالتوظيف هذا العام من المقرر لها أن تستهدف توظيف أربعة عشر ألف معلم في قطاع البنين، وثلاثة عشر ألف معلمة في قطاع البنات.
وأوضح ان وزارة الخدمة المدنية أعلنت مؤخرًا عن تعيين عدد من المعلمين والمعلمات وصدرت لهم قرارات بذلك.
ولايزال العمل والتنسيق قائمًا بين وزارتي الخدمة المدنية والتربية والتعليم لإتمام سد الاحتياج الذي تضمنته الخطة للعام الدراسي الحالي.
وتوقع الحميدي أن يتم تعيين دفعات جديدة من المعلمين والمعلمات خلال الأيام المقبلة وفقا لاحتياج الوزارة.
اضافة إلى ما تم تعيينهم حتى الآن من معلمين ومعلمات، فيما يتوقع ان يتم اعتماد 8000 وظيفة للمعلمات من اجمالي الاحتياج القائم
.
.
.
واكيد الوظائف ماراح يكون لنا نصيب منها كالعاده والله لو من تخرجنا كل سنة يخصصون ربع هالوظايف لخريجات المعاهد ماكان هذا حالنا
دام الاحتياج موجود وش عذرهم
لييييييه وظائفنا بالمرحله الابتدائيه ياخذها غيرررنا
اختي تقول بالمدرسه عندهم معلمات الابتدائي كلهم بكالوريوس
وخريجــــــــــــــــــة معهد الاعدام بعد مالغي عقدها تجي للمدرسه تسوي لهن القهووه والشاي لان ظروفها صعبه وكانت عايشه ع راتب التعاقد ولما الغي عقدها وفقدت مصدر رزقها رضت تشتغل عندهن بعد ماكانت موظفه مثلها مثلهن
حسبي الله عليهم ونعم الوكيـــــــــــل
والله احس اني لاجئه بهالوطن
صدقوني يابنات الـــــــــــــــــوزارة غير جاده بتوظيفنا
خلاص ملف المعاهد انحرررق ماعاد له وجود عندهم لاتصدقووونهم بأي كلمه يقولونها

حسبي الله ونعم الوكيل في الوزارة واللي فيها ….
حسبي الله ونعم الوكيل على الوزارة وعلى خريجات البكالوريوس اللي رضن بتدريس المرحلة الأبتدائية وهي اصلا لخريجات المعهد وخاصة اللي بالقرى .
الله يرزقنا من واسع فضله

من يعرف مبنى شؤون الوظفين بالوزاره

اذا ممكن ابي خدمه لاني من برى الرياض

من يعرف موقع شؤون الموظفين الخاص بالمعلمات

يوصف لي العنوان لو سمحتوا

الله يجزاكم خير


ولا رد

الله يعافيكم دلوني يا اهل الخبره اراجع في معاملتي(معلمه) المبنى الي في شارع التلفزيون ولا الوزاره نفسها

طلبات الوزاره لتحسين المستوى؟

جاني اتصال من شؤن المعلمات وطلبو استمارة تحسين مستوى لارفاقها مع استمارة النقل الخارجي!!!!!
بصراحه ما ادري من وين اجيب الاستماره خاصه انا في اجازه ومديرتي ما عندها خبر ولا وحده من مدرستي جاها اتصال من الوزاره بهالخصوص. اتصلت بشؤن الموظفين في الوزاره بلغوني ان تحسين المستويات وصل دفعة 1417 هجريه.
ياليت اللي عنده علم يقول لي وش اجراءات تحسين المستوى يعني وش مطلوب مني مستندات واوراق؟
وهل يحتاج توقيع المديره؟
هل الاوراق المطلوبه صور او اصليه؟
مع ان كل شي عندهم في الملف لكن زي ماتعرفون وزاره ضايعه للاسف
وهل هناك تاريخ معين لتقديم هالاجراءات
اسفه للاطاله واتمنى التفاعل والرد


<<<<<<<<<<<<<<<< ماعمره تحسن مستواه مايعرف

قضية مهمه يا معلمين نجحت الوزاره بصدكم عنها

السلام عليكم اخواني المعلمين واخواتي المعلمات

ارجو منكم الالتفات لقضيه مهمه نجحت الوزاره بصدكم عنها وهي( الدرجه المستحقه )

كعادتها الوزاره لا تهتم بحقوق المعلم والمعلمه وتماطل بها وتسوف وتشغلنا عنها بالتعاميم كما هو ديدنها وعادتها

حينما اخذ المعلمون يطالبون الوزاره بالدرجه المستحقه ورضخوا للامر الواقع , التفت الوزاره بقصة التباين بين التربوي وغير التربوي

لتشغلكم عن حقكم الاساسي بالدرجه المستحقه

فاطلب من جميع المعلمين والمعلمات عدم التعاطي مع الوزاره بقصة التباين والمطالبه بالدرجه المستحقه التي حفظها لهم النظام

وبعث برقية شكر لخادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز اطال الله بعمره ومعها برقية تظلم من وزارة التربية والتعليم نطالب بها بالدرجه المستحقه

والابتعاد عن توكيل المحامين لان في توكيلهم ضياع الحق الواضح والمماطله به فتذهب الايام والشهور وقضيتنا بالمحكمه

وشكرا


الوزاره تطلب مساعدة خبراء قانونين

الوزاره تريد ان تضفي على قرار تحسين المستويات لأقرب راتب الصفه القانونيه وذلك حتى تسلب حقوق المعلمين والمعلمات .
وربما تقوم بتغيير مسير الرواتب وهذا الامر ليس بمستغرب عليهم ، لأن لهم سوابق وهي:
1-بند 105
2-المستوى الثالث دفعة 1419
3-المستوى الثاني دفعة ــــــ والدفعات الي بعده
والدليل على ذلك ان الحميدي اعلن انها سوف تلغى لأنه لاوجود لهذه الوظائف……..


اخي المعلم اختي المعلمه هل قرارات الوزاره تدعم الامن الفكري؟المفارقه العجيبه

ان قياس حجم الضرر يبنى على السلبيات التي تطفو على السطح يقابلها الايجابيات التي تقرها الوزاره والتي لم نجد ناحيه ايجابيه واحده تشفع لهالقبول قرارها بشأن الاجازه الممنوحه .
اترك لكم اخواني واخواتي تحديد السلبيات :
1- تعليميا(معلم – طالب-نظام تعليمي).
2-نفسيا(عقلي -معنوي)تأثيره على المعلم الطالب المنزل.
4-امنيا( امن وظيفي-امن شخصي -امن اجتماعي-امن فكري)
5-اقتصاديا (سياحة وتجاره وخلافهما).
من هنا نجد عدم رضا المواطن المسئول والمواطن العادي والتاجر ومن تقوم حياته على السياحه عن قطاعناالتعليمي لانه لايتجاوب مع متطلبات الوطن وتطلعات المواطن ولايبدي اهتمام للتنسيق لتتوافق المخرجات مع سوق العمل هذا دليل على فشل مخرجاتنا وعدم حرصها على اجيالنا بعدائها للجميع.
هل قامت الوزاره بدورها في مراعاة كل الجوانب وحددت حجم الضرر الذي يلحق بالاخرين من خلال قرارتها وتأثيرها عندما تعلم الوزاره انها جزء من كل فانها سوف تدرك حجم مسئولياتها ولاكنهم يقبعون خلف مكاتبهم لايستشعرون مصلحة الوطن والمواطن لو علمو ان دورهم في خدمة الوطن كبيره لما تصاغرت القرارات لتقف موقف الضد من الجميع .
النتيجه النهائيه الوزاره لاتدعم اي فكر امني .كيف؟
هذا ابسط مثال يثبت لنا ان مايقومون به من الحث على الامن الفكري هو مجرد شعار يرفع.
فقرارتهم تنقض جميع مايحاولون اثباته وان قراراتهم ارتجاليه بلا وعي فكري لحجم مايقومون به فقرارتهم مجرد تجارب او اهواء شخصيه اقصد مصالح شخصيه حسب راحة المسئول التعليمي.
اذا ماهذه العدائيه التي نجدها في قرارات الوزاره والتي لم تستثني احد انها تمس الامن الفكري بشتى صوره انها تروج للعدائيه فمتى يتم ايقاف مثل هكذا قرارات مثيره تدعم شق الصف التعليمي والاجتماعي ؟


أحسنت سوالف ليل
شكرا على مرورك الكريم

سؤال للمنسقين في رفع القضيه على الوزاره


اول احب اشكر الاخوان الي قضو جل وقتهم

في مساعدة اخوانهم المعلمين

في رفع قضيه على الوزاره

ونحن معهم بكل ما اوتينا من قوة

من دعم معنوي وماااااااااادي والله مانقصر

لانه بصريح العباره حق من حقوقنا

وقانوني 100%

واطلب من الاعضاء يشدون حيلهم

لان كثر الدق يفك اللحلام

وانتم شايفين الوزراة كيف كل يوم ترتجف قداكم

وتنزل تعاميم فيها نوع من التحذير الشديد اللهجه

من ناحيه الغياب والانضباط داخل المدرسه

واخرتها (رخصة المعلم) لاحول ولاقوة الى بالله

بس الي ابي اعرفه

اذا اقيمت الدعوة كم من الوقت تستغرق

شهر شهرين 3 4 5 الخ………………….

لانه بصراحه الميزانيه على الابواب

ونبي نستغل الفرصه

والوقت كا السيف ان لم تقطعه قطعك

وابو متعب طول الله في عمره مايقصر

وصدقوني لو تدخلون عليه راح يسعدكم

تكفون يالنشمى

اخوكم

ابو سيف


تبي تتسهل
الله كريم وربك يسهلها
الله يعين …..
اخي الكريم

ان شاء الله ما تأخذ وقت فالقضيه واضحة جدا قبل ان نبدأ بها
والحق معنا

ان شاء الله الأخوان حاسبين حساب الميزانية . . والتوقيت الصحيح . . .
الله كريم ويرد كيد الظالمين في نحورهم وينصرنا عليهم امين يارب العالمين.
الله ينصرهم على من سلب حقوقنا

ادخل وشوف اجازتك السنويه وفكك من خرابيط الوزاره يعتمد مو يدرس

لائحة الأجازات
الصادرة بقرار مجلس الخدمة المدنية رقم 1/1037 وتاريخ
16/2/هـ المبلغ بخطاب ديوان رئاسة مجلس الوزراء
رقم 18507/ ب وتاريخ 15/5/ هـ
والمعمول بها إعتباراً من تاريخ تبليغها في15/5/هـ
حسب الفقرة الثانية من قرار المجلس
===============================
المادة الثالثة:
تعتبر العطلة الصيفية للعاملين في حقل التدريس والمشرفين التربويين والمشرفات التربويات بمثابة الإجازة العادية المنصوص عليها في المادة (الأولى) من هذه اللائحة ، ويجوز للجهة المختصة تكليف العامل في حقل التدريس بمهام تتعلق بعمله أثناء الاجازة على الا يقل ما يتمتع
به منها عن خمسة وثلاثين يوماً ، وتحدد وزارة الخدمة المدنية بالإشتراك مع الجهة التعليمية المختصة فئات الوظائف التي يعتبر شاغلوها عاملين في حقل التدريس ومدد اجازاتهم0 (1)
====================================
(1) – سبق ان تمت دراسة موضوع من يعتبرون عاملين في حقل التدريس بين وزارة المعارف سابقاً( وزارة التربية والتعليم – حالياً) والديوان ( وزارة الخدمة المدنية- حالياً) بموجب المحضر المبلغ بخطاب معالي رئيس الديوان رقم 10/31695 وتاريخ 3/7/1393هـ حيث انتهت الدراسة الى:-
1- ان العاملين في حقل التدريس هم من يرتبط عملهم بشكل كلي اوجزئي بالعام الدراسي ويعملون في المدارس بغض النظر عما يؤدونه من اعمال وعما اذا كانت اعمال تعليمية او غيرها 0
2- ان الفئات العاملة بالمدرسة ايا كانت مرحلتها ونوع تخصصها تنحصر فيما يلي: ( المدرسون – المشرفون –المدراء – الوكلاء- محضروا المعامل – المراقبون – أمناء المكتبات – المحاسبون – أمناءالمستودعات – الكتبه – الحراس – المستخدمون)0
3- بناء على ذلك اتفق على ما يلي :-
أ- يتمتع المدرسون والمشرفون بكامل العطلة الصيفية وتعتبر لهم بمثابة الاجازة العادية لان طبيعة اعمالهم لا تتطلب وجودهم اثناء العطلة 0
ب- المدراء والوكلاء ومحضرو المعامل والمراقبون فنظراً لان عملهم يقضي بضرورة وجودهم او بعضهم في المدرسة خلال العطلة الصيفية او بعضها وبناء عليه فان هؤلاء يتمتعون خلال العطلة الصيفية باجازة لا تزيد عن خمسة واربعين يوماً ولاتقل عن ثلاثين يوماً0
ج- بالنسبة لبقية الفئات فعلى الرغم من ان وظائفهم ادارية بحته ( باستثناء وظائف امناء المكتبات التي لم يستقر وضعها بعد) الا انه انطلاقا من المبدأ المنوه عنه في الفقرة الاولى من هذا المحضر ولأنهم ملزمون بالتمتع باجازتهم خلال العطلة الصيفية ، كما ان مسؤلياتهم تتقلص خلال العطلة الصيفية فان اللجنة توصي أن يتمتع هؤلاء خلال العطلة الصيفية باجازة لا تزيد عن خمسة واربعين يوماً ولا تنقص عن ثلاثين يوماً بالنسبة للموظفين ولا تزيد عن ثلاثين يوماً ولا تنقص عن خمسة عشر يوماً بالنسبة للمستخدمين باستثناء حارس المدرسة فيمنح اجازته في أي وقت من السنة حسب ظروف العمل 0
4- بالنسبة لمعالجة وضع منسوبي مراكز الدراسات التكميلية فنظرًا لأن وضعها مؤقت فيترك أمر معالجة أمرها للوزارة0
5- انه من الضروري بالنسبة للفئات الأخرى المحددة بالفقرتين ( ب – ج) من الفقرة الثالثة من هذا المحضر الا تتمتع باجازتها الا بالتناوب ضماناً لسير العمل بالمدرسة ويترك تحديد الفئات التي تتناوب فيما بينها لادارات التعليم بالمناطق0
================================================
تعميم تنظيم شاغلي الوظائف التعليمية بتاريخ 4/6/هـ

سعادة مدير عام التربية والتعليم بمنطقة وفقه الله
سعادة مدير التربية والتعليم بمحافظة وفقه الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، وبعد :

رغبة في وضع تنظيم لإجازات المشمولين بلائحة الوظائف التعليمية فقد تقرر الآتي :

أولاً : إجازة المعلمين
1- تكون إجازة معلمي الصفين الأول والثاني الابتدائي في التعليم العام والتربية الخاصة مع طلابهم استناداً لما تقرر في نظام الحوافز المعتمد ذي الرقم 339/3 والتاريخ 20/5/هـ .
2- تكون إجازة معلمي الصف الثالث الابتدائي في التعليم العام والتربية الخاصة مع بقية المعلمين حسب التعديل الصادر في توجيهات الصفوف الأولية المرفق بالتعميم الوزاري رقم 344/31 بتاريخ 26/6/هـ، ويعامل معلمو الصفوف الأولية الذين لا تنطبق عليهم شروط الحوافز معاملة معلمي الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية .
3- معلمو باقي الصفوف في المرحلة الابتدائية والمرحلتين المتوسطة والثانوية في التعليم العام والتربية الخاصة وما في مستواها والمرشدون الطلابيون ، ومعلمو التدريبات السلوكية في أقسام التربية الخاصة ، ومحضرو المختبرات ، ومعامل الحاسب الآلي ، وأمناء مراكز التعلم نبدأ إجازاتهم بعد انتهاء الاختبارات وتلسيم نتائج الطلاب ، وعلى مديري المدارس الحرص على سلامة التصحيح وعدم الاستعجال
لإخراج نتائج الطلاب ، وتكون عودتهم حسب التقويم الدراسي المعتمد .
4- المعلمون الذين تنتهي أعمالهم قبل بدء الاختبارات مثل ( معلمي التربية الفنية ، معلمي التربية البدنية ، معلمي الصف الثالث والصف الرابع ابتدائي ، معلمي التربية الفكرية …) فيكون لمديري التربية والتعليم صلاحية تكليفهم خلال أيام الاختبارات بما يحقق المصلحة التعليمية مع الالتزام بما تقرر في نظام الحوافز المعتمد ذي الرقم 339/3 والتاريخ 20/5/هـ .

ثانياً : إجازة مديري المدارس ووكلائها وإدارييها
1- مديرو المدارس تبدأ إجازاتهم مع معلمي الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية وبقية المراحل وتكون عودتهم مع عودة المعلمين تحفيزاً لهم .
2- وكلاء المدارس وإداريوها تبدأ إجازاتهم في جميع المراحل الدراسية بعد إجازة المعلمين بأسبوع وتكون عودتهم قبل عودة المعلمين بأسبوع .

ثالثاً : المشرفون في إدارات ومراكز الإشراف التربوي تكون إجازاتهم على النحو الآتي :
1. المشرفون التربويون في إدارات العموم في جهاز الوزارة وفي إدارات الإشراف التربوي في إدارات التربية والتعليم يعاملون من حيث الإجازة معاملة الموظف من حيث مدة الإجازة العادية وتاريخ التمتع بها والتعويض عن الإجازة التي لم يتمتع بها .
2. مراكز الإشراف التربوي تبدأ إجازات جميع مشرفي الإشراف التربوي بعد أسبوعين من نهاية الاختبارات وتكون عودتهم مع عودة المعلمين .

رابعاً : تغلق مراكز الإشراف التربوي خلال الإجازة الصيفية وتبقى إدارات العموم ، وإدارات الإشراف التربوي مفتوحة .

خامساً : إجازة المكلفين بالنشاطات الصيفية
يشترط أن يتم الموافقة على النشاطات أو ألأعمال الصيفية مسبقاً من الوزارة أو الجهات الأخرى التي لديها مناشط صيفية ، وتصدر الجهة المختصة في الوزارة قراراً بأسماء المشاركين فيها ، وتنظم الإجازة على النحو الآتي :
1- استثناء المكلفين بالنشاطات أو الأعمال المرتبطة بعملهم خلال الإجازة الصيفية من العودة مع المعلمين وتكون عودتهم قبل بداية العام الدراسي بأسبوع على الأقل .
2- تحدد فترة الاستثناء من العودة المشار إليها بمدة الأنشطة أو الأعمال المكلف بها على ألا يؤثر على سير العمل في المدارس ، ولا يتجاوز بدء العام الدراسي .
3- يجب ألا يقل ما يتمتع به المعلم من إجازة عن خمسة وثلاثين يوماً وإذا اقتضت المصلحة في تكليفه بمدة لا تسمح بتمتعه بالإجازة المحددة (35) يوماً فيمكن الاحتفاظ بالمدة المتبقية كرصيد من الإجازات .

سادساً : يحق لمديري التربية والتعليم استثناء المدارس النائية وما في حكمها من ما ورد في الفقرة رقم (2) من ثانياً .

سابعاً : يعمل بهذا التنظيم من تاريخه
والله الموفق


موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .
[frame="1 70"]
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك …

إحباط كبير للمعلم جعله ينتظر الاجازة بفارغ الصبر
[/frame]

مشكووووووووووووووووووووووور
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
مشكورررررررررررررررررررررررررر
يسلمواااااا اخوي
الحقد والحسد الموجود في وزارتنا لم اشاهد له مثيل في أي مكان فهؤلاء ممكن ان (يمغطوا) الفترة مابين اختبارات الدور الاول والثاني واختبار الدور الثاني والعودة (يعجلون بها)…….وكذا صارت الاجازه 35 يوم !!!!!!

لمن اروح با الضبط علشان تعديل البيانات با الوزاره قبل الحركه الالحاقيه للنقل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لو سمحتوا بعدل في بياناتي وماهي مفعله الان في النظام تعديل البيانات ، لمين اروح في الوزاره او الاداره لاي قسم با الضبط ووين مكانهم في الرياض ؟


تعديل البيانات ما اتوقع انه مهم بعد التوجيه
عموماً نحاول بالاول اختيار الموقع المناسب بعدها تغير
والخطأ في البيانات اذا كان خطأ مطبعي في المستوى او الدرجه او غيره فنغيره بعد بدأ الدراسه بالوزاره اللي بطريق الملك عبدالعزيز مقابل مستشفى الملم عبدالعزيز الجامعي
اما اذا كام هالخطأ قد أثر في التوجيه او التخصص او المرحله
فهاليومين القادمه نتوجه لاداره التعليم اللي عند الجوازات على طريق الملك فهد
ورح يعدلون اللي تبي
ان شا الله
وبالتوفيق للجميع
اما
الله يجزاك كل خير اخوي سعد وجه السعد ويكتب ردك في ميزان حسناتك يا كريم ، البيانات اللي بعدلها تأثر با التوجيه وموقفي با الحركه علشان كذا انا مضطره اعرف مقرهم ..

التحويل من الوزاره للتعليم العالي

السلام عليكم

ارجوا الافاده عن آليه التحويل من وزاره التربيه للتعليم العالي

معلمه وخدمتي 14 سنه


انا كمان 16 سنة
وانا معاااااااااااااااااااااااااااكم

الطريقه يا اهل الخبرة لا حرمكم الله اجر مساعدة الولايااااا

أأنا أيضاً معااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااكم
وأتوقع أن هذا الموضوع من اختصاص وزارة ال
خدمة المدنية في قسم المعادلات الوظيفية
: angel:

تفضل أخي هذا الربط :
http://www.ksa-teachers.com/forums/f62/t-185148.html