الوسم: المقاطعه

---

هل ينفع عنصر المقاطعه الشامله لحفلات ومؤتمرات وندوات وزيارات معالى الوزير للمناطق في افاقة ضميره الميت سريريا هل فعلا غيب هذا الضمير اراديا لنبقى حيث نحن يلف العالم من حولنا ويتطور ونحن لم نزل في مكاننا الذي تركنا العالم عليه يقولون التطور ويريدونه بالمجان فهل تصنع الاقلام كصدقه جاريه ام حتى ان قلم ابو نص له سعره فهو رخيص ولا كن اليد التي تمسكه تعبر باتقان واحتراف اكثر وعندما تحرم هذه اليد ان تمسك بالقلم فكيف نعرف القضيه التي نحن بصددها .
نقول لاتطور مع بخل ولا قصر منيف يبني ببخل فلكل شئ ضريبه وضريبة التطور ان تنفق على بقاء وتطوير هذا التطور فالدعم المادي اساسي لنرتقي بقدراتنا البشريه .
المعلم غير منتج لانك غير داعم
عذر قبيح فلو كان المعلم غير منتج لتم فصل كافة المعلمين ولاكن انتاج مع بخيل لايستوي الامران فهو يعمل حسب ماتم تاهيله له فكيف تطالبه بشئ لم يؤهل للقيام به ويكفي ان النشاط قد سحبت ميزانيته وشفطت من المدارس لجيوب السراق ويقال ماصنعتم من نشاط وبالنهايه اصبح النشاط لاتقويم له وبالنهايه لم يتم عمل النشاط فالسنه الماضيه تم الغائه ويقولو تطور وتطوير اقول تصبح على خير ياتعليم نم عليك ليل طويل.

اتمنى الاضافه والافاضه بانواع المقاطعه الممكنه ليعيشو فراغ المهنه والمنصب؟

---

مقاطعة ماذا

لن يهتمو من المقاطعة لأن المعلمين بالأصل قليلي الحضور لمثل هذه المحاضرات والندوات .

ولكني أرى مقاطعة دوراتهم وورش عملهم وإن طلبو سبب كتبناه .