الوسم: المعلومات

بسـم الله الرحمن الرحيم

أهلاً وسهلاً ضيوفنـا بشبكة معلمى ومعلمات المملكة

مراجعة لمادة مهارات البحث ومصادر المعلومات المستوى الثاني التعليم التانوي النضام الفصلي

مراجعة لمادة مهارات البحث ومصادر المعلومات المستوى الثاني التعليم التانوي النضام الفصلي

للتحميل اضغط على الرابط التالي

اضغط هنا

---

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته كيفكم اعضاء المنتدى حطيت الموضوع لاني ابغى مساعدتكم وابغى مصادر لجمع المعلومات وياريت تحطولي صور لاحتى الخلاصه ايش هيا مصادر جمع المعلومات

---

أنا مسجلة معلومات
من مهامي سجل وملف حركة القيد :
ايش المقصود فيه وما البيانات اللي تكون موجود فيه
هل يوجد تقسيم أو فواصل معينه لهذا الملف
مو عارفة كيف اسأل لأني مو فاهمة السجل كيف حايكون

أنيروني أثابكم الله

---

سجل حركة القيد يتضمن الاتي

الطالبات المنقولات من المدرسه

الطالبات المحولات الى المدرسه

الطالبات المنفطعات

الطالبات المنازل وان فواصل طبعا

ويتسجل كل من جات الى مدرستك منقوله
اسمها تاريخ ميلادها الصف الي تدرس فيه

وكذالك الناقله
وامنقطعه لابد ان يكتب ولي امرها خطاب يوضح فيه سبب الانقطاع

تسجل مدخلت البيانات كل الفات من سجلك بالكمبيوتر

تحطينهم بسجل واحد وبين كل عن

يكون بين كل فئه فواصل طبعا

على مستوى الشرق الأوسط وافريقيا
«التربية» تفوز بجائزة التميز في تقنية المعلومات

محمد سعيد الزهراني (الطائف)
حصلت وزارة التربية والتعليم على جائزة التميز في تقنية المعلومات بمنطقة الشرق الاوسط وافريقيا المقدمة من شركة اوراكل العالمية المتخصصة في قواعد البيانات وذلك بعد ان انجزت الوزارة مشروعا هو الاضخم من نوعه على مستوى القطاع الحكومي يغطي اكثر من ثلثي موظفي الدولة من العناصر الرجالية واكثر من 85% من العناصر النسائية الموظفة في قطاع الخدمة المدنية وهو ما يشكل كامل عدد موظفي وموظفات وزارة التربية والتعليم والذي يربو عددهم على نصف مليون موظف وموظفة. وتمثل هذا المشروع في بناء نظام مركزي الكتروني متكامل يغطي جميع ادارات التربية والتعليم في المناطق والبالغ عددها 83 ادارة يتبع لها اكثر من ثلاثين الف مدرسة وربط هذه الادارات بديوان الوزارة في قاعدة بيانات مركزية موحدة. ويهدف النظام الى الميكنة الآلية والضبط المالي والاداري لكل ما يتعلق بشؤون الموظفين في قطاعي البنين والبنات. واعرب الدكتور منير بن خالد الحميد مدير عام مركز الحاسب والمعلومات عن سعادته لحصول الوزارة على هذه الجائزة العالمية التي جاءت تتويجا لجهودها المبذولة في توظيف تقنيات المعلومات والاتصالات في تحقيق الجودة الشاملة في العمليات المالية والادارية والتعليمية والتربوية. من جهته هنأ المهندس عبدالرحمن الذهيبان نائب رئيس شركة اوراكل في الشرق الاوسط وافريقيا الوزارة بهذا الانجاز الذي يعد خطوة هامة ونموذجا رائدا في مجال التعاملات الالكترونية في القطاع الحكومي وتمنى دوام النجاح والتميز.

تعليق / اين هذا من واقعنا ؟
ابسط أنواع التقنية ان تستطيع المعلمة معرفة مالها وماعليها من خلال موقع الوزارة عبر الرقم الوظيفي او السجل المدني
وهذا متبع في معظم دول العالم .
سؤال يطرح نفسه ؟
اماهي جائزة تميزعلى ورق فقط والواقع غير.
الرجاء المشاركة

---

[align=center]
جيت على الجرح أنا اكثر شي قاهرني ان المعلم أو (ة) هما الموظف الوحيد الذي ليس له حق التعرف على حقوقه وأبسط شي الأداء الوظيفي ما لنا حق نعرفه والله لا يوريك اذا جيت بتنقل يدخلون الملف في ظرف ويدبسون ويختمون الظرف حشى تقل اقتصاد البلد موقف عليك !!!!!!!!!!

تحياتي
[/align]

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
في بعض الاحيان الضحك يعبر عن الف كلمة وكلمة هههههههههه

يارجل كلام جرايد … لا تصير صداق ..

بلا جائزة بلا خرابيط .. وزارة 180 الف من منتسبيها يشتكون منهم
وزارة مشاكلها كل يوم في الصحف المحلية وكلها شوية طلاب وشوية كراسي.. وزارة لا تملك قاعدة بيانات والدليل التحديث السنوي من المعلمين, وتكرار الارقام والاسماء في التحسين الاخير

ياعم وســــــع صدرك .. ما عندك نفر .. اذا شفت انها كبار.. اعرف انها ضغار

للتصحيح فقط…. جائزة تميز على ورق فقط و * الحقيقة * غير….

هنالك فرق بين الواقع والحقيقة… فالواقع انها حصلت على جائزة تميز والحقيقة أنها غير متميزة…

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

---

الفرج قريب مع وزير الخدمة المدنية الجديد

حسبي الله ونعم الوكيل

مافي شيء اسمه مكتبه في هذا الزمن كل شيء كمبببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببو تر

كتاب الطالب الحاسب وتقنية المعلومات للصف الثاني متوسط لفصل الدراسي الثاني

كتاب الطالب الحاسب وتقنية المعلومات للصف الثاني متوسط لفصل الدراسي الثاني

---