الوسم: المعاناة

هل تنتهي المعاناة بانتهاء القضية ؟؟؟

السلام عليكم
هل تنتهي المعاناة والضغوط بانتها القضية وارجاع كامل الحقوق لأصحابها ؟؟؟؟؟؟؟؟
لا أعتقد ذلك لأننا مضغوطين جاهزين والا نصاب 24 وانتضار 2 والمدارس مستأجرة وعدد الطلاب بالفصل حدث ولا حرج اثنين على الطاولة واحد تحت واجازة اضطرارية 5 ايام والتقاعد مافيه امل تاخذ راتبك كامل لو تتعين بشهادة الميلاد ؟؟؟؟؟؟؟؟
واذا انتها عملك في الابتدائي اشتغل ثانوي واذا انتها عملك ثانوي اشتغل …….. ماباقي الا هي والله يعين بس .
بس لو واحد يتبنا ها الافكار وتنشأ جمعية او نقابة او اي شي يتكلم باسماءنا ويطالب بمطالبنا ولا ينفك هالتلاحم بانتهاء القضية .
اتمنى التوفيق للجميع

اعتبر هذا عدم موافقة على كلامي او ماهو معجبكم او اسمي ماهو رنان !!!!!
افهم بس؟؟؟؟؟
لكل حادث حديث اول حقوقنا
الواو (( بالعامية تعني واسطة ))

إيش رايك بعد ما تجي حقوقنا إن شاء الله عز وجل

نرشحك بالمطالبة باللي ذكرت في مقالك

موضوع النقابة موضوع ممتاز
وانا اوفقك الرائي
بس خل الحقوق ترجع
الله كريم
كل موضوع ولو صعب ينتهي بإنتهاء القضية
لدينا قضية واحدة في الوقت الراهن الواو أما ما تذكره فهو من الإشكاليات عند بعض المعلمين وليس الكل وهو ما لا يسمح المقام لذكره في هذا الوقت الحساس

ملعلمات ومعلمي خارج المنطقة الى متى المعاناة

ياوزارة التربية والتعليم

ويا وزير التربية والتعليم

وياكل مسؤول عن العملية التعليمية

كثير ماسمعنا انكم تبغو وتحاولو بكل ود مساعده المعلمين والمعلمات وتحاولو تنقلو اكبر شريحه ممكنه ولكن مو بيدكم تنقلو الكل

طيب واذا فرضا قلنا كلامكم صحيح

واذا فرضا قفلنا عيننا عن كل شي وقلنا صح معاهم حق

المعلم او المعلمه من خارج المنطقه اش يسوي وظروفه اكثر من سيئة

من يراعي انه يجي مسافات طويلة وانو الواحد يطلع في الليل عشان يوصل على الجرس وماياخذ كلمتين عشان تأخير دقيقة او اثنين

من يراعي هذا الانسان المفروض يطلع ويلحق المدارس عشان يجيب اطفاله

من يراعي الامطار والتفتيش ووعورة الطرق

من ومن

يا سعادة وزير التعليم منت شايف انو من حقنا احنا المدرسات والمدرسين من خارج المنطقة والي لنا سنين نحاول ننقل ومحنا قادرين انو يكون لنا تعاميم خاصة بنا تساعدنا على المواصلة وتحمل مشاق السفر

مثلا لو يكون قفل الخط الاحمر لنا بعد المعلمين الموجودين بنفس المنطقة بنص ساعه ايش حيصير ؟؟

مو نحنا برضه علينا التزامات وحقوق من اهلنا واولادنا
ايش يصير لو الوحدات المدرسية تقبل المعلمات من مناطق ثانية بدل الروحه والجيه بس عشان اخذ اجازة ليوم واحد من الوحده

امور كتيرة بيدكم تقدرو تساعدونا على الاقل للين يجي نقلنا

العملية التعليمة اصبحت من سيئ الى اسوء كل شي ضد المعلم مافي شي يريح قلبنا او يزيل الاحباط عننا

الدوام ملتزمين به زينا زي اي معلم ما يعاني من مسافه الطريق ولا يتحمل مسافات بعيده وبعدين الراتب نفسه لكل

مين يصدق اني ادفع 3000 ريال بس عشان اطلع للمدرسة واداوم وبدل النقل كم 300 – 400
مين يصدق اني اقوم قبل الفجر عشان الحق اروح قبل الجرس
مين يصدق رمضان اكبر رهاق لنا اطلع قبل الناس وارجع على المطبخ عشان الحق اسوي كم حبه سمبوسة قبل الفطور بساعه وحده بس
مين يصدق العطله الي نلقاها في التفتيش ولما يصير حادث في الطريق
مين يراعي نفسيتي لما ادخل المدرسة بعد مااشوف حادث مروع وهذا حالي كل يوم
مين يصدق عشان اخذ اجازة مرضية اطلع الطائف واروح للمدرسة بس عشان ورقة وارجع بيتي بعد مشوار طويل عريض بس عشان اجازة يوم والاجازة كلها طارت في الطريق
مين يصدق احنا وزارة وحدة ووالحدات الصحيه ترفض معلمات الطائف لانها تبع ادارة مكة ومالها صلاح بالطائف

ارحمو من في الارض يرحمكم من في السماء

لاتقولو فين المطر وليش الغلا والقحط هذا كله من الذنوب والظلم

لاتأمين صحي خاص بنا ولا مراعاة لوضعنا وظروفنا واحتاجياتنا الخاصة

وبعدها يقولو انتي قدوة انتي ابلة لازم ولازم ولازم

حسبي الله ونعم الوكيل

اعاننا الله واياك انا من تسع سنوات اطلب النقل حسبي الله ونعم الوكيل
اكيد تخصصك لغة عربية!!!

الوئام ترصدفرحة المعلمين والمعلمات وتلتقي بأحد المعلمين الذين ساهموافي إيصال المعاناة

الوئام ترصد فرحة المعلمين والمعلمات ..وتلتقي بأحد المعلمين الذين ساهموا في إيصال معاناة المعلمين والمعلمات لخادم الحرمين الشريفين

سالم الشيباني ( الوئام ) الطائف :
رصدت " الوئام " حالة الفرح التي سادت الأوساط التعليمية بعد إعلان توجيه خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز بتشكيل لجنة وزارية لدراسة موضوع وضع المعلمين والمعلمات المعينين على مستويات أقل من المستويات التي يستحقونها من كافة جوانبه واقتراح أفضل السبل لمعالجته .

فعلى مستوى المعلمين أكد المعلم سالم الزيادي أن توجيه المقام السامي قد أسعدنا جميعاً ، وخفف من هموم التفكير في مستقبل القضية والمستويات ، مؤملاً بأن تنهي اللجنة المكلفة دراستها لموضوع المستويات في أقرب وقت وتعالج هذه القضية للأبد .

وعبر الزيادي عن بالغ وعميق شكره وعرفانه للملك عبد الله بن عبد العزيز على كرمه ولفتته الأبوية تجاه أبنائه المعلمين وبناته المعلمات فليس هذا بمستغرب عليه ، كما أشكر معالي وزير التربية الدكتور عبد الله العبيد على إيضاحه لهموم المعلمين والمعلمات من خلال تدني مستوياتهم .

وأشار الزيادي إلى الدور الفاعل الذي قام به الإخوان في منتدى معلمي ومعلمات المملكة والذي تبنى قضية المستويات ، وتبنى فكرة الدخول على ملك الإنسانية من خلال قيام عدد من المعلمين بزيارة الملك عبد الله وإطلاعه على أوضاع القضية بكافة تفاصيلها وها هي تؤتي ثمارها والحمد لله .

أما المعلم عبد الله الغامدي فقد أثنى كثيراً على هذه الخطوة الرائدة والفاعلة من خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز من خلال تكليفه للجنة وزارية مشكلة لمعالجة أوضاع المعلمين والمعلمات ، متمنياً التوفيق والسداد لكل من وقف وساند المعلمين والمعلمات في كافة قضاياهم .

وأكد الغامدي بأن هذه اللفته جاءت لتؤكد علو مكانة المعلم والمعلمة لدى حكومتنا الرشيدة وراداً على كل مشكك في ذلك .

من جهة أخرى التقت " الوئام " بالأستاذ سلطان البراق – أحد أعضاء منتدى معلمي ومعلمات المملكة – وأحد المعلمين الذين قاموا بزيارة خادم الحرمين الشريفين في شهر ذو القعدة الماضي ليوصل له معاناة إخوانه وأخواته في قضية المستويات التعليمية حيث أكد على أن هذا الخبر أسعدنا للغاية خصوصاً وأنه آتي من صاحب القلب الكبير والأيادي البيضاء والدنا خادم الحرمين الشريفين ، الذي استقبلني وأخي فهد الشهري خير استقبال ، وكان منصتاً لمطالبنا ومعاناتنا التي تحدثنا بها على لسان معلمي ومعلمات المملكة ، موضحاً بأن خادم الحرمين الشريفين وقبل خروجهم وعدهم خيراً ، وهو الآن يفي بوعده .

وعبر البراق عن عظيم شكره وامتنانه لخادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز ، ومعالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الله العبيد على مساندتهم للمعلمين والمعلمات وبإذن الله ستكون بادرة خير ونماء للتعليم وأهله في الوطن الحبيب ، وعبر البراق أيضاً عن شكره وتقديره لإدارة منتدى معلمي ومعلمات المملكة العربية السعودية ولقسمه الإعلامي ولكافة مشرفيه ومشرفاته وأعضاءه على وقوفهم وتكاتفهم في سبيل تطور التعليم ، كما أقدم شكري لصحيفة الوئام على وقوفها مع المعلمين في قضاياهم سائلاً المولى القدير أن يوفقنا جميعاً للخير والسداد .
صورة من الخطاب الذي سلم لخادم الحرمين الشريفين حفظه الله

http://www.alweeam.com/news/news-act…ow-id-5215.htm

الحمد لله على كل حال ونسأل الله عزوجل ان يوفق اللجنة للوصول لحل مشكلة المستويات للمعلمين والمعلمات
في أقرب وقت
ورمضان كريم على الجميع
يا الله يا كريم في هالشهر الكريم أن ترجع لنا حقوقنا .
الحمد لله على كل حال ونسأل الله عزوجل ان يوفق اللجنة للوصول لحل مشكلة المستويات للمعلمين والمعلمات
في أقرب وقت

وشكر خاص للاخوان الذين دخلوا على الملك
الاستاذ سلطان البراق والاستاذ فهد الشهري
وكاتب الخطاب الاستاذ ابو عبد العزيز
ورمضان كريم على الجميع

الحمد لله على كل حال ,,,,,,,
بارك الله فيك اخي الوطني على النقل
مشكوووووور على النقل الرائع
أقول يارب يرخص الحديد !!!

سبق نشرت المعاناة وذكروا الدبلوم

من جهتها، أكَّدت الدكتورة هيا العواد وكيل وزارة التربية والتعليم بالشؤون التعليمية لـ "سبق" أن أي معلِّمة غير رسمية وتعمل في وزارة التربية والتعليم على أيّ بند أو عقد سيشملها أمر التثبيت، ومنهن معلِّمات محو الأمية ومعلِّمات نظام الأجر بالساعات وبند الأجور
وقالت العواد خلال حديثها: إن معلِّمات البديل والتربية الخاصة محلّ اهتمام الوزارة، وسيكون تعيينهم حسب الأولويات، وتوفُّر فرص الوظائف في المناطق، واحتياجها للتخصُّصات المطلوبة، إضافة إلى دراسة وضع جميع خريجات الدبلوم، فيما شكرت العواد صحيفة "سبق" على نقل أصوات هؤلاء المعلِّمات وتفاعلها مع كل ما يهمّ مصلحة أبناء وبنات هذا الوطن، مُؤكِّدة على أن ملف الوزارة الصحفي يهتم بكل ما يُطرَح في جميع وسائل الإعلام، وهناك مختصُّون في الإعلام التربوي يعرضون المادة على المسؤولين المختصّين، واعتبرت العواد تعليقات القراء على الموضوع المطروح هي جزء من الخبر ومحلّ الاهتمام
تعليقاً على خبر إعادة وتثبيت 50 معلِّمة محو أمية بالأفلاج

خريجون وخريجات بصوت واحد: تكفون انشروا .. محتاجين وظائف!

علي العرجاني – سبق- متابعة: اتفقت مُطالَبات قراء "سبق" خلال تعليقهم على الخبر الذي نشرته يوم أمس تحت عنوان "التربية والتعليم تأمر بإعادة وتثبيت 50 معلِّمة محو أمية بالأفلاج"، ودعا العديد منهم وزارة التربية والتعليم بالتدخُّل؛ لإيجاد حلول لما يواجههم من مشاكل تنوَّعت باختلاف مطالبهم.

من جهتها، أكَّدت الدكتورة هيا العواد وكيل وزارة التربية والتعليم بالشؤون التعليمية لـ "سبق" أن أي معلِّمة غير رسمية وتعمل في وزارة التربية والتعليم على أيّ بند أو عقد سيشملها أمر التثبيت، ومنهن معلِّمات محو الأمية ومعلِّمات نظام الأجر بالساعات وبند الأجور.

وقالت العواد خلال حديثها: إن معلِّمات البديل والتربية الخاصة محلّ اهتمام الوزارة، وسيكون تعيينهم حسب الأولويات، وتوفُّر فرص الوظائف في المناطق، واحتياجها للتخصُّصات المطلوبة، إضافة إلى دراسة وضع جميع خريجات الدبلوم، فيما شكرت العواد صحيفة "سبق" على نقل أصوات هؤلاء المعلِّمات وتفاعلها مع كل ما يهمّ مصلحة أبناء وبنات هذا الوطن، مُؤكِّدة على أن ملف الوزارة الصحفي يهتم بكل ما يُطرَح في جميع وسائل الإعلام، وهناك مختصُّون في الإعلام التربوي يعرضون المادة على المسؤولين المختصّين، واعتبرت العواد تعليقات القراء على الموضوع المطروح هي جزء من الخبر ومحلّ الاهتمام.

خريجون وخريجات بصوت واحد: تكفون انشروا .. محتاجين وظائف! – صحيفة سبق الإلكترونية

فعلا نحن الدبلوميات وبصوت واحد محتاجين وظائف

نتمنى أن تكون الدراسه صحيحه ونريد النتائج مللنا من الإنتظاااار

يالله ياخريجات الكليه المتوسطه همتكن في التعليقااات على هذا الخبر

نبغى تعليقات كثيره ونطالب فيها بنتائج الدراسه وبسرعه

ضاعت أعمارنا ونحن ننتظر

أخي الفاضل بدهان جزاك الله خير على نقل الخبر

يالله يادبلوميات نبغى نكثف الردود

نبغى نطالبهم بسرعة الدراسه

هذه فرصتنا

كل وحده تعلق أكثر من مره وتطالب وتناشد سبق بالنشر

نريد وظائف وبسرعه حالنا حال البقيه

لانريد دراسه نريد نتائج

يالله هذا يومنا نحن خريجات الكليه المتوسطه

هذا رابط الخبر

فديتكن كثفن التعليقااات

http://sabq.org/sabq/user/news.do?section=5&id=21540

بدايه موفقه للعواد الله يوفقها ..
ايوة فديتكم لازم تكثفون الردود انا الان ارسلت ردين وبرسل زيادة بعد

قولوا الدراسه قديمه لها 3 سنوات نبي نتيجه الدراسه

نبي تكثيف الردود فديتكم ، هذي فرصه مالازم نفوتها

أنا رديت كثيييييييييييييير بس مدري ليش ما طلعوا التعليق إلى الآن

شكرا دبلومية ـ من الفرحة جيتك طايرة ونسيت أحط رابط الخبر في سبق

يالله اشعلوا الخبر بالردود

ان شاء الله تنتهي المعاناة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سمعتوا عن المنهج الجديد المتعدد الاسماء والطبعات
طيب هذي طبعات تجريبيه وتختلف على اختلاف المناطق على حسب ماقريت عنه
باي المدراس والمناطق
طيب هل راح ينزل لخامس ورابع ونفتك من سالفة المواد الثانية والانتداب
ياليت اللي عنده علم يبشرنا
مليت من الشحططة والكوكتيل

أن شاء الله يفيدكـ الأخوان من معلمي المرحلة الابتدائية

علوم متوسط وانتهاء المعاناة باذن الله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمد لله هذا العام تم انصافنا وتم استبعاد خريجي الجامعات من المفاضلة
ع المتوسط مما سيزيد من حظوظنا بـ ( حيل الله ) من دخولنا الى جدة وما حولها

حسب ما سمعت انه عدد من دفعة 25 تم دخولهم لجدة ’ وهذا قبل النظام الحالي

الان فقط من يتفاضلون على جدة هم خريجي كلية المعلمين بمكة فقط عند العلم ان جدة لا تخرج مسار علوم

لاول مرة اتفاءل بالنقل

شاركونا يا معلمي علوم المتوسط

انا من مكة دفعة ممكن ادخل جدة هالسنة
برنس بإذن الله تجيك اللي احسن من جدة
يارب العالمين
يارب العالمين
يارب العالمين
ارزقنا النقل الخارجي على الرغبة التي نريدها عاجلا غير آجل
يصير خير ان شاء الله

تكفون ادخلوا وشافوا المعاناة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وش يقول في انسانه مرة تجي بابتسامة عريض والسؤال عن الاحوال وملاطفة المعلمات ومرة تجي بغيض كبير مرسوم على ملامح وجهها وعدم استقبال وحتى عدم رد السلام
ياسبحان الله الناس بعد العيد تبارك وتسلم أما هي والله تعامل معلماتها وكانهن اطفال بل الاطفال افضل والبق معاملة لانهن يحتاجن الحنان والرقة والعطف كي ينجزوا مهماتهم .
اما نحن وبعد العودة تستقبلنا مديرتنا بالطرق على الباب بصورة مستمرة بعد ضرب جرس الفسحا وتردد (( صباح الخير بلاكم نايمين ما خلصتوا نوم ))
تخيل نفسك تنتظر معايدة وسلام وتفاجيء بهذا الاستقبال الحار.
نحن ناني من انفصام في شخصية رئيستنا لاننا والله لانعلم لم هذا التناقض والتصرفات التي لاتليق بمديرة مدرسة . وما خفي اعظم .

صباح الخير اختي صاحبة المعالي نرجع ونقول المنتدى ما وضع عشان نتشكى على مديره ومدير احنا ورانا حق ياناس ياليت كل المواضيع تكون بهذا الخصوص والترتيب لها وبشكل قانوني ياليت

اقري هذا الموضوع
ضحايا مثل الثكالا

فيها مرض نفسي

والله اعلم

اقتباس:
ضحية مسؤؤل ظالم
صباح الخير اختي صاحبة المعالي نرجع ونقول المنتدى ما وضع عشان نتشكى على مديره ومدير احنا ورانا حق ياناس ياليت كل المواضيع تكون بهذا الخصوص والترتيب لها وبشكل قانوني ياليت

اقري هذا الموضوع
ضحايا مثل الثكالا

أحسنت أخي بارك الله فيك

أختي صدقيني مديرتكم هذي زي العسل

لأن هذي النوعيات من الناس تحب تتعامل بجديه وتكون جديه بنسبه عاليه وأيضاً تمتاز هذي النوعيه

بالحرص على عدم الإضرار بالآخرين فأختي لا تتعاملي بعاطفتكي في العمل

فربما هناك مدير لايضحك كثيراً ولكنه ذو قلب طيب ولا يبين إلا في الشدائد

وربما هناك مدير يضحك في وجهك ولكنه يطعن في ظهرك

الحمد لله والشكر
الله يعين ويساعد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اختي الفاضله ……….. طبعا مافي احد فينا يرضا في مثل هذا اليوم بتجاهل او اهمال او تقليل من شأن الانسان حتى ولو كان مديره

المفروض في مثل هذا اليوم لو ضاع كله في التهاني والتبريكات مافيها اي شي .. بالعكس ما اقول ضياع بمعنى اهمال للعمل .. ولكن

أقصد .. ان هذا اليوم محتاجينه لفتح ابواب وصفحات جديده بين الناس والمعلمين والطلاب مع اصدقائهم ومعلميهم او معلماتهم

فما هي الفائده او ماذا نرجو من شخص اخذ مثل هذا النصب ولم يكن قدوه .. او لايعرف شي اسمه ( اتكيت ) يعني حسن تعامل وأسلوب راقي ورائع

هل نقول بأن هذا الشخص او هذه الانسانه تحتاج إلى كورسات في فن التعامل .. ام انها أخذت الاعداد التربوي وتعتقد انها ستحسن به التعامل مع المعلمات

ألا نستطيع القول .. ان هذه الدنيا كفيله بأن تعلمها ومن باب ومنطلق خبرتها بان هناك اسلوب يسمى ( قسب قلوب الناس بإبتسامه )

ولكن .. إذا وكل الامر لغير أهله فانتظروا الساعة ……………كما قال سيد الانبياء عليه افصل الصلاة والسلام

والمعذرة إن أخطأة .. او قصرت

أخوكم ………………….. المهاجر تحياتي

البديلات المستثنيات والكلية المتوسطة ورحم المعاناة

لبديلات المستثنيات والكلية المتوسطة ورحم المعاناة
منذ 13 ساعة 10:44

البديلات المستثنيات والكلية المتوسطة ورحم المعاناة

سأكتب في مقالي هذا الأسبوع عن هم أخواتنا المستثنيات من التثبيت وخريجات دبلوم الكلية المتوسطة.
البديلات المستثنيات من التثبيت أتساءل ومعي الكثيرون من له الحق في هذا الاستثناء ؟؟ هل توقف الإحساس عند هذا المسؤول صاحب قرار الاستثناء؟؟ وما ذنب من عملت بديلة قبل التواريخ المحددة للتثبيت؟؟ هل أتت من كوكب آخر بنظام الإعارة للعمل على كوكب الأرض أم أن مقاسات التثبيت لا تناسبها؟؟ أمر أصاب الجميع بالدهشة حتى من وافق على هذا الاستثناء!!
قرارات صدرت من حكومتنا الرشيدة أيدها الله هدفها خدمة المواطنين والمواطنات ومساعدتهم في الحصول على لقمة العيش الكريمة في بلد الخير والعطاء يتم تخفيضها وتفصيلها من جهات التنفيذ بمقاسات معينة لا تناسب الجميع ، وكأنها تمر بمراحل التخفيضات الموسمية ، ثم أن عددهن حسب علمي ليس بالرقم الخيالي والذي لا يمكن استيعابه بل أنه لا يتجاوز (15000) بديلة أو أكثر أو أقل لا أعلم ولكن ما أعلمه علم اليقين بأن كل من عملت بديلة تستحق التثبيت وهذا هو العلاج والحل أما غيره فلا وألف لا.
أما خريجات الكلية المتوسطة اللاتي تم استبعادهن من التعيين منذ عشرين سنة ، فقد ولدن في رحم المعاناة ، ومكثن فيه ، لا أعلم من المتسبب في معاناتهن ووأد طموحهن؟؟ ومن تلذذ بتعذيبهن بالانتظار طوال هذه السنين العجاف بالنسبة لهن؟؟ ولا أعلم من غيب وحجب صوتهن عن ولاة أمرنا حفظهم الله الذين أعتدنا منهم نصرة المظلوم؟؟
ففيهن الأرملة ، وأم الأيتام ، والمطلقة ، والتي كانت هي وأسرتها تنتظر ذلك السراب كل هذه السنين ، ومنهن من وافتها المنية وهي تنتظر وخلفت خلفها أيتام لا عائل لهم ، وكم من أسرة فقيرة كانت تنشد وتتلهف وترنو إلى توظيف ابنتها الوحيدة لتساعدها للمضي في هذه الحياة ومواكبة متطلباتها الضرورية وعددهن في حدود (9000) خريجة فهل تعجز الوزارات المعنية عن تعيينهن؟؟.
وكان هناك أمر من صاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبدالعزيز (رحمه الله) قبل وفاته بحل عاجل لوضعهن ولكن الوزارات المعنية (وزارة الخدمة المدنية – وزارة التربية والتعليم – وزارة المالية) لم تنتهي بعد من ذلك الحل وحسب علمي أنه في المراحل الأخيرة.
وقد يأتي الحل قريباً ، ولكن هل يكون هذا الحل عاجلاً وعلى قدر المعاناة والتعذيب؟؟ ، وهل يكفي تعيينهن على وظائف إدارية لمحو أثر هذه المعاناة ؟؟ وهل يكون العلاج على قدر الألم.
أرجو أن يتم تعيينهن بقرار واحد وبدون دفعات وتعويضهن معنوياً ومادياً عن كل سنين الانتظار وأن يتم تعيينهن بالقرب من منازلهن كأقل شيء يستحققنه.
تحياتي للجميع

عطية الغامدي. [email protected]
0 | 0 | 274

الله يجزاك انت وياة الجنه ،
جزاك الله خير اختي وكل من بذلت جهد لهذه القضيه
ولا ننسى الكاتب جزاه الله خير

شكر الله لك وغفر لك ولوالديك غاليتي

شكرا لك،نور ساطع ،،وشكرا للكاتب وجزاكم الله خير
جزاك الله خير وبارك بجهودك ورزقكم من حيث لاتحتسبوون انتى وكل من يسعى معنا ورزقكم الله من حيث لاتحتسبوون

جزاك الله خير

تم التعليق

الله يعطيك العافيه وجزاء الكاتب الف خير

معلم الثـانـوي والمعاناة

أنا بإذن الله السنة الجاية سأبحث عن متوسطة

الواسطة مزهبينها من الان

أول أقول ما بي واسطة عشان ما آخذ حق غيري

لكن إذا كان غيري يأخذ حقي فجزاء سيئةٍ سئيةٌ مثلها

اليوم 3ساعات مراقبة ثم اللجنة الي بعدها ساعتين

والله يعين اذا جاء التصحيح ما نطلع الا المغرب

أكبر مشكلة ما فيه فرق بين معلم الثانوي ولا له أي ميزة

بينما فيأغلب دول العالم معلم الثانوي له ميزات
في الراتب والنصاب لا يتعدى18

ولكن عندنا ماله أي ميزة عن معلمي المتوسطة
والمراحل العليا في الابتدائي

والأنظمة كلها مع الطالب اذا غش مرة ماعندك مشكلة , يدور في برشامته ويخصم ( والله من زين التربية يا وزارة التربية)

اليوم امتلئ جيبي بالبراشيم حتى أنه واحد من الطلاب جايب كتاب معه !!!

خلاصة الكلام ( لا للثانوي )

اقتباس:
معلم توب
أكبر مشكلة ما فيه فرق بين معلم الثانوي ولا له أي ميزة

بينما فيأغلب دول العالم معلم الثانوي له ميزات
في الراتب والنصاب لا يتعدى18

خلاصة الكلام ( لا للثانوي )

صدقت معلم الثانوي ماله أي ميزات على الأقل بالنصاب

جزيت خيرا

انت تقوله اقسم بالله اتمنى من كل قلبي اني معلم متوسط

الثانوي والله انه مقرف الدوام ما ينتهي الا بعد الظهر غير كذا طلبة الثانوي انتم عارفين كلهم مراهقين وكثير منهم بصراحة حونش

غير كذا المواد الدراسية الصراحة تحتاج الى تحضير واعداد اكثر بكثير من المتوسط والابتدائي

اقرب فرصة الى المتوسط لن افوتها لكن المشكلة ان تخصص الحاسب موجود فقط في الثانوي

صدقت والله , فالملاحظة من أسوء أوقات السنة
صدقت ثم صدقت ثم صدقت

بالرغم انني معلم متوسط لكن جربت الثانوي قبل 7 سننوات بصراحة متعب ثم متعب ثم متعب

اعانكم الله وطالبوا بانصافكم

أخي الكريم التعميم الجديد إذا وجد مع الطالب برشام يسجل مباشرة محضر ويعطى صفر وإذا أحدث الطالب جلبة في القاعة ( يحاول يغش من غيره ) ينذر المرة الأولى وفي المرة الثانية يلغى اختياره ويعطى صفر, هذا زمان أول الشغلة الطويلة إلي متبعتها الوزارة في حالة الغش النظام تغير, أكرر النظام تغير وتعليمات الاختبارات وصلت عندنا, لكن للأسف بعض المدارس تخفيه لحاجة في نفس يعقوب !!!!!
الحمدلله السنة هذي حولت متوسط

ومدرسة مافي زيها مشوارها أبعد عن البيت من اللي كنت فيها فرق 10 دقائق بس يهون مقابل الراحة داخل المدرسة

التعليم كله يجيب المرض

بمباركة وزارة التربية والهم

شكر لصحف برق وإبحار وعاجل الالكترونية لنشر المعاناة والنداءات

شكر وتقدير لصحفة برق الالكترونية وصحيفة إبحار الالكترونية وصحيفة عاجل الالكترونية لنشرها معاناة خريجات معاهد المعلمات ونداءاتهن لخادم الحرمين للنظر في تعيينهن

وهذه صحيفة خبر تتجاوب مشكورة بنشر المعاناة والنداءات

[gdwl]
الله ينصرنا ع من ظلمنا والله لايسامحه كل شخص سعى في ظلمنالادنيا ولا آخرة

[/gdwl]

المفروض نطالب با التعييين جنبا إلى جنب مع التعويض.التعويض التعويض.
لانو هل من العدل تذهب كل هذه السنين ونحن ما
استفدنا شي من جلوسنا وزميلاتنا
ماشاء الله قد هيئن مستقبلهن ونحن ……………..؟؟؟
والله لو كان هناك تعويض من كل مسئؤل
ظالم ولو يتحمل جزء بسيط من التعويض
لم يكون هناك ظلمة… وان يرمو تطور التعليم
في عمق البحر الذي يتشدقون فيه الآن…؟

شكرا لجميع الصحف الألكترونية التي تتفاعل مع نداءات واستغاثه

هؤلاء الخريجات ونتمنى أن تصل أصواتهن الى

خادم الحرمين فوالله لو علم بقضيتنا وظلم الوزاره لنا لن يسكت على هذا الظلم

والأمل بالله ثم بمحامينا العقلا بأيصال

أصواتنا اليه والنظر في وضعنا وانهاء معاناتنا أما المسئؤلين في الوزاره

فنقول لهم حسبنا الله ونعم الوكيل والله

لايسامحكم وينتقم منكم في الدنيا والأخره ويرينا فيكم عجائب قدرتة.

نناشد ولاة الامر و المسئولين في المملكة العربية السعودية التدخل العاجل لإيقاف التعيينات في القرى والهجر النائية( اماكن تواجد خريجات معاهد المعلمات) واعادة الحقوق المسلوبه الى اهلها او ادخال خريجات المعاهد معهن في المفاضلة واعطائهن الاولوية في التعيين في محل اقامتهن والذي كان معمولاً به سابقاً ايام تخرجهن اسوة بزميلاتهن المتعينات اكثر من عشر سنوات!!!!

نناشد ولاة الامر و المسئولين في المملكة العربية السعودية التدخل العاجل لإيقاف التعيينات في القرى والهجر النائية( اماكن تواجد خريجات معاهد المعلمات) واعادة الحقوق المسلوبه الى اهلها او ادخال خريجات المعاهد والكلية المتوسطه معهن في المفاضلة واعطائهن الاولوية في التعيين في محل اقامتهن والذي كان معمولاً به سابقاً ايام تخرجهن اسوة بزميلاتهن المتعينات اكثر من عشر سنوات!!!!

[align=center]
وهذه صحيفة الساحة تتفاعل مشكورة بنشر المعاناة والنداءات


[/align]