المعادلة الأرشيف - التعليم السعودي

المعادلة كم تجلس في التعليم العالي

أسعد الله أوقاتكم بكل خير
كم تجلس شهادة ماجستير من الأردن في التعليم العالي
علما أني رفعتها من شهر سبعه والى الآن لم ترسل لي
ولكم جزيل الشكر

مايقارب ثلاث اشهر

وعليك متابعة المعاملة من خلال موقع وزارة التعليم العالى

بالتوفيق يارب

ثلااااااااااااثة أشهر

والله لو يعملوا لها إعادة تدوير مليون مرة

ما صارت

اقتباس:

الشرف

ثلااااااااااااثة أشهر

والله لو يعملوا لها إعادة تدوير مليون مرة

ما صارت

بارك الله فيك الروتين اساس العمل

وهذا نظامهم وانت مطر تقبل وتصبر

اذا مختومه من الملحقيه الثقافيه بالاردن ما راح تاخذ منك الا اسبوع فقط اذا كنت مهتم روح بنفسك وخلصها
انا زميلي خلصها في اسبوع فقط من الرياض بس راح بنفسه علما بان الماجستير من امريكا .

اقتباس:

al_mothna

مستحيل ….

المعادلة في وارة التعليم العالى تخضع لشقين :

الشق الاول فني ويختص بالرسالة العلمية وسلامتها وصحتها وهي ترسل الى احد الدكاترة المختصين ليتم الحكم على صلاحيتها وياخذ وقت حسب فضاوة الدكتور وانتهائه من القراءة والحكم

الشق الثاني اداري وهو للتاكد من استيفاء كامل الشروط مثل الاقامة والجامعة ويتم ايضاً مراسلت الملحقية بخطاب سرى للاستفسار من الجامعة عن صحة الشهادة ووضع دراسة الطالب وايضاً التاكد من تحركات الطالب من خلال الجوازات السعودية ومقارنتها بشهادة تحركات الطالب من بلد الدراسة , ومطابقة جميع الاوراق والتواريخ .

وهذه الاجراءات تتم على الجميع مهما كان وليس فيها اي واسطات

ولذلك تاخذ وقت الى ثلاث شهور

اخي العزيز حسن تحيه طيبه .

بالنسبه للمعادله زميلي خلصها في اسبوع فقط بدون واسطه والسبب ان الملحقيه الثقافيه تختم على الشهاده بأنها مش مزوره ومن جامعه معترف فيها بالنسبه للمعادله…… فالشقين اللي ذكرتها اخي الحبيب اتوقع اذا كانت مو مختومه من الملحقيه الثقافيه في البلد اللي صدرت منه الشهاده فقط .

استفسرت الان من احد الزملاء والرد يقول من اسبوع الى شهرين ( يقول حسب رد الجامعه ) عموما انت راسل الجامعه اللي ماخذ منها الشهاده عشان يستعجلوا في ردهم الى الوزاره واعتذر اخي حسن والاخ السائل فاعتقد ان التفاصيل تختلف من شخص لاخر ومن جامعه الى جامعه اخرى .

تحياتي لكم

الصفر المعادلة الصعبة وليست الوزارة يادفعة ####

عندما يبدأ الإنسان حياته العملية نقول بدأ من الصفر
وعندما يبدأ التاجر تجارته بدون مساعدة أحد نقول بدأ من الصفر
وعندما يخسر احدنا في سوق الأسهم أمواله نقول رجع الى الصفر
واسوا هزيمة للفريق المغلوب هي انه لا يسجل في الفريق المنافس فنقول مهزوم وعلى الصفر
واصعب اللحظات في نهاية الشهر هي عندما يكون رصيدك صفر 0.00
ومشكلتنا عند الاتصال على الجوال أن الارقام تبدا بالصفر
وها نحن دفعة 23 بدلا من ان تكون زيادتنا في الراتب
اخذت الوزارة منا الصفر الثالث فاصبحت ال —–200
فآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآه ياأيها الصفر ما أقبحك فيما مضى من الاسطر وما اجملك في السطر الاخير

ياله من صفر كثر الله من امثاله بجانب غيره من الارقام فبها تكون له القيمة اما ممن هم على شاكلته فلا يساوي شيئ

موفق اخي

ونحن دفغة
زدنا 10

تسلم ياغالي الصفر الاخير يقهر اعاننا الله

الصفر مشكلة ………….

اقتباس:

معلم خليجي!!!

ونحن دفغة
زدنا 10

اشكر لكم ردودكم ولا زال البحث جاري عن الصفر المفقود في دفعة 23

حل المعادلة الصعبة

اخوانى المعلمين واخواتى المعلمات
المضحك والمبكى فى الامر احتساب سنوات الخبرة فى المدارس الاهلية وعدم احتسابها فى المدارس الحكومية
هذة المعادلة التى لم ولن استطيع حلها فهل من احد يساعدنى
اليس من المنطق والاولى احتساب سنوات الخبرة فى المدارس الحكومية
للعلم انا الان على المستوى الخامس وعدد سنوات الخبرة فى وزارة التربية والتعليم ما يزيد على 21 سنة والدرجة التاسعة حيث تم نعدبل المستوى حديثا الى اقرب درجة فى الراتب اليس من الاولى احتساب سنواتى الفعلية لديهم ان استحق الدرجة 21 لقاء خدماتى كاملة فى وزارة التعليم ام كان على العمل لبضع سنوات فى الاهلية لاحتساب الخبرة

الأمل..
أما علمتي أن وزارتنا سائرة في البحر ولا تدري إلى أي شاطئ تهوي؟؟
أخطاؤها عظيمة ،لا بل هناك من الوزارات غيرها كثيرة..

حياك ربي…

ياكثر المعادلات الي ماوجدنالها حل لكن الوزارة هي المعادلة الحقيقية الي يبيلها
حـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــلّ

لاتحزن فالأمور يسيره وبيسهلها ربك فوكله وهو الكافي والحمدلله لديك عمل وغيرك يتمناه فاشكر الله على النعمه وتأكد أنه لن يضيع شيأ عند الله

يا 24 تكفون حلوا هالمعادلة

انا زميلكم كمن دفعة 24 سقط اسمي سهوا اثناء التحسين والى شهر 7 وانا استلم 800025على المستوى الثاني في شهر 8 ستاتيني فروقات 1080 ريال والراتب لهذا الشهر هو10254

طبقا للراتب على اي درجة تم وضعي ؟؟؟؟!!!!
سؤالي كم هي الفرقات التي من الثاني الى الثالث والى الخامس التي قد استلمتوها حتى يتسنى لي مطالبتهم؟؟؟

علما اني تربوي تابع لتعليم حائل ونردددددددددددياللللليلللل ما اطووووووولك

فروقات من المستوى الثاني إلى الثالث تقريبا 3400 تزيد او تنقص قليلا

وفروقات المستوى الخامس الشهر هذا حسب معلوماتي من الموقع تقريبا 1700 تزيد او تنقص قليلا

راجع الإدارة زميل لنا من نفس الدفعة سقط اسمه من التحسين للثالث ونشب لهم لإنه سألني

راجعهم وتفاهم معهم لا يآكلون حقك

حسبي الله عليهم من إدارة ،، إدارة نحسسسس أعوذ بالله

دفعة 24

التربوي الراتب 9008

اخصم المبلغ والباقي فروقات

المستوى الخامس الدرجه الرابعه

المعادلة الصحيحة لنقل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

الإحتياج غير واضح وغير دقيق

الوزارة تجمع الاحتياج بناء على طلب الإدارات والرفع به من عجز للتخصصات ويغفلون نقطه مهمة

نقص في التخصص (عجز) +رغبة في النقل( يترك المكان فارغ ليسد مكان اخر) = سد العجز والنقل 100%

لماذا لايرفع بالعجز مع طلب النقل لان الشخص الي بينقل بيترك مكان والمكان شاغر يرغب احد الاشخاص من

الذين طلبوا نقل ان ياتي مكانه وبذالك تكون الصورة واضحه للوزارة بعدد الاحتياج

معقوله ماقد سووا اي شيء في الحركة
كم يبغالها شهرين على ماتخلص

المعادلة الصح المعمول بها الآن لأن المواقع الغير مطلوبة تسد بالتعيين أما فتح المجال شي صعب على الواقع

ورقة عمل لدرس المعادلة ذات الخطوتين لمادة الرياضيات للصف الأول متوسط الفصل الأول

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ورقة عمل لدرس المعادلة ذات الخطوتين لمادة الرياضيات للصف الأول متوسط الفصل الأول
جزى الله من أعده خير الجزاء,,

إنهـاء تكليف مستغلي الشهادات غير المعادلة

تحركت إدارات للتربية والتعليم للتصدي لحاملي الشهادات غير المعتمدة متوعدة بإنهاء ترشيح أو تكليف أي من منسوبيها إذا خالفوا تعليمات الوزارة في هذا الصدد. وقال المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض الدكتور إبراهيم بن عبدالله المسند «سننهي ترشيح أو تكليف أي من منسوبيها إذا اتضح مخالفة تعليمات الوزارة القاضية بعدم تذييل التوقيع الرسمي لأي مسؤول تحت مسمى ما لم يكن معترفا به من جهة الاختصاص وعدم ذكر المؤهلات غير المعادلة في السيرة الذاتية المقدمة لترشيحه للمشاركات الداخلية أو الخارجية أو للمواقع القيادية أو الإشرافية».

لماذا هذة المعادلة

السلام عليكم

عند الوزارة هذة المعادلة :
معلم رياضيات = معلم فنية = معلم رياضة = ………..الخ

اخواني انا لا اقلل من قيمة التخصصات الاخرى
ولكن هل يقارن التعب والجهد الذي يبذلة معلم الرياضيات مع الجهد الذي يبذله غيرهمن التخصصات الأخرى
أنا لا أنكر الجهد الذي يبذلونه ولاكن الجهد والتعبهنا يختلف…
من ناحية صعوبة التدريس والجهد المبذول في توصيل المادة فستجد معلم الرياضيات على القائمة
من ناحية التعب الذي بذله المعلم أثناء دراسته بالكليات والجامعات فستجد معلم الرياضيات على القائمة
من ناحية التعيين والنقل تجد معلم الرياضيات من أسواء الأقسام…
من ناحية المرتب والبدلات فهي موحدة مع جميع المعلمين ليس له أي ميزة عنهم….
أليس من الظلم مساواته مع الجميع….
فماهي مميزات معلم الرياضيات عن غيره…..

يا اخي اذكر الله ميـــــن قالك ادخل تخصص الرياضيات
وبعدين اذا مو عاجبك غيره غير تخصصك بلاش بربره فالمنتديات
ايش تبي بالضبط ؟؟ (( ومن شر حاسد اذا حسد ))
ناقصينك حنا

قل خيرا او اصمت…..

اقتباس:

الحر 999

قل خيسرا او اصمت

اخوي عدنان
اشكر لك الطرح الموفق
الجميع يتعب في مجال تخصصه سواء كان تربيه فنيه او رياضيه او كيمياء او رياضيات

ولكن تعب معلم ومعلمة الرياضيات يفوق تعبهم بمراحل واشواط ولا ينكر الجميع ذلك
هل لك ان تتخيل ان معلم الرياضيات في اليابان مثلا يختلف عن باقي التخصصات من ناحية الجدول
ومن ناحية نصاب الحصص بل وحتى في العلاوات السنويه
مشكلتنا هنا ااننا اذا طالبنا بما هو حق لنا اتى الغير وانكروه علينا بدواعي الحسد وغيره
نحب تخصصنا ولن نغيره لمن طالبنا بالتغيير ولكن لا داعي لأسكات افواهنا اذا قلنا كلمة حق

شكر لك على الطرح الرائع عدنان

من الأولى أن يكون هناك بدل لمن بلغ الحد الأعلى من النصاب, ولمن يدرس مواد صعبه كالرياضيات مثلاً

من غير المعقول يتساوى معلم رياضيات نصابه 24 وفي مرحلة ثانوية حيث المنهج الكثيف والطويل
بمعلم تربية بدنية أو فنية في مرحلة إبتدائية نصابه لا يتعدى 12 بل أقـــل!

في كادر أعضاء هيئة التدريس الجديد أصبح هناك بدل لمن بلغ الــحد الأعلى من النصاب..
وفي وزارة الصحة هناك بدل للتخصصات الصعبة
وفي القطاع الخاص الأجر على قدر العمل, بمعنى من يعمل أكثر يستحق أكثر والعكس صحيح

بينما في التعليم يتساوى الصالح والطالح, والمنتج والغير منتج, والتخصص الصعب بالعكس!