معلمو الابتدائية: نرفض أن نكون مثالاً للضعف ونطالب “حريري” بالاعتذار

الجمعة, 30 يناير

طالب الذبياني – مكة المكرمة

انتقد عدد من معلمي المرحلة الابتدائية تشبيه وكيل جامعة أم القرى الدكتور هشام بكر حريري لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة بمعلمي الابتدائية، مشيرين إلى أن هذا التشبيه فيه تقليل من شأن المعلمين، وقالوا إن وكيل جامعة أم القرى تناسى فضل هؤلاء المعلمين لما وصل إليه من مكانة علمية ومركز مرموق، مشيرين إلى أن معلم الابتدائية في الدول الكبرى له مكانة اجتماعية عظمى تليق به من كافة الشرائح لأنه معلم الأجيال وحامل رسالة فلا أحد يستطيع أن ينكر الدور الريادي الكبير الذي يقوم به المعلم في سبيل تنمية وازدهار المجتمع وأجمع المعلمون على استهجانهم للتصريح واصفينه «بغير اللائق».
صنَّاع المستقبل
إبراهيم المجنوني أبدى دهشته من تصريح وكيل الجامعة، وقال: كيف لأستاذ يعتبر الرجل الثاني في الجامعة أن يقول إن أعضاء هيئة التدريس بالجامعة مثل معلمي المرحلة الابتدائية؟ وكأنه ينظر إلينا نحن معلمي المرحلة الابتدائية نظرة انتقاص ناسيا أن الفضل فيما وصل إليه لله ثم لنا نحن المعلمين الذين تخرج من تحت أيادينا الوزير والمدير والعميد وغيرهم ممن يتربعون على مناصب فنحن اللبنة الأساسية ونحن من نقش الحرف في صفحات عقولهم البيضاء والمجتمع يكنُّ لنا كل تقدير واحترام.. متمنيا من وكيل الجامعة أن يرى منه اعتذارا شجاعا.
زلة لسان
وقال هشام بلخي إن تصريح وكيل جامعة أم القرى يعطي صورة أن المعلمين أقل قدرا فهل يليق بنا هذا الأمر؟ وأشار إلى أن ما صرح به وكيل الجامعة يعد زلة لسان عليه أن يقابلنا بسرعة الاعتذار فنحن المعلمين حاملي رسالة الأنبياء ننمي مواهب الموهوبين والمبدعين كما أن المجتمع لا يرضى لمعلم الابتدائي أن ينتقص ويصبح على كل لسان.. متسائلا: ما الفرق بين المعلم وعضو هيئة التدريس في الجامعة؟ فنحن من يهيئ لعضو هيئة التدريس في الجامعة عقول الطلبة ونفتح صفحاتها أمامه.
الاعتذار السريع
فيصل الشمري قال: إن ما قاله وكيل جامعة أم القرى في تشبيهه لأعضاء هيئة التدريس بجامعته بالمعلمين يقلل من قدرنا وكأننا لسنا أكفاء فالقارئ يرى أن المعلم أقل مكانة وقدرا من عضو هيئة التدريس في الجامعة وهذا ما لا يرضاه وكيل الجامعة نفسه على من علموه في مراحل دراسته الابتدائية، فهل أصبح متنكرا لمعلميه الذين علموه عندما كان صغيرا؟ هل أصبح وكيل الجامعة وكيلا في هذا المنصب دون المرور بمعلم الابتدائية الذي يتحدث عنه الآن؟ أتمنى منه وهو رجل أكاديمي ومثقف ويتمتع بخلق رفيع أن يعتذر ويجعل وينزل المعلمين مكانتهم الحقيقية التي تدركها الأمم والمجتمعات والدول. عبدالإله ومروان ورابح القرشي أشارا إلى أن ما ذهب إليه وكيل جامعة أم القرى في ذلك التشبيه يعكس أن هناك شيئا من الانتقاص للمعلمين وأنهم أقل من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات وهذا لا يليق بنا كمعلمين أن نرى من يقلل من شأننا ونسكت فعلى وكيل جامعة أم القرى أن يبادر بالاعتذار للمعلمين الذين كان يوما من الأيام طالبا.

المصدر جريدة المدينة

http://al-madina.com/node/99351


للرفع —– والمنوضوع في غاية الخطورة
فعلا أن الموضوع خطير ويجب عليه الإعتذار
حسبنا الله ونعم الوكيل
وسع صدرك

ياكثر اصحاب البربرة

ماشاء الله كل من هب ودب صار يتكلم على المعلمين

هزلت

يرفع الموضوع … ويحاسب على ماقال
يا ناس اتسمعون بالخريطه هذا هو الخريطه الذى يقول شى وهو لا يعرف ما يقول
لكن حسبنا الله ونعم الوكيل
حاشاه أن يكون كذلك ، فنعم الرجل هو

لكنه ربما أخطأ ومن منا لا يخطئ

ومع ذلك لوثبت أنه قالها قيجب عليه الإعتذار

للاسف وزارتنا لا تجيد فن الاعتذار فكلام المهيزع كبير يسيء لمئات الالاف من المعلمين

التربية تصدر توضيحاً لما اثير حول نظام الاختبارات الجديد
علي السحاري ( الوئام ) متابعات :
بالإشارة إلى ما نشرته إحدى الصحف الإلكترونية حول تصريح لمدير عام الاختبارات في وزارة التربية والتعليم وقوله أن المعلمين الذين لا يتبعون نظام الاختبارات الجديد عليهم ترك الوزارة والبحث عن أماكن أخرى !! إضافة إلى أن المعلم الذي لا يستطيع التفاعل مع الآلية الجديدة لاختبارات إتمام الشهادة الثانوية وفق المعايير المقررة من الوزارة والنماذج التي تم وضعها هو مدعو لأن يبحث عن وظيفة أخرى.
وفي هذا الإطار أوضح مدير عام الاختبارات بقطاع تعليم البنين الأستاذ فهد المهيزع أن هذه الآلية الجديدة جاءت للمساعدة والإيضاح في هذه المرحلة التي تعد منعطفاً مهماً في العمل التربوي والتعليمي ورغبة في تحقيق العمل المشترك الهادف إلى الوصول لمصلحة الطالب والطالبة وبما يحقق الجودة في الأداء التربوي.
ومن جانب آخر فإن الإدارة العامة للاختبارات قدمت على مدى الأشهر الأخيرة المذكرات والمشروعات التفسيرية لآلية الاختبارات الجديدة والتي منها النماذج الموضوعة للمعلمين والمعلمات للأسئلة، مع الإيمان التام بأن وضع الأسئلة للفصل الدراسي الثاني للثالث الثانوي ليس مختلفاً عن الفصل الأول أو الصف الثاني وإنما هي محاولة جادة لتجاوز المرحلة الأولى من إلغاء مركزية الاختبارات بأكثر الوسائل عناية، والتي يأتي على غرارها الجداول التي أعلنت لاختبارات الشهادة الثانوية في كافة الأقسام .
وأخيراً فإن الإدارة العامة للاختبارات تؤكد لكافة المعلمين والمعلمات وللطلاب والطالبات وأولياء أمورهم بأن الاختبارات لإتمام الدراسة للشهادة الثانوية أصبحت شكلاً ومضموناً جديداً وأن الخطوة التي حققتها الوزارة بإقرار المعدل التراكمي وإلغاء مركزية الاختبارات هو ثقة كبرى تشارك الوزارة فيها المعلم والمعلمة وإيمان بالدور الرائد الذي يحققونه في أدائهم التعليمي وأن هذه الاختبارات شكل من أشكال القياس يرتبط بصورة ذهنية محددة نحتاج لتجاوزها عدة مراحل تمهيدية ونؤمن بأننا نكاد نصل إلى أن تكون المدرسة ومعلميها هم المعنيون بهذه العملية التربوية والتعليمية بشكل شامل ويبقى للوزارة الجانب الإشرافي.
مقدماً احترامي لهذه الصحيفة والقائمين عليها مشدداً على أن الوزارة هي الداعم الأول للمعلم والمعلمة وحريصون كل الحرص على ما يدعم العملية التربوية والتعليمية وما يصب في مصلحة الطالب، متمنياً للمعلمين والمعلمات وللطلاب والطالبات التوفيق .

ابوك يا الديموقراطية اللي يعرفها
يعني على شحم والا اشتغل سباك مع احترامي الشديد جدا للسباك

قلوب ملؤها المحبة لا تطالب بكتابة صفحات الاعتذار

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

نسمات ندية تفوح شذآها من أنفس طآهرة ..
فأح أريجها وطآب عبيرهآ من أنآس فهموا الحيآة..
وسبروهآ بمنظآر الإنسانية والأخوة الإيمانية..
احيوا حب التعآون والسخآء في أنفسهم وبذروها في أعماقهم حتى نمت وربت..
كشجرة طيبة أصلها ثابت وفرعهآ في السمآء..

تغلغلت المحبة في كيآنهم..
وكأنها جزء لا يتجزأ في طبيعة تكوينهم..
ضمائرهم لاتزال تنبض بالعفوية إزاء أي اساءة..
وأكفهم برمز السلآم أمدوها يصافحون القلوب قبل الأبدآن..
سيماهم في وجوههم.. يعلو جبينهم عرى الإيمآن..

لايعرفون في الخدمة تعباً..
ولا في التضحية عبأً
ولا في الإيثار ندماً..
شعارهم الخير للغير .. لاضير فأرزاقهم على الله يرزقهم كما يرزق الطير..
يتقلبون أسىً إن شعروا ان الناس في محنة وهم يعيشون فرحة ومنحة

يحملون قلوبا كقلوب الأطفال..
غضبهم ليس سريع الاشتعال ..
مجرد ابتسامة تذهب عنهم كل الانفعال..
فلا داعي للأسف وكتابة صفحآت من الاعتذآر فبمجرد المصافحة ذهب الغل وكإنه اغتسال..
يصنون الوجه من الاعتذار وما اجمل الاعتذار أن صدر من محب
قال تعالى: (( وإذا ماغضبوا هم يغفرون ))

رزقني الله واياكم سلامة الصدر

[align=center]
ابتسامة تذهب عنهم كل الانفعال..
يعطيك العافيه

موووضوووع راااائع
سلمتي على الطرح ..
[/align]
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التربية تنفي ورئيس لجنة المعلمين الإعلامية يؤكد:خبرعكاظ مثير للاستياء وننتظر الاعتذار

سالم الشيباني ( الوئام ) الطائف :

التربية تنفي ورئيس لجنة المعلمين الإعلامية يؤكد:خبرعكاظ مثير للاستياء وننتظر الاعتذار :

أوضح رئيس اللجنة الإعلامية بمنتدى معلمي ومعلمات المملكة العربية السعودية الأستاذ خالد الجعيد بأن ما أورده الصحفي عبد الهادي الربيعي في خبره ( التربية تتحرى عن تبرعات معلمي المستويات ) الذي نشر بصحيفة عكاظ يوم الإثنين الماضي قد أثار استياء المعلمين والمعلمات في المملكة قاطبة ، ومما زاد حدة الإستياء أن الخبر عارٍ عن الصحة تماماً ، ويعد قدحاً في مصداقية المطالبة بحقوق المعلمين ، وهذا بالطبع لن يثني أي معلم ومعلمه في المملكة عن المطالبة بحقوقهم الكاملة .

هذا وقد أكد الجعيد أنه ومن خلال اتصاله الهاتفي صباح أمس بالصحفي الربيعي – والذي بدأ متلعثماً أثناء مجريات الاتصال – بأن الربيعي غير ملم تماماً بمجريات المقاضاة إضافة لمحاولته إخفاء ما كتبت يداه خلف ستار مصدر مسئول تارة ، ومواضيع بعض المنتديات تارة أخرى ، مشككاً في الوقت ذاته بإمكانية ومصداقية المحامي ، وشرعية وعدل ديوان المظالم الذي أقرته الدولة لرد المظالم وإحقاق الحق ، وأضاف الجعيد بأن الربيعي قد اعترف بمجاملته ومحاباته للمقاضاة في حين لو كان معلماً يطالب بحقوقه ما يدل على الازدواجية الواضحة في طريقة تفسيره للخبر، وأضاف الربيعي بأن جميع موظفي الدولة لم يأخذوا حقوقهم الوظيفية منذ سنوات .

هذا وقد شدد الجعيد في ختام تصريحه بأن على إدارة ومنسوبي صحيفة عكاظ أن تقوم بتعديل ما أخطأ في القيام بعمله الربيعي ، – وأن تتخذ المصداقية نبراساً لها ، وأن ترسي مبدأ العقاب على من يتجنى بحق المواطنين أياً كانت وجهاتهم ، – إن أرادت أن ترفع نسبة مبيعاتها ، وإلا فإنها ستخسر الآف القراء من معلمي ومعلمات المملكة ، والمتعاطفين معهم ، جراء عدم مصداقيتها .

الجدير بالذكر ان الخبر قد أثار ضجة كبيرة في أوساط صحيفة عكاظ التي ينتسب لها الربيعي , حيث أشار بعض منسوبيها إلى أن مبيعات الصحيفة قد حققت أرباحاً كبيرة جراء نشر هذا الخبر دون النظر إلى مصداقيته من عدمها ، في حين رأت فئة أخرى أنه من الضرورة التأكد من الخبر قبل نشره لأن تحري الدقة والمصداقية أمانة صحفية لابد من التقيد بها .

من جهة أخرى صرح الناطق الإعلامي بوزارة التربية والتعليم الدكتور عبد العزيز الجار الله مسـاء أمس الإثنين بأن ما أورده المحرر بصحيفة عكاظ عبد الهادي الربيعي في خبره بالصفحة الأخيرة ليوم الإثنين ( 30/11/هـ ) 10/ ديسمبر/ العدد : 2367 عارٍ عن الصحة تماماً ، فنحن مع المعلمين والمعلمات في قضيتهم المعلومة لدينا ، وما قام به المعلمون والمعلمات من سير في قضيتهم يعد حقاً من حقوقهم لا يمكن إنكارها .

هذا ومن المنتظر أن تبت صحيفة عكاظ بعد هذه التصاريح بشأن استمرارية كاتب الخبر ومدى إيجابية تقديم الإعتذار لمعلمي ومعلمات المملكة في خبر لا حق .

http://alweeam.com/inf/news.php?action=show&id=2141


يجب أن تعتذر تلك الجريدة عن الإساءات المتكررة تجاه المعلمين والمعلمات ..
وتأكيدا لما ذكر في هذا الخبر..
فإنني كمعلمة تنتمي إلى حملة المطالبة بالحقوق.. أطالب بـ:

معاقبة الصحفي على فعلته وحرمانه من حق من حقوقه (ليتعلم كيف هو شعور المهضومة حقوقهم!!)
تقديم اعتذار علني لجميع المعلمين والمعلمات من ( الربيعي) نفسه
تقديم إقرار واضح مبني على الصحّة يذكر فيه الصحفي غايته من وراء نشر الخبر المغلوط، والجهة أو الأشخاص الداعمين له!!
تبنّي الصحيفة لقضية المعلمين والمعلمات و التعريف (الصادق) بها والذي يجهله أو يتجاهله البعض –ومنهم هذا الصحفي- تشكيكا في مهنيّتها ومصداقيتها وأحقيّتهم في استمرارية رفعها..

احسنت يابو عبدالعزيز هذا اللي نبيه.

ورسالتي الى عكاظ: إما الإعتذار او المقاطعه.

شكرا بدهان على الخبر.

اللسان يعجز عن شكرك اخي ابو عبد العزيز تجاه ماقدمته للمعلمين والمعلمات بصفه عامه
وللقضية بصفه خاصة .

كلفت برئيس اللحنه الاعلامية للمعلمين وابدعت بالدفاع والمسانده بكل ما تملك من مقومات الاعلام .
الله يعطيك العافية

. ونبعث الشكركذلك لصحيفة الوئام وللكاتب سالم الشيباني .

الاعتذار او المقاطعه من اكبر شرائح المجتمع( المعلمين )
المقاطعة … وليس غيرها
لن أقتني صحيفة عكااااااااااااظ بعد اليوم

حتى تعتذر عما بدر منها علنياً في صحيفتها وبعنوان عريض للمعلمين والمعلمات

معلمو الابتدائية: نرفض أن نكون مثالاً للضعف ونطالب “حريري” بالاعتذار

انتقد عدد من معلمي المرحلة الابتدائية تشبيه وكيل جامعة أم القرى الدكتور هشام بكر حريري لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة بمعلمي الابتدائية، مشيرين إلى أن هذا التشبيه فيه تقليل من شأن المعلمين، وقالوا إن وكيل جامعة أم القرى تناسى فضل هؤلاء المعلمين لما وصل إليه من مكانة علمية ومركز مرموق، مشيرين إلى أن معلم الابتدائية في الدول الكبرى له مكانة اجتماعية عظمى تليق به من كافة الشرائح لأنه معلم الأجيال وحامل رسالة فلا أحد يستطيع أن ينكر الدور الريادي الكبير الذي يقوم به المعلم في سبيل تنمية وازدهار المجتمع وأجمع المعلمون على استهجانهم للتصريح واصفينه «بغير اللائق».
صنَّاع المستقبل
إبراهيم المجنوني أبدى دهشته من تصريح وكيل الجامعة، وقال: كيف لأستاذ يعتبر الرجل الثاني في الجامعة أن يقول إن أعضاء هيئة التدريس بالجامعة مثل معلمي المرحلة الابتدائية؟ وكأنه ينظر إلينا نحن معلمي المرحلة الابتدائية نظرة انتقاص ناسيا أن الفضل فيما وصل إليه لله ثم لنا نحن المعلمين الذين تخرج من تحت أيادينا الوزير والمدير والعميد وغيرهم ممن يتربعون على مناصب فنحن اللبنة الأساسية ونحن من نقش الحرف في صفحات عقولهم البيضاء والمجتمع يكنُّ لنا كل تقدير واحترام.. متمنيا من وكيل الجامعة أن يرى منه اعتذارا شجاعا.
زلة لسان
وقال هشام بلخي إن تصريح وكيل جامعة أم القرى يعطي صورة أن المعلمين أقل قدرا فهل يليق بنا هذا الأمر؟ وأشار إلى أن ما صرح به وكيل الجامعة يعد زلة لسان عليه أن يقابلنا بسرعة الاعتذار فنحن المعلمين حاملي رسالة الأنبياء ننمي مواهب الموهوبين والمبدعين كما أن المجتمع لا يرضى لمعلم الابتدائي أن ينتقص ويصبح على كل لسان.. متسائلا: ما الفرق بين المعلم وعضو هيئة التدريس في الجامعة؟ فنحن من يهيئ لعضو هيئة التدريس في الجامعة عقول الطلبة ونفتح صفحاتها أمامه.
الاعتذار السريع
فيصل الشمري قال: إن ما قاله وكيل جامعة أم القرى في تشبيهه لأعضاء هيئة التدريس بجامعته بالمعلمين يقلل من قدرنا وكأننا لسنا أكفاء فالقارئ يرى أن المعلم أقل مكانة وقدرا من عضو هيئة التدريس في الجامعة وهذا ما لا يرضاه وكيل الجامعة نفسه على من علموه في مراحل دراسته الابتدائية، فهل أصبح متنكرا لمعلميه الذين علموه عندما كان صغيرا؟ هل أصبح وكيل الجامعة وكيلا في هذا المنصب دون المرور بمعلم الابتدائية الذي يتحدث عنه الآن؟ أتمنى منه وهو رجل أكاديمي ومثقف ويتمتع بخلق رفيع أن يعتذر ويجعل وينزل المعلمين مكانتهم الحقيقية التي تدركها الأمم والمجتمعات والدول. عبدالإله ومروان ورابح القرشي أشارا إلى أن ما ذهب إليه وكيل جامعة أم القرى في ذلك التشبيه يعكس أن هناك شيئا من الانتقاص للمعلمين وأنهم أقل من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات وهذا لا يليق بنا كمعلمين أن نرى من يقلل من شأننا ونسكت فعلى وكيل جامعة أم القرى أن يبادر بالاعتذار للمعلمين الذين كان يوما من الأيام طالبا.

لمن يرغب الاعتذار عن الايفاد

كثير منا ما تواجهه ظروف تجبرة على التخلي عن الايفاد لاسباب معينة ، لذلك وضعت موضوع لتتضح الصورة لدينا هل هناك احد سيعتذر عن الايفاد فارجو من كل من يشاهد الموضوع ويرغب في الاعتذار او يعرف احد سيتخلى عن الايفاد ان يذكر التخصص والمكان الذي سيوفد الية ، لكم كل التقدير


السلام عيكم أنا أفكر في الاعتذار فما هي طريقة الاعتذار . وبماذا تنصحونني هل أعتذر أم أواصل المشوار وجزاكم الله خير وأسأل الله ان يكتب لنا ما فيه الخير ويصرف عنا الشر
اقتباس:
موفد برلين
السلام عيكم أنا أفكر في الاعتذار فما هي طريقة الاعتذار . وبماذا تنصحونني هل أعتذر أم أواصل المشوار وجزاكم الله خير وأسأل الله ان يكتب لنا ما فيه الخير ويصرف عنا الشر

ما عندي إلا نصيحة واحدة فقط لا تعتذر لا تعتذر لا تعتذر ، جرب سنة ولست خسران ، وأنا متأكد بعد السنة تتمنى لو يمددولك سنة خامسة ، واحمد ربك أنت موفد إلى بلد من أكثر بلاد العالم تقدم وازدهار وستستفيد منه كثيرا خاصة من الناحية المادية والثقافية ، وبدون شك لا يوجد بلد من بلدان الإيفاد بدون عيوب لكن ألمانيا عيوبها لا تكاد تذكر مع مزاياها ، ومع مرور الوقت ستتأقلم مع هذه العيوب. وكثير من الموفدين مرّ بهم ما تمر به الآن من تردد وحيرة ولكن عزموا وصبروا وثابرو حتى فتتوا الجبال التي كانت ملقاه على عواتقهم.
ولا تنسَ مقولتي التي دائما أرددها ( الإيفاد نقلة كبيرة في حياة المعلم)

أنصحك بعدم الاعتذار مثل ماقال أخينا الفاضل أبوبيان الايفاد نعمه يتمناها جميع المتقدمين للايفاد ولاتستعجل في قرارك وكلام الأخ أبو بيان هو عين الصواااب أتمنى لي و لك أخي الفاضل ولجميع اخواني الموفدين وغير الموفدين التوفيق والسداد
لعلها عين اصابتك. عليك بالقران
أنصحك أخي بعدم الاعتذار ، والتجربة لمدة عام واحد على الاقل كما ذكر أبو بيان ، ولو تنظر للمسألة من كل النواحي ستجد أن دولة المانيا أفضل بمراحل كثيرة من أغلب الدول الموجودة في خطة الايفاد لهذا العام ، فالسفر قريب ومتاح جدا ، والعائد المادي عالي ، وجودة الحياة فيها مرتفعة جدا ……. وغير ذلك كثير ، أسال الله تعالى أن يوفقك ويسهل الامر إنه القادر على ذلك
اعتذر كي أحل محلك
هذه نصيحة بطريقة مقلوبة
بالتوفيق إن إيفادا أو بقاء
أخي موفد برلين أتمنى أن تفكر كثيراً وتستخير

ونصيحتي لك أن لاتعتذر فرصة ممكن أن لاتتكرر

والدولة بإذن الله أكثر من حلوه وفيها فائدة بإذن الله ولك ولعائلتك

وانت روح جرب لو سنة وشوف الوضع ناسبك وارتحت كمل ماناسبك اعتذر

وفقك الله للخير وابعد عنك الشر