معلمي التدريبات السلوكيه بين هم النقل والاستقرار النفسي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

نتقدم نحن معلمي التدريبات السلوكيه في المملكه العربيه السعوديه بطلبنا لكل مسؤول في وزارة التربيه والتعليم مع الامانه العامه للتربيه الخاصه بان يتم ادراجنا في حركة النقل لهذا العام اسوة بزملائنا المعلمين في باقي التخصصات الاخرى خصوصا في ظل التاكيد المستمر من قبل الامانه العامه للتربيه الخاصه بوجود اكثر من 130 معلم تدريبات سلوكيه يفترض ان يتم تعينهم

علما بان اللقاء الثالث لمشرفي التدريبات السلوكيه على مستوى المملكه العربيه السعوديه وبموافقة من سعادة وكيل الوزاره للتعليم قد خرج المجتمعون بجزئين من التوصيات من ضمنها :العمل على اعادة تضمين معلمي التدريبات السلوكيه ضمن حركة النقل

اخيرا : نطلب الله عزوجل ثم المسؤولين مراعاة الظروف الانسانيه علما باننا بامس الحاجه لهذه الحركه التي لم يدرج لنا حركه منذ سنوات طويله

والله ولي التوفيق00000


اللهم سخر لي قلب من جعلت حاجتي بين يديه
فان قلوب عبادك ونواصيهم بين يديك

00000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000

اقتباس:
اللهم سخر لي قلب من جعلت حاجتي بين يديه
فان قلوب عبادك ونواصيهم بين يديك

اللهــــم آميييييييييييييييييييييييييييييين

ماهو الجديد

الدفعة الوحيدة التي عاصرت ثلاثة وزراء ولم يتحقق لكثير منهم النقل والاستقرار!!!

الدفعة الوحيدة التي عاصرت ثلاثة وزراء ولم يتحقق لكثير منهم النقل والاستقرار
نعم إنهم دفعة { لغة عربية جامعي **
فمن عام
إلى عام
مازالوا مغتربين والكثير من المشرفين
والمدراء مستغربين من هذه الدفعة
التي لم يتحقق لها الاستقرار
فما هو السبب ؟

فكان أول وزير يبشرهم بنقلهم بعد فترة قليله من الخدمة

هو

الدكتور محمد بن أحمد الرشيد

ثم جاء من بعده الذي حطم أمال كثير من الجامعيين للغة عربية
عبد الله بن صالح العبيد

والآن جاء وزيرنا الأمير فيصل بن عبدا لله حفظه الله

وان شاء الله يعيد الأمل لهذه الدفعة المنكوبة من حيث النقل الذي أصبح هاجس هذه الدفعة

والله ولي التوفيق


السرا واقف عند هذه الدفعة والله يكتب لنا ولكم الخير
الله كريم يتحقق لنا النقل
ياحليلك هي بس دفعة لغة عربية جامعي المصيبة الكبرى في دفعة لغة عربية جامعي الي من يوم تعيينها ولازالت تبارح مكانها حتى النقل الى القرى النائية اصبح حلما
عزيزي يسر الله لنا ولكم النقل .فيأخي لاتضجر ولاتعجل على رزقك ومن شاف مصيبة غيرة هانت مصيبتةفنحن علوم ابتدائى نرددياليل مطولكككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككك ككككككككككككككككككك
نسيت الدفعة المنكوبة زملائنا اللغة العربية المتخرجين من كليه المعلمين وصلوا مناطقهم واستقروا واحنا الى الان ماتحركنا حتى المناطق النائية ارقامنا بعيدة جدا لكن مانقول الاحسبي الله ونعم الوكيل
ههههههههههه… يعني تبغون تنقلون يادفعت 23.. تعرفهاااااااااااا صدقني انا من نفس الدفعه وغاسل يدي من النقل تدري ليه؟ من غير ليه تعرفهااااااااااااااااا؟

معلم التدريبات السلوكيه بين هم النقل والاستقرار النفسي

ماهو مصير معلم التدريبات السلوكيه من ناحية النقل هل سيحرم من النقل لعدم وجود احتياج كما ذكر ام ماذا


لقد ذكر من مدير شؤون المعلمين انه لن يتم نقل اي معلم تدريبات سلوكيه لعدم وجود احتياج فهل من المعقول انه تطلب الامانه اكثر من 132 معلم وترد الوزاره بانه لم يصلها اي احتياج اين المصاقيه في ذلك
الله يكون في العون
اظاهر راح نجلس سنه ثالثه في
كيف اقوم بالانتاج ولا يوجد استقرار نفسي
رغم الضغوطات النفسيه وعدم تقيد ادارة المدرسة بالتعاميم الصادره من الوزاره
بعض إدارت المدارس تقوم بتكليف معلم التدريبات السلوكيه بالارشاد وعلى ذلك ايضاً تطلب منه ان يأخذ انتظار حصص وان ياخذ غياب طلاب التعليم العام
وهل من المعقول ان يقوم مدير المدرسة بتهديد المعلم بالاداء الوظيفي يعني قدم لي كل اللي ابيه واعطيك الاداء اللي انت تبيه

الله يعطيك العافيه اخوي

«التربية» تسمح بالعدول عن النقل الخارجي للمعلمين والمعلمات لضمان الاستقرار

فتحت وزارة التربية والتعليم باب العدول عن النقل الخارجي لكافة المعلمين والمعلمات الذين تنطبق عليهم ضوابط نقل المعلمين والمعلمات ذوي الظروف الخاصة.
جاء ذلك في تعميم وجه لكافة إدارات التربية والتعليم بمناطق المملكة تضمن حصر جميع حالات راغبي العدول الذين تنطبق عليهم ضوابط نقل المعلمين والمعلمات ذوي الظروف الخاصة ورفعها للجنة نقل المعلمين ذوي الظروف الخاصة بالوزارة في بيان، مع إرفاق الاستمارات والإثباتات اللازمة، وحددت لهم موعداً أقصاه يوم الأحد الموافق ١٣-7-ه.
وأوضحت الوزارة في تعميمها أن الاعتذار يشمل جميع من تقدموا بطلبات عدول عن النقل (حالية أو سابقة) سواء عن طريق إدارات التربية والتعليم أو ما ورد للوزارة من طلبات فردية لا تنطبق عليها الضوابط. مؤكدة على أن على المعلمين والمعلمات الذين سيتم رفع طلباتهم ممن تنطبق عليهم حالات الظروف الخاصة المشار إليها استكمال مايخص إدخال رغباتهم الكترونياً في حركة النقل الداخلي حسب الحركة الخارجية في إدارة التربية والتعليم المنقولين إليها سابقاً، حيث تعتبر هذه الطلبات تحت الدراسة ريثما يتم الإبلاغ بنتائجها.
يذكر أن التعميم تضمن رفع طلبات المعلمات الراغبات في العدول للقطاعات اللاتي نقلن منها ممن حدثت لهن الحالات التالية: (الطلاق، الزواج، نقل عمل المحرم، وفاة المحرم)، على أن يكون تاريخ هذه الحالات بعد بداية العام الدراسي لهذا العام ١٦-١٠-١٤٣٢ه وحتى تاريخ ١٣ /٧ / ١٤٤٣ه، وترفق الإثباتات الرسمية لهذه الحالات (صك الطلاق، عقد الزواج ومشهد من جهة عمل الزوج، خطاب نقل عمل المحرم، شهادة الوفاة).

كلاكيت ثاني مرة الاستقرار الوظيفي

كلاكيت ثاني مرة .. الاستقرار الوظيفي

كتبت غير مرة عن أداء الموظف المستقر وظيفيا والفرق بينه وبين الموظف المعقدة حياته وتفاصيله اليومية بناء على تحول مصدر دخله ومصدر إثراء حياته بالتجارب إلى حالة تشوبها الضبابية، راسلتني المعلمة نوف لتوضح تفاصيل تأملتها بدهشة.
تقول نوف: «تخلت وزارة التربية والتعليم عن توظيف 9 آلاف خريجة من خريجات دبلوم الكليات المتوسطة بسبب ارتفاع قوائم انتظار الراغبات في التوظيف والتي تجاوزت 300 ألف خريجة من حاملات البكالوريوس رغم كون الخريجات تنطبق عليهن أحكام خريجي كليات المعلمين الذين أعلنت وزارة التربية مسؤوليتها عن تعيينهم وتدريبهم على اختبارات القياس حتى يتمكنوا من اجتيازها إلا أنها رفضت قبول طلبات توظيف خريجات دبلوم الكليات المتوسطة أسوة بزملائهن الخريجين».
وتشرح موضحة أهم ما في الموضوع بقولها «القرار الأخير الذي وضعنا في الترتيب الثالث في أولويات التعيين وأننا لا يمكن تعييننا إلا بعد تعيين 300 ألف خريجة بكالوريوس أكد لنا استحالة توظيفنا وأننا عندما نتقدم لأية وظائف إداريه سيتم رفضنا بحجة أنه تم إعدادنا لممارسة أعمال تربوية ناهيك عن جرح مشاعرنا بإطلاق قرارات تعسفية صرح بها مدير الشؤون المالية والإدارية في الوزارة صالح الحميد بشأن عدم توظيف حاملات الدبلوم وعدم السماح بتوظيف معلمين أو معلمات دون المستوى الخامس لأن المستوى مشغول بالكامل».
وتسترسل: «أتحدث لك من واقع معانات لي وللكثير من زميلاتي، تخرجت عام هـ بشهادة دبلوم كلية متوسطة من محافظة عفيف عملت طوال 9 سنوات معلمة على بند محو الأمية وهو بند ظالم مجحف يتم التعيين في المدارس مثل المعلمة الرسمية لنا نصاب كامل قد يصل إلى 25 حصة أسبوعيا ونشاط وريادة ..إلخ مقابل ريال وفي نهاية المطاف إذا تم تعيين أي معلمة جديدة يلغى عقدي وتحل المعلمة المستجدة مكاني ويجدد لي في مدرسة أخرى حيث ما كانت ولا يحق لي الرفض، هناك من زميلاتي من تعمل على نفس البند مديرات مجمعات لمدة 12 عاما، هل يعقل هذا ألا نستحق أن نرتاح ونصبح مستقرات في وظائفنا ونحن الأكفأ والأجدر بتعليم المرحلة الابتدائية لأننا تم إعدادنا لها».انتهى.
وتعليقي «كلاكيت ثاني مرة» أحببت منح المساحة اليوم لتكون رئة تتنفس منها إحدى بنات الوطن لتعبر عن حجم التمزق الذي تعيشه المنتميات إلى سلك التعليم، مع التأكيد على أن غياب القدرة على التخطيط يمنح الموارد البشرية فرصا للنمو والعطاء في بيئة لائقة وإدراك عائدات ذلك الإيجابية ليس بالأمر الصعب.. الصعب قيادة الأزمات التي تتكدس بفعل الخطط المدارة عشوائيا وكيفما اتفق!
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/1221/Con1221389756.htm


جزاك الله خير يالغلا

والف شكر لصحيفة عكاظ

والله فعلا قهر دراستنا وحده ويمكن بعضنا اعلى تقدير من اللي تعينو
وهم موحاسين فينا هي صدق اقدار
بس الحراميه بالواسطات خلوعا فعل فاعل
الله لايسامحهم
وانشاء اللله ينصرنا عليهم يوم العرض الاكبر
الف شكر لك انجي

نسأل الله لنا الفرج

النفل والاستقرار النفسي

لقد ظلمت الوزارة المعلم الجامعي في حركة النقل(الخارجي والداخلي) حين منعته من المفاضلة على المرحلة الابتدائية علما بان المعلم الجامعي مهئ لتدريس جميع المراحل بما فيها الابتدائية فأرجو من الجميع التكاتف في حل هذه المشكلة واناشد خصوصا المعلمين العاملين بالرياض وكل من يستطيع ايصال الامر للوزارة
ساعدونا نريد الاستقار النفسي


صدقت اخي ( سريع الخطى ) ((( نريد الاستقرار النفسي )))