عرض فلاشي لدرس التربيع والجذر التربيعي للصف الاول متوسط مطور الفصل الاول

عرض فلاشي لدرس التربيع والجذر التربيعي للصف الاول متوسط مطور الفصل الاول

عرض فلاشي لدرس التربيع والجذر التربيعي للصف الاول متوسط مطور الفصل الاول

للتحميل من الرابط التالي

http://www.ksa-teachers.com/library/…8%D9%8A%D8%B9/

دعواتكم لصاحب العمل بالتوفيق والسداد ولناقله لهم بالشفاء


يا إخوان من يخدمنا و يأتي بهذه التحاضير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين

أتمنى أن نجد مطلوبنا عند أحدكم و هو

تحاضير مادة العلوم(الفصل الثاني)
للمرحلة الإبتدائية بشكل عرضي

ولكم وافر الشكر و الإحـــــــــــــــترام


إن توفر لي سوف أخدمكم بعون الله تعالى

ارجو سرعة الرد الله يجزاكم الجنه

عندي استفسار الله يخليكم انااول مره امسك اول متوسط مطور فقه وتفسير هل انا مطالبه بتحضير كتابي زي القديم ام يكفي ملف الا نجاز للماده سواء للفقه او التفسير وابغى احد درسه العام يعطين خلفيه محتاسه مره يعني الشرح مثل اول و ش الاشياءا لي جدت ضروري الله يجزاه الجنه الي يرد علي


وينكم ياكافي ولا واحد عبرن
حياك الله اختي

بالنسبة للتحضير الكتابي فلايوجد في الوقت الراهن وغير مطالبين فيه لوجود كتاب المعلم الذي يغني عن التحضير

وفي منطقتنا يكتفى بملف الانجاز والذي من ضمنه المسرد الذي يتناول المواضيع المشروحة وكيفية شرحها والاساليب والوسائل

اما بالنسبة للشرح فهو يعتمد بشكل كبير على تمية مهارات التفكير لدى الطالبات عن طريق حل الانشطة الموجودة في كتاب الطالبة وكتاب النشاط

كما ان اسلوب الحوار والمناقشة من اهم الاساليب لتوصيل المعلومة ..

في الماضي كانت المناهج تُعطى عن طريق التلقين اما الآن فالوضع مختلف ومحاور الدرس ما بين المعلم والطالب

دمتي بخير

ارجوا مساعدتي جزاكم الله خير

مرحبا يالغوالي مالي بعدالله الا انتم ومتامل خير ارجوا مساعدتي في تحضير علوم اول متوسط بالطريقه الثلاثيه اللي هي ( التحفيز والتدريس والتقويم ) لان الطريقه الخماسيه انمنعت عندنا وقالوا ان الطريقه الخماسيه للابتدائي فقط فأنا بنتظاركم ولكم ودي….


ايش السالفة

مين اللي قلك

حقووووول تجارب

الله يجزاكم خير الي عندها علم تساعدنا

أرجو من مدرسي ثاني متوسط علوم أو من لديه الإجابة .

أتمنى من لدية الإجابة على هذه الاسئلة لا يبخل علي
ما دور الكلية الصناعية والفرق في الحجم بين الكلية الصناعية والكلية التي خلقها الله؟
هل تصل نسبة تنقيتها الدم إلى نسبة تنقية الكلية الطبيعية ظ
ما مصدر حصى الكلية وكيف يتم التخلص منها ؟


حياك الله أخي الكريم
صحيح ان الكلية الصناعية تؤدي نفس العمل لاكن لاتصل الى درجة الكلية الطبيعية . لن يصل المخلوق الى درجة الخالق .
والله أعلى وأحكم .
الحصى في الكليه ناتج من ترسب وتجمع الاملاح في الكليه لفتره من الزمن
دور الكلية الصناعية هو نفس دور الكلية الطبيعية ألا وهو تصفية الدم من المواد الإخراجية الضارة والزائدة عن حاجة الجسم .

وبالنسبة لحجم الكلية الصناعية فهو كبير مقارنة بالكلية الطبيعية وهي اساسا عبارة عن جهاز له مدخلين أحدهما يوضع في الوريد الفخذي والأخر يوضع في الذراع وبالتالي يمر كل الدم الموجود في الجسم عبر هذه الأنابيب ألى الجهاز ومنها يقوم الجهاز بالفلترة أو الترشيح .

أما بالنسبة لنسبة تنقية الكلية الصناعية للدم فهي ضعيفة مقارنة بالكلية الطبيعية حيث يصل نسبة كفاءتها 30 % فقط ويرجع سبب ذلك الى عدم قدرتها على الامتصاص وانما تقوم بعملية واحدة وهي الترشيح فقط .

ومصدر حصى الكلية هو تناول الأملاح بكمية كبيرة وأهمها أملاح الكالسيوم والماغنيسيوم المتوفرة بكثرة في اللحوم الحمراء والمياه المضاف إليها نسبة مرتفعة من الأملاح المذكورة وكذلك تناول المأكولات أرضية المنشأ ومن أمثلتها الفقع والأرز إذ لم يتم غسلها وتنظيفها من الرمل وفتات الحصى لأنها من الممكن أنها تترسب في الكلية وتتشكل مع مرور الوقت لتتحول إلى حصيات صغيرة .

ويمكن التخلص من الحصيات بتناول كميات كبيرة من الماء لتحريضها وانزالها مع كثرة التبول وينصح بالاكثار من البيرة أو مشروب الشعير . كما يمكن تفتيتها بواسطة الموجات فوق الصوتية إذا استلزم الأمر .

والله هذا اللي عندي واتمنى اني فدتك في هذا الموضوع .

استطلآع لأوليآء الأمور بخصوص طرق تدريس اللغة العربية | الرجآء التفآعل

{ السلآم عليكم ورحمة الله وبركآته **

هذي ثآلث مشآركة لي بالمنتدى ، المشآركتين السابقتين كآنتآ أيضاً عبآرة عن استبيآنآت ، وقد لقيت تفآعل ومشآركآت كثيرة ومتميزة ، ومن نآحية أخرى فإني أتمنى من أوليآء الأمور التفآعل مع موضوعي ومسآعدتي فيه مرة أخرى في هذآ الاستطلآع ، وهو حول أيهمآ أفضل { تنويع طرق التدريس واستخدام الوسائل الحديثة للتقوية في اللغة العربية في القراءة والكتابة ** ، { أم البقاء على وتيرة واحدة في تدريسهآ ** ، وجزآ الله خير مقدماً كل من سيشآرك في الاستطلآع ^^


الرجآء المشآركة لحاجتي لنتآئج هذآ الاستطلآع بآرك الله فيكم ،،
. . { للرفع ** . .
ينقل الموضوع بناءً على رغبة الأُخت الفاضلة
تمت المُشاركة بالتصويت ورجائي من الجميع إفادة الأُخت بالمُشاركـة بالاستبيان
فهي دارسة ويهمها عوننا
وفق الله الجميع .

اقتباس:
سنا القمر
ينقل الموضوع بناءً على رغبة الأُخت الفاضلة
تمت المُشاركة بالتصويت ورجائي من الجميع إفادة الأُخت بالمُشاركـة بالاستبيان
فهي دارسة ويهمها عوننا
وفق الله الجميع .

تسلمين أختي ، أشكرج جزيل الشكر ، وربي يوفقج دنيآ وآخرة ^^

. . { للرفع ** . .
تم التصويت ,,,
وبالتوفيق ,,,

اقتباس:
غريم الريم
تم التصويت ,,,
وبالتوفيق ,,,

أسعدتني مشآركتج أختي ، ويزآج الله خير ^^

علماء رياضيات


صور علماء الرياضيات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

صور

علماء الرياضيات

فيتاغورس

إقليدس

ليونارد أويلر

بيير دي فيرمات

أندريان ماري ليجاندر

هنري لوكاس

ماران ميرسين

كريستيان هيجنز

أوغستين لويس كوشي

جورج فريدريك برنهارد رايمان

بافنوتي تشبيشيف

كارل فريدريك جاوس

أبولونيوس

آرخميدس

جاكوب جاك برونوللي

رينيه ديكارت

دمتم بخير
منقول


الحمدلله انهم ماتوا

عرض بوربوينت الخطوات الأربع لحل المسألة رياضيات اول متوسط مطور

عرض بوربوينت الخطوات الأربع لحل المسألة رياضيات اول متوسط مطور

عرض بوربوينت الخطوات الأربع لحل المسألة رياضيات اول متوسط مطور

للتحميل من الرابط التالي

http://www.ksa-teachers.com/library/…5%D8%B3%D8%A3/

دعواتكم لصاحب العمل بالتوفيق والسداد ولناقله لهم بالشفاء


توزيع مقرر التفسير للصف الأول المتوسط للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي / هـ

توزيع مقرر التفسير للصف الأول المتوسط للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي / هـ
.
http://www.ksa-teachers.com/library/…8%d8%b7%d9%86/
.
أصددق الدعوات نرجوها لصاحب الجهد الحقيقي ولكل من عمل على إيصال العمل إليكم

بارك الله فيكم
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
السلا م اريد حل اسئلة تفسير

# تجربة مخبرية / حل مشكلة بالطريقة العلمية #أخيراً وجدناها ‏

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بعد البحث المضني في شبكة الأنترنت وجدت التجربة الأصلية وهذا من فضل الله تعالى ..
وعرفت أن التجربة في النسخة العربية ناقصة ( السوائل المستخدمة ) أيضاً كمية السائل الواجب استخدامها
في كل دورق ..
سأرفق هنا رابط الموقع وأيضاً ملف بورقة العمل الأصلية وإن شاء الله نجد من يترجمها

إليكم الأدوات بالأنجليزي وترجمتها :

Solutions A and B (for 1 L)
In 1000mL water, dissolve the following:
10g glucose
10g sodium hydroxide
10mL 1% methylene blue (Dissolve 0.1g methylene blue powder in 10mL
ethyl alcohol.)
Flask A: half-filled (or half-empty depending on your point of view) and stoppered
Flask B: filled to top with NO air space below the stopper.

CAUTIONS: Sodium hydroxide is very caustic. Avoid contact with skin and eyes.

Flush with water if contact is made.
.

سائلين أ و ب ( الكمية 1 لتر )
في 1000 مل من الماء نضيف :
10 جرام جلوكوز
10 جرام هيدروكسيد الصوديوم
10 مل أزرق المثيلين 1%
في الدورق أ : نضيف السائل حتى نصف الدورق ثم نغلقه
في الدورق ب : نضيف السائل ونملئ الدورق كاملاً ولا ندع مجال للهواء ثم نغلق الدورق
تحذير : هيدوركسيد الصوديوم مادة كاوية فتجنب ملامسة العين أو الجلد
منقووووووووووووووول
# تجربة مخبرية / حل مشكلة بالطريقة العلمية #أخيراً وجدناها – مدونة الشريف التعليمية


جزاك الله الجنة