أن يكون تعليمنا مقبولا، ممكن..
أن يكون جيدا، يصعب قبولها على علاتها..
أن يكون «جيد جدا»، واااسعة..
أما أن يصر أحد على أنه (ممتاز)، فذلك ما قد يصيبنا بصدمة قاسية تحتاج كل خبرات الأطباء النفسيين..
أردنا أن نفهم من صديقنا كيف استطاع أن يصل إلى هذا الحكم ويتوصل إلى تلك النتيجة، بينما نحن معه في مجتمع واحد، ونرى ونسمع عما يحدث في التعليم..
حاولنا تفكيك مكونات منظومة التعليم ونقاشها مع صديقنا واحدة واحدة.. اتفق معنا صديقنا أن نسبة كبيرة من المباني المدرسية غير صالحة لأن تكون مدارس، وبعضها يشكل خطرا على الطلاب.. واتفق معنا على ضعف مستوى المناهج الدراسية وأن أمامنا مشوارا طويلا إذا بدأنا إصلاحها دون تراجع.. كما اتفق معنا أن الوزارة تحتاج غربلة شاملة لمنسوبيها وأنظمتها لتتخلص من الأعباء المحسوبة عليها، والذين يريدون أن يتوقف الزمن عند عقولهم.. بيد أن المعلومة الأهم التي ذكرها صديقنا التربوي أن كثيرا من المعلمين يفتقدون «قيم العمل»، وذلك ما جعلنا نقول له بصوت واحد: كيف يكون التعليم ممتازا إذا كان المعلم لا يعرف قيم العمل أو لا يعمل بها؟؟..
هذه وحدها مشكلة عويصة، إذا أضفناها إلى غيرها من المشاكل، فإن إطلاق صفة «ممتاز» على التعليم بوضعه الحالي مبالغة ضخمة لا يحسن أن نغالط أنفسنا بها، ولا يجوز لمنسوبي التربية والتعليم أن يخدروا المجتمع بها وبمثيلاتها..
عكاظ
آسفون.. لا نعرف هذا التعليم
حمود أبو طالب
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/0221/Con0221334311.htm
ممتاز لكل المستفيدين من هذا التعليم فوائد من تحت الطاولة
فهو غني جداً
بالكوادر
التي تجيد الاستفادة من المليارات
الثلج الملتهب
نعم تعليمنا ممتاز
ممتاز لكل المستفيدين من هذا التعليم فوائد من تحت الطاولة فهو غني جداً |
انشهددد ان التعليم غني بالكوادر المحترفه اللي تنهب خيراته
صح لسسسسسسسانك
الثلج الملتهب
نعم تعليمنا ممتاز
ممتاز لكل المستفيدين من هذا التعليم فوائد من تحت الطاولة فهو غني جداً |
تعليق أكثر من رائع سلمت يمناك أخي الثلج الملتهب
الثلج الملتهب
نعم تعليمنا ممتاز
ممتاز لكل المستفيدين من هذا التعليم فوائد من تحت الطاولة فهو غني جداً |
حسبنا الله ونعم الوكيل
ولا دخل لقضيتنا الدائرة رحاها الآن في ديوان المظالم بهذا الحكم الذي أصدرته .
(^_^)
والله العظيم من واقع خبرة في الميدان تعليمنا في الحظيظ وعلى استعداد للمناظرة لإثبات ذلك بكل وضوح .
|
المصيبة العظمى أن التعليم ينحدر ، من جميع نواحيه ، وهمّ الإعلام وبعض مسؤولي الوزارة همهم هو تعليق هذا الانحدار على المعلم ، مع أن المعلم جزء من الوزارة فإن انحدر مستواه فهو دليل على انحدار مستوى والوزارة.
وليتهم يهتمون برفعة التعليم ، ولن يرتفع التعليم إلا بأمور :
– تعيين الرجل المناسب في المكان المناسب
– القضاء على الفساد الإداري
– القضاء على الفساد المالي
– إشارك المعلمين ومدراء المدارس في القرارات ( ياناس 500ألف معلم ومعلمة ألا يمكن استخراج منهم 1000 عاقل ورزين لكي يتم إشراكه في بعض القرارات لو كان عبر المراسبة).
– ضبط الطلاب وإيجاد نظام يحمي الطالب ويحمي المعلم ، أما الموجود الآن النظام يحمي الطالب ، ويضطهد المعلم.
بعد أن نقوم بهذه الخطوات نبدأ نفكر في تطوير المناهج والوسائل التعليمة وإيجاد بيئة تربوية صالحة ومريحة