لمن خاض تجربتي التدريس في المرحلتين

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الأحبة الزملاء لدي سؤال وأرجو الإجابة الكافية الشافية
أنا خريج كلية معلمين وأرغب في خوض تجربة التدريس في المرحلة المتوسطة لأني أعتبر هذا التغيير يصب في جانب تطوير الذات خلاف البقاء في المرحلة الابتدائية الذي يعتبر من وجهة نظري مدعاة للكسل والخمول ومن ثم اضمحلال المعلومة شيئا فشيئا حتى تتلاشى ويصبح معلم المرحلة الابتدائية بعد سنوات لا تبعد ثقافته ومعرفته عن طلابه كثيرا
سؤالي لمن خاض تجربتي التدريس في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة أيهما أفضل؟
الرجاء استبعاد الخروج المبكر من المدرسة من المقارنة
بالنسبة للمنهج ما عليَ خوف ولله الحمد


وين الناس المسألة استشارة مو سلف
تخصصي دين درست أربع سنوات في إحدى المناطق إبتدائي

و سنة متوسط وسنة ثانوي

بالنسبة للمعلومة ـ وأظن هذا الكلام ينطبق على جميع التخصصات ـ من ناحية الراحة

إبتدائي متوسط ثانوي , زيادة الثقافة التوسع المعرفي في المادة زيادة الخبرة في التعامل

ثانوي متوسط إبتدائي

انا ارى تحديد الافضل صعب لكن ترجع الى شخصية المعلم فبعض المعلمين ماينفع الامتوسط وبعضهم ثاتنوي
عزيزي أنا لست ممن درس المرحلة المتوسطة فانا من معلمي المرحلة الإبتدائية , ولكن سؤالي هل تسمح وزارة التربية للمعلم الانتقال بين مراحل التعليم العام وفتح المجال للكل لتدريس الكل , أعتقد ان الوزارة جعلت توجيه خريجي الجامعات للمرحلة الثانوية + المتوسطة وخريجي كليات المعلمين للمرحلة الإبتدائية .

لذلك وعلى ما سبق أود القول دعنا نتناقش في النظام السالف ذكر وثم نعمل المقارنات .

تحية طيبة مني إليك ,,, وتقبل مروري

لايتنقل الوزارة معلم الابتدائي إلى متوسط أو ثانوي إلا بعد اختبار تصعيد من ابتدائي إلى متوسط وثانوي

وبالنسبه للتدريس في المرحلتين لاتفرق كثيرا إلا اللهم معلومات الابتدائي قليله وتتوسع في المرحلة المتوسطة وكذلك الثانوية وعليه تزيد من معلوماتك الشخصية في التدريس وحاليا أدرّس مرحلتي الابتدائي والمتوسط

أسأل الله لك التوفيق في هذة التجربة

افضل مرحلة في التدريس هي الثانوية لانها مرحلة التعامل الناضج والمتوسطة طيبة اما الابتدائي كم سنه وتصير مثل طلابك وتحب تجلس مع الاطفال وتستخف
الحقيقة أنا عملت في المرحلة الأبتدائية والمتوسطة إن كنت ذا ثقة بنفسك فلا تتردد المرحلة المتوسطة أفضل من المرحلة الأبتدائية بمراحل؛ولكن لابد أن تعرف أن المرحلة المتوسطة مرحلة مراهقة بعكس الأبتدائي تحتاج إلى تعامل خاص مع الطلاب ، فبعض المعلمون يملك المادة العلمية ؛ولكن لايملك التعامل الصحيح مع الطلاب فيحس بنوع من الأحباط .
أما من ناحية تطوير الذات فأنا أرى أن المرحلة المتوسطة أفضل من المرحلة الأبتدائية من هذه الناحية، والثانوية أشمل وأوسع من المرحلتين السابقتين.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.