الوسم: النصيحة

---

ندبت في بداية هذا العام الى المرحله المتوسطه برغم اني معلم مرحله ابتدائية
والان لي الخيار في العودة أو التثبيت في المرحلة المتوسطة
هذا الخيار قد يكون بيدي في هذه الحركة الداخلية وسيكون مصيري ولا يمكنني تغيرة مستقبلا
وهذا ما جعلني في حيرة

---

السلام عليك أخي الكريم

خذ نصيحتي فر من تعليم المتوسط فرارك من الأسد

والله متعب وممل ومرهق على غير فائدة

لن تجد تغيير في الطلاب ولا في استجابتهم لك

خذ نصيحتي

أشكرك على تلبيت الدعوة أخوي ابو صالح

عزيزي قايد ناجي

ابحث عن الراحة

انا مدرس رياضيات ثانوي
والله شقى وتعب بشكل مو طبيعي

نصاب الحصص دائماً 20 فأكثر
وطول الحصة واقف ماتقدر تجلس ابداً
والشرح من بداية الحصة لقبل انتهائها بعشر دقائق أو خمس

مايخلص الدوام الا والراس منفوخ والحلق مجروج

اعتقد الإبتدائي اكثر راحة وأقل تعب والله أعلم

دعائي لك ياغالي

التعليم الإبتدائي فيه ميزات منها أنه لايمكن ان يكون لديك حصة سابعة ,,, وأنك تتعامل مع أطفال فمهما أساء اليك الا انه يمكن احتوائه والسيطرة علي الموقف , ولا يمكن ان يثير أعصابك كما المراهقين ,,,

اما تدريسهم فهو صعب جدا وخصوصا الصفوف الدنيا والعكس صحيح , وايضا هناك سلبية أخرى وهي ان احتكاكك بولي الأمر كثير , والمادة غير محببة للطلاب , وتحتاج الى متابعة وتصحيح , ولوجود التقويم المستمر في كافة الصفوف زاد العبء لمن يخاف الله ويريد ابراء ذمّته , حيث انك في متابعة مستمرة للطالب حتى يتقن المهارة الواحدة لو آخر يوم من الدراسة , كيف اذا كان لديك عشرات المهارات الأساسية وغير الأساسية .

أما من ناحية ضبط الفصل وادارة الصف فهو متعب جدا فهم يحتاجون وقت أطول للتهيئة وبدء الدرس , أحيانا يذهب جزء كبير من الحصة لضبطهم .

لي عشر سنوات معلم مرحلة متوسطة رياضيات ( خذ هذه النقاط )
1- منهج طويل ومتعب
2- أعاني كثير من قصور في الأساسيات الرياضية عند الطلاب ( جدول الضرب ، القسمة المطولة ، التحليل ، المساحات ،….) وهذا يتطلب مني اراجع هذه المواضيع ثم أعود لدرسي ( جهد مضاعفحتى ولوكان الدرس سهل)
3- هذا يعني أن تدريس الأبتدائية من وجهة نظري اريح من تدريس المتوسطة بالرغم أنني لم يسبق لي تدريس رياضيات الأبتدائي.
4- إذا درست رياضيات الأبتدائي فاطلب منك أخي العزيز ومن كل مدرس رياضيات إبتدائي
التركيز على الأساسيات .
أعاننا وأعانكم الله.

حبيبي راح تدوخ مع الآراء ولكن انا رياضيات ابتدائي ووالله العظيم تنتهي الحصه وأنا ماجلست ولاحتى انتهيت, تخيل طلاب الصفوف الأوليه مايقرأ ولايكتب ولازم تكون واقف عنده وتمسك القلم بيده وتعلمه والثاني نفسه والثالث هناك يبكي ماعنده قلم والرابع هناك محتاج تعليم خاص في رسم الأعداد ووووو والله تطلع وتحس مرارتك بتنفجر وغير كذا 24 حصه ولاتحلم بأقل ويشهد الله كم تمنيت المرحله المتوسطه والثانويه بعد ماشفت بعيني وحضرت بنفسي حصص لبعض الزملاء

جربت متوسط … والله العظيم كرهت التدريس .. وفكرت أسوي إضراب علشان ينقلوني ثانوي .. خصوصا ان مفاضلتي على الثانوي ..

المشكلة فيهم : لاهم أطفال فتعاملهم كأطفال وتخوفهم … ولا رجال فتعاملهم كرجال وينظبطون معك ..

والله العظيم الحصة عن أربع أو خمس حصص ثانوي ( بالنسبة لي )

لكن هي على حسب طبيعة وشخصية المعلم : فبعضهم ينفع له متوسط وبعضهم ابتدائي وبعضهم ثانوي ..

إذا بتجرب متوسط وتقدر ترجع لابتدائي إذا ماناسبك الوضع ( شيء جيد) إذا ما تقدر ترجع خلك على الابتدائي وقديما قالوا ( وجه تعرفه ولا وجه تنكره )

---

يااخواني انا رياضيات ابتدائي تخرجت عام هـ وتعينت عام هـ ولي سنتين بالتدريس ونقلت للقصيم للعام الحالي ابي اعدل الرغبات لانني كتبت قرى تبوك وتحسفت بعدين وش رأيكم يااهل الخبرة والنصيحة.علماً بانني من أهل القريات ومتزوج .9/10/

---

للرفع للرفع

السلام عليكم الن يا اخواني واخواتي حبيت استشيركم ي موقف حصل مع المديرة انا معلمة في بيشة في احدى المدارس الثانوية ومن العام وانا اعرض دروسي على الاب توب امس من دون اي مقدمات دخلت المديرة غرفة المعلمات وانا غير موجودة في الغرفة وا خذت جهازي من دون ماتعطيني خبر اوتقول لاي احد وقفلت علية في الادارة وطلعت من المدرسة جيت بعدها ادور علية مالقيتة دورت سالت مااحد يدري عنة الى ان واحدة من الفراشاتت قالت لي يمكن مع المديرة المهم اتصلت عليها كم مرة ماردت علي الين ارسلت رسالة لها اسالها عن جهازي قالت ايوة انا اخذتة لية يااستاذة قالت لان الاب توب في كاميراعشان كذا اخذتة قلت لها يابنت الحلال كل المعلمات معاهم لاب توبات وبكاميرا وجايبينها اليوم لي اخذتي لاب توبي قالت للوكيلة تقفل علينا الباب لحد
ماتجي المهم حضرت بعد نص ساعة اخذت لابتوبات المعلمات الثانيين ومارضيو واتضاربو في المدرسة واحتجزتنا ورفضت اننا نطلع مع اجهزتنا تقول خلوها لبكرة المهم قلنالها اجهزتنا فيها اسئلة الامتحانات ونخاف عليها قالت اذن اكلم التوجية قلنا لها عادي كلميهم يجو اليوم رفضت تطلعنا ورفضت تتصل ع التوجية ورفضنا نعطيها اجهزتنا واستمرت مماسكتنا الى الساعة اثنين وازواجنا عند الباب ياترى ايش الاجراء النظامي اللي يضمن حقوقنا مع هذي المديرة

---

upللاستفسار

اعملي اختي بدون لاب توب وريحي رأسك احسن

لا تسكتون عليها هذي وين والادارة وين؟!!!

يجب عليك انتي وزميلاتك ان تستدعون مكتب الاشراف وتطالبون بالتحقيق في الموضوع.

مهما حاولت تطيب خاطركم المديرة لا بد من وقفة ضدها وبالنظام..

اختي الان الوزارة متجهة للتعليم بالتقنية بل وتشجع عليه وهذي العجوز ساحبه عليكم اللاب توب

حتى الحكومة ما تقدر تسحب عليك شي وتفتشه الا بإذن

طيب اللاب توب اذا كان بكاميرا ممنوع والا لا

لا يوجد تعميم على اللاب توب

التعاميم كلها على الجوال فقط ..

مديرة مسكينة ، تعاني من ضغوط في البيت وتفرغها في المدرسة ،وأؤيد رأي ( أمير الذوق ) اشكوها ولا تتنازلون ،و ماناقص إلا نوفر لاب توب للبيت بكاميرا، ولاب توب بدون كاميرا للمدرسة

والله وانا خوك مادرست باليابان ولا اليمن عشان اقلك ممنوع والا لا

---

جزاك الله خير، القسم هذا خاص بمواضيع وتطورات خريجات الكليه المتوسطة ، اطرحي المواضيع المشابه في الاقسام المخصصه لها

وافر الود لك

---

وعليكم السلام المرحلة الابتدائية تعب جسدي راحة نفسيه يعني كرررف بس الطالبات هاديات ومشاكلهم اقل من الثانوي والمتوسط و ع حسب منهجك تخصصك يعني التقييم متعب لان كل طالبه تقيم لوحدها مو زي الاختبار ثلاث مرات وخلاص لا لها الاحقيه حتى نهاية العام يعني حتى تاخذ واحد من ناحية المناهج ليس لك الحق في الرفض اي منهج يعطى لك يعني الناهج راح تكون متعدده غير ملفات الضعف ولازم توثقين كل محاوله للطابه وطلعو لنا من ثلاث سنين بنظام حسن والاختبارات التحريريه يحتااااج الصبر وانا اعتبر الابتدائي ممتع بس يبيلك الصبر والتحمل

الله يجزيك خير ع الرد
إذا على الصبر والتحمل الحمدلله ما عندي مشكلة .. الأنظمة الجديدة يبيلها وقت عشان أتعود عليها بس إن شاء الله تطلع المديرة متعاونة ومتفاهمة لأأن هذا أهم شيء و راح يعطيني راحة وثقة بإذن الله .. وبالنسبة للمناهج الله يعين .. ربي يسهلها بأمره .. دعواتكم ♥

المشكله الحقيقيه بالمرحله الابتدائيه هي تعدد المناهج وعدم الالتزام بالتخصص لوجود معلمات المعاهد والدبلوم فانا مثلا معلمة لغه انجليزيه قمت ومازلت بتدريس عدة مناهج مثل الرياضيات والفنيه والعلوم ولغتي بالاضافه لبعض الاعباء الاداريه والنشاط والارشاد والمقصف بحجة انني اقل نصاب بين زميلاتي وعند الاعتراض والشكوى لانجد من يقف بصفنا مما جعلني ارغب واطلب الندب لمرحلة اعلى لعلي اجد الراحه بمناهج تناسب تخصصي لحين طلب النقل.

مساء الخير
انا تخصصي تربيه فنيه وحولت من ثانوي ومتوسط الى ابتدائي وصراحه ارتحت لما حولت لانه الابتدائي صغار ويحبوا ماده الفنيه ويتحمسو للحصه عكس المتوسط الي مراهقات ومزاجهم دايم متعكر وقليل تشوفي الي تحب الماده وبعضهم أصلاً مايعتبرها ماده
صرحه في بدايه السنه وجدت صعوبه في تعاملي لأني متعوده على الكبار شوي شوي بديت استمتع معاهم
بالنسبة انه تمسكي مو تخصصك فهذي صحيح اي تخصص مافيه معلمه تغطيه باقي المعلمات طبعاً الي تكون أنصبتهم قليله انا مامسكت الا فنيه لأن نصابي ٢٠ حصه او ٢٤ حصه
اما المناهج تقريباً متشابهه لكن تكون في الابتدائي بشكل مبسط وسهل
فيه نقطه مهمه انا لما نقلت ذكرت للمديره والموجهه انه المناهج جديده علي ويبغالي وقت حتى استوعب الماده والطالبات وهما تعاونو معي
اخيراً الله يوفقك ويسر أمرك

المرحله الابتدائيه متعبه ويبغالها صبر ع الطالبات وبما انك ابتدائي فتوقعي يمسكونك اي منهج والله يوفقك يارب

الله يجزيكم خير
داومت ومسكت فنية فقط 24 حصة
المدرسة كبيرة ولو بمسك المدرسة كلها بيكون نصابي 36!
عالعموم يمكن هالشي خلاني أتفادى تعدد المناهج من جهة والحمدلله
لكن يبقى السؤال: إلى متى استمر أمسك 24 حصة؟ المفروض سنوات الخدمة
تساعد في تقليل النصاب عالمعلمة والمعلم .. والله ظلم .. والحمد لله على كل حال
الإدارة شكلها متعاونه الله يسخر لي وإياكم أحسن عباده ويمكن هالشي يريحني ويطمن قلبي ♥
=====
* أمس جانا تعميم .. وكلنا وقعنا عليه.. خاص بتقيد معلمات الإبتدائي بتخصصاتهن وإن كل معلمة أولى بتخصصها .. المهم ما فيه طاري أبد لتغطية الحاجة ومسك مناهج أخرى.. حبيت أبلغكم

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين
في الحقسق اردت النصيحة منكم اخواني الاعضاء
انا معلم لغة انجليزية و لي حوالي 4 سنوات ادرس في ثلاث مدارس بنصاب ( 18 – 20 ) تختلف من سنة الى اخرى والان
مديري مصر على أن يعطيني 12 حصة مع النشاط و الغاء التكميل نظرا للعجز ( خاصة اني اتوق للاستقرار ) فهل اوافق او ارفض ؟؟؟؟ دلوني جزاكم الله خير

---

و الله وافق بلا انتداب بلا هم و20 حصة يو

ما ندم من استخار.

12 حصة + نشاط أحسن لك..

وجهة نظر ..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخواني المعلمين واخواتي المعلمات لابد ان نتذكر ان كل مايكتب محاسبين عليه قديما كنا في اوج الضغوط النفسيه يفترض الان بصراحه ……….!!! ان الواحد ربى نفسه على الحلم وترويض النفس ماعندنا شغله الا الحميدي قال والحميدي فيه الي يخطيه مايجوز الكلام ذا ابدا وليكن لنا خير شاهد في قول الله تعالى (((يا أيها الذين آمنوا اجتنبوا كثيرا من الظن ان بعض الظن اثم ولا تجسسوا ولا يغتب بعضكم بعضا ايحب احدكم أن يأكل لحم أخيه ميتا فكرهتموه …)))الآية كفانا مهاتارات المقسوم والي كاتبه رب العباد بنشوفه ماعلينا الا ان نشتهد ونطالب بالطرق السليمه والنظاميه دون المساس بسمعة احد الحميدي ولاغيره واقسم بالله اكاد اجزم ان بالمنتدى اشخاص بدون تحديد ذكور ام اناث ان لو واجه الحميدي وجها لوجه مايقدر يقول ربع الكلام والتسفيه الي قاعد يسويه بالمنتدى كل الي قاعدين يسونه من لم يتعوذوا من شياطينهم ماراح يجيب نتيجه كلما ابتعدنا عن الله عز و جل واغضبناه كل زادت الامور تعقيدا ننتبه ل هالشيئ ……………!!!
((ومن يتقي الله يجعل له مخرجا ))…………..الآية
اتمنى الصورة وضحت الي نعرفه وهذا شيئ بذمة الحميدي ان هناك اجتماعات حامية الوطيس واخرها امس معى الخدمه المدنيه والماليه بخصوص اقرب راتب مما سوف ينتج عنه وجود رواتب غير تربويين اعلى من رواتب تربويين تساوي بعض الدفع ك26/27/28/29 هـــ………الخ

نداء واستعطاف كل شخص من دفعة 21هـ ممن باشر في 4او5او7/6/هـ مايحضرني الا هذي بالعربي اي شخص من دفعة 21هـ من اولهم لاخرهم ساعدوني عشان نقدر نساعد انفسنا ونساعدكم الله يخليكم الحميدي ماني شايف فيه شيئ قاعدين نراسل ونتصل يرد علينا حتى لو ما رد من عشرة اتصالات الا على اتصالين كثر خيره ماهو من صميم عمله يجلس يستقبل مكالمات المعلمين والمعلمات …………واخيرا وليس اخرا بعد ماطفح الكيل ……………!!

(سبحانك اللهم اشهد ان لا اله الا انت استغفرك اللهم واتوب الليك ).

شاكر مقدر للادارة الكريمة طرح الموضوع

---

جزاك الله خيرررررررررررررر

ولكم بالمثل بارك الله في الجميع .

خذوها مني على اقرب راتب انسووووووووووووووهاااااااااااااا

الاجتماعات لا زالت قائمه

يعطيك العافية وموووووووووووفق