عااااجل . بخصوص المقابلة للمتقدمين للابتعاث

هل تحدد موعد المقابلة للمتقدمين للابتعاث لمن أجروا الاختبار
آمل الافادك لمن لديه أي معلومة
سمعت أنها الاسبوع القادم


اللي اختبروا خلصت مقالبتهم بشهر 10 وهم اختبروا بشهر 8..
في مجموعة اختبروا بشهر ٨ بس ما سوو مقابلة بشهر ١٠
ايش صار في وضعهم ؟؟
انا مثلك انتظر المقابلة والاختبار موضوعنا عند عبدالله الخالدي.
السلام عليكم
احد منكم يعرف اسئلة المقابلة للماجستير
اللي يعرفها
يقول لنا
بارك الله فيكم
اخواني هل اختبرتوا ؟؟
انا الي اعرفه ان دفعه واحده فقط اختبرت وسوو المقابله
هل هناك دفعه اخرى اختبرت ؟؟
ياليت تفيدوني

موعد المقابلة في الوزارة للمرشحين للإيفاد

السلام عليكم

في البداية أوصي جميع المرشحين بمتابعة حساب الدكتور عيسى الرميح مدير المدارس السعودية بالخارج في توتر

تم التواصل مع الدكتور عيسى الرميح و أوضح أن موعد المقابلات لم يحدد بعد ولكنه بالتأكيد بعد إجازة الفصل الأول.

بالتوفيق لجميع المرشحين


المرفقاتfile___.doc

جزاك الله خير والله يسهل الامور لنا ولجميع المرشحين

سوف يتم ارسال رسائل نصيه على جوالات المرشحين من قبل ادارة المدارس بموعد المقابله كما سوف يتم الاتصال بالمرشح هاتفيا تحياااااااااااااااااتي

هذا متعارف عليه لكن متى المقابلة حتى نرتب الحجوزات.
لا يمكن معرفة تحديد اليوم بالضبط لكن جرت العادة أن بداية المقابلات يوم ١/٤
مشكور يالغالي
يااخوان يابو بيان يابن 20 لو سمحتو كم العدد الكلي للمرشحين هذا العام وكم الاحتياج ؟ بارك الله فيكم جميعا .
الله يوفق الجميع

اسماءالمعلمين المرشحين للوكالة لحضور المقابلة الشخصية

اسماء المعلمين المرشحين لحضور المقابلة الشخصية يوم الاحد الموافق 5/7/هـ المنعقد بمدارس الخندق الاهلية الساعة الثامنة صباحا بإذن الله تعالي
خالد غازي هاشم غازي
بندر ماطر ناشي المغذوي
حسن علي معلا الاحمدي
بندر غالي ناجي المطيري
عبدالرحمن مرزوق سبيل السحيمي
رابح ظاهر مطر التميمي
محمد شباب حامد الجابري
عبدالله عبدالرزاق محمد صادق
صالح شليان بخيت الجهني
صالح عتيثان عبدالرحمن العمري
فوزي عايض محيا العوفي
حسن علي الزهراني
اياد احمد مظفر رحيم
عمر محمد خيشان العثيم
عادل عيسي عبدالله
عبدالاله مبارك الشهراني
فارس سعد فتنان العنزي
نواف نايف علي المحمدي
محمد سعيد غرمان الشهري
محمد دخيل دخيل الله الترجمي
علي سعيد عويض الرشيدي
سعود سالم سليم الحجيلي
ثامر عايد عبدالله المغذوي
سلطان هلال هليل القماني
طلال ماطر معتق العوفي
محمد سعد عوض الله الاحمدي
طلال احمد سعيد المغامسي
احمد سعيد الزامل
صالح عيد الحسيني
جزاك الله خير وبارك الله فيك

رابد تحديد منطقة المقابلة للجامعيين المشمولين بالامر الملكي

رابط تحديد منطقة المقابلة للجامعيين المشمولين بالامر الملكي
وزارة التربية والتعليم


تسلم اخوي بس للحين مافتح

بنات عندي مقابلة وين مكان المقابلة للنساء في المدينة المنورة ياليت وصف دقيق

بنات عندي مقابلة وين مكان المقابلة للنساء في المدينة المنورة ياليت وصف دقيق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته حتى انا مني عارفه
ارسلو لك رسالة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اخيتي
مكان المقابلة للبنات بالمدينة معهد الأمل الدائري الثاني مقابل اسواق النور بعد اسواق بدر الدين من عند محطة الراية مجمع المدارس من الساعة الخامسة مساءً
وبالتوفيق
أهم شي بالمقابلـة ثقة المعلمة بنفسها ..
أتأكدي من الوقت قبل ما تدخلي للمقابلة وحاولي تتفلسفي شويتين

موفقين يآ بنات .~

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة motlq
بنات عندي مقابلة وين مكان المقابلة للنساء في المدينة المنورة ياليت وصف دقيق

اختي لمن دخلتي لتكامل هل حددتي التاريخ الي تبغيه او هم حددوا لك تاريخ معين وكم تاريخ حطوا لك
وبالتوفيق يارب لنا ولك

اخيتي
مرفق كروكي لمكان معهد الامل
وبالتوفيق
التوفيق للجميع
ياااا أخوات أنا لغة عربية من جدة و التعيين في المدينة ومقابلتي في معهد الامل 9 – 7 ………….. رجااااااااااااء أنا حاولت أطبع الكروكي بس ما طلع معي .. بس شفت عند الاخت ( حكيم زمانه ) مرفق الموقع .. من وين أخدتوووووه كيف طلع .. هل هو صحيح …
موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

مدير عام شؤون المعلمين : سنعلن أسماء الخريجين على دفعات في مراكز المقابلة الشخصية للم

تربوي تك ( خـاص ) :
أوضح مدير عام شؤون المعلمين بوزارة التربية والتعليم الدكتور عبدالرحمن الفرج أن إدارته اتخذت أسلوبا جديدا في تنفيذ المقابلة الشخصية للمتقدمين للوظائف التعليمية في المراكز المحددة مسبقا وذلك من خلال إعلان الأسماء المتقدمين على دفعات بمعدل 100 متقدم لكل أسبوع ، وذلك حرصا من الإدارة العامة لشؤون المعلمين على تنظيم عملية المقابلات الشخصية وضمان نجاحها ، كما أن التنظيم الجديد يخفف العبء على مراكز المقابلات نسبيا ، وأضاف الفرج أن الإعلان سيكون على مواقع الإدارات التعليمية التي ستجرى فيها المقابلات الشخصية .
الجدير بالذكر أن عدد المتقدمين للوظائف التعليمية وبحسب المصادر قد بلغ قرابة الثلاثين ألف متقدم .


تجارب معلمي الرياضيات مع المقابلة .

لو تكرمتم اذا أحد يعطينا تجربته مع أسئلة المقابلة في تخصص الرياضيات


سؤال لاخواني تخصص الرياضيات، هل المعلمين المتقدمين علئ الايفاد عددهم كثير وكم تقريباً؟
2فقط اللي اعرفه
مر علي تعميم الايفاد والعدد
طبعا من كم سنة وليس الان

الاوراق المطلوبه با المقابلة فيدوني الله يسعدكم ؟

هلا خواتي كيف حالكم

بسالكم بنسبة للمقابلة لازم صور الشهادة المصورة تكون مصدقه با الختم الاصلي الازرق اقصد مثل ختم الشهادة

لانه عندي صور مصدقه بس مو الصور الاصلية الا با الختم الازرق

كان عندي صور للشهادة با الختم الازرق الاصلي بس قدمت بهم بمدارس ماضل عندي الا صور مصدقه بس مو بختم الازرق يعني مو صور الختم الاصلي با اللون صور مصورة اسود

طبعا عندي شهادتي الاصلية بس ما ادري يمكن لازم صور مصدقة بختم ازرق يعني اصليه

فيدوني الله يسعدكم راسي مصدع ما اقدر اسافر للرياض عشان اختمها با الازرق الختم الاصلي

طولت السالفه اعذروني


حبيبتي انا نفس مشكلتك ماباقي عندي الا صوره وحده مصدقه طبق الاصل واسمي نازل فبيشه ومحتاره وانتي فين منطقتك انا بكره فيه بنات اعرفهم بيسوون مقابله اول ماعرف شي راح انزله
بناااااااات الي قريته موو ضرووري…

المهم تحضرين وحدة منهااا .. الاصل ,,, او صورة مصدقة ..

شووفي الشرررروط …

[imgr]http:// [/imgr]

حسب رأيك . ماذا كان الغرض من المقابلة الشخصية؟

هل كان الغرض اختبار معلوماتك؟! …. لو كان كذلك لكتفت الوزارة بالاختبارات التحريرية ؛ فهي أقدر على اختبار المعلومات من المقابلات الشخصية …

هل كان الغرض اختبار شخصيتك؟! …. حسب رأيي فإن هذا هو الغرض الحقيقي من المقابلة ؛ فهم يعلمون جيدا أنك لم تصل لمرحلة المقابلة إلا بعد مرورك باختبارات في تخصصك وفي التربية في إدارتك التي رشحتك بعد اجتيازك لهذه الاختبارات ….

لا أقلل هنا من قيمة المعلومات التخصصية والتربوية والثقافية التي تدلي بها في المقابلة ، ولكن أعتقد أن الفيصل هنا هو الصفات الشخصية كالثقة بالنفس وطلاقة اللسان وضبط الانفعالات والمظهر ….


يمقن ايوه ويمقن لا
بصراحه سالت نفسي هذا السؤال اعتقد انه خليط من الشخصيه والمعلومات بالاضافه الى اليه في اذهانهم لا نعرفها
أنا أتفق معك فيما قلت تماماً ولكن !

لا أعتقد أن بإمكان اللجنة أن تحدد شخصية المترشح من جلسة واحدة

والحكم عليه في شتى الأمور

فلذلك أعتقد أنهم لا بد أن يرجعون إلى معلوماتك وخبراتك في الملف القادم من إدارتك

وجهة نظر .

*

في رأيي الشخصي ومن خلال تجربة يحكم تجاوزك للمقابلة ثلاثة عناصر:
– مدى قوة ملفك المرفوع من إدارتك.
– الأداء في المقابلة من حيث ( الهدوء – البعد عن الرسمية – البعد عن التعالي – البشاشة – شيء من الثقافة – تقبل الثقافات الأخرى).
– الرغبات من حيث عددها وترتيبها فليس من يضع الثمان رغبات كمن يضع رغبة ، وليس من يضع النيجر رغبته الأولى كمن يضع البحرين رغبته الأولى.
اقتباس:
الباسم11
يمقن ايوه ويمقن لا
بصراحه سالت نفسي هذا السؤال اعتقد انه خليط من الشخصيه والمعلومات بالاضافه الى اليه في اذهانهم لا نعرفها

قد يكون ذلك أخي الباسم

اقتباس:
باقيرا
أنا أتفق معك فيما قلت تماماً ولكن !

لا أعتقد أن بإمكان اللجنة أن تحدد شخصية المترشح من جلسة واحدة

والحكم عليه في شتى الأمور

فلذلك أعتقد أنهم لا بد أن يرجعون إلى معلوماتك وخبراتك في الملف القادم من إدارتك

وجهة نظر .

*

هناك بعض الأمور الواضحة التي قد تُظهر شخصية المرشح من خلال نظرات العيون والحركات الجسدية

اقتباس:
أبو بيان
في رأيي الشخصي ومن خلال تجربة يحكم تجاوزك للمقابلة ثلاثة عناصر:
– مدى قوة ملفك المرفوع من إدارتك.
– الأداء في المقابلة من حيث ( الهدوء – البعد عن الرسمية – البعد عن التعالي – البشاشة – شيء من الثقافة – تقبل الثقافات الأخرى).
– الرغبات من حيث عددها وترتيبها فليس من يضع الثمان رغبات كمن يضع رغبة ، وليس من يضع النيجر رغبته الأولى كمن يضع البحرين رغبته الأولى.

كل ذلك لا شك له دور كبير ولكن المقابلة الشخصية غرضها الأول هو سبر أغوار شخصية المرشح

يارب توفيقك يارب

ساعدوني في المقابلة الشخصية وهل يوجد امتحان تحريري لرلئدات النشاط

بخصوص التشكيلات المدرسية كيف يتم ترشيح رائدات النشاط وما هي الشرو ط والمتطلبات؟


يلين يكون اي احد سوى مقابلة شخصية يثرينا بتجربته.
أعتقد إنه لازم تكون المدرسة التي فيها الرائدة مدرسة نموذجية …………….