السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بعد قرب انتهاء السنة الدراسية ابي رأيك بصراحه ووضوح في المناهج المطورة
رياضيات رابع – اولى ابتدائي
هل هي مناسبة لطلابنا
هل بيئة طلابنا جيدة لمثل هذه المناهج
هل وجدت صعوبة في تدريسها
هل كنت متهيأ لمثل هذه المناهج
شاكر ومقدر
اتمنى طرح ارائكم بصراحة
تحياتي لكم
عايش بكيفي اشكرك على الموافقة
رابع ممتازه
اولى مقبول
اولا السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخوانى المطلوب فى هذا الموضوع
هو تحديد كيان المناهج المطوره
الشامح لمادة الرياضيات
سواء كان فى الاول متوسط او رابع ابتدائ
او اول ابتدائ .
0
0
انا اتكلم عن منهج اول متوسط هنا واصطع بما
اقول هنا وهى كلمات مبثه من المفيد الى المستفيد
فى كل جديد لابد ان يكون له استغراب فى بدايه امره
ولكل شئ له مميزات وعيوب وهذا طبيعة
الحياه الملموسه فى طبيعتنا …
المميزات :
– منهج ذات مهارات متوسعه فى افكار الدرس .
– ذات طباعه جيده واخراج متناسق فى الدروس .
-ذات ارتباط فى الدروس بعضها البعض .
0
0
العيوب :
– البيئيه التعليميه لا توجد فيها تقنيات لسهوله التدريس فى المنهج .
– لايوجد اى تهئيه للتدريس فى المنهج من قبل الوزاره .
– هناك فجوات كبيره لدى الطلاب لان اول متوسط اتى من مرحله الابتدائيه
وهى هذه المرحله عباره عن تقويم مستمر .
– لايوجد دورات تدريبيه مهيئه للمعلم .
– المنهج طويل جدا وبذات الفصل الاول .
– يحتاج الى وقت كبير لشموليه المنهج .
0
0
0
لى عودة للحديث
0
0
0
مخرج طوارئ :
ياخوفى يكون منهج اول متوسط جيد جدا
ماعلينا …. ترون المنهج مثبت خذوا
العلم من عندى والله يعينكم ..
اللهم زوجنى …………سلملم
مناهج غير مناسبة وغير واقعية وخاصة في فصل عدد طلابه 40 … 43 طالب ولا يوجد معامل ولا بيئة مناسبة , ,,,
والعجيب في الامر تكلفة المشروع 000 000 000 9 اي تسعة الاف مليون
والواقع ان منهج الرياضيات هو ترجمة فقط لمنهج امريكي , دون الالتزام بأعداد معينة للطلاب ودون توفير معامل ولايوجد اي تعاون في المنزل مع المدرسة وخاصة المنهج الجديد وعدد الحصص غير كافي للمناهج الجديدة
مع العلم لابد من توفر ومراعاة جميع ماذكر اذا فعلآ ارادو الوصول الى اهداف هذا المنهج
هذا بالنسبة الى منهج رابع ابتدائي
اقتباس:
|
البنيان100
رابع ممتازه
اولى مقبول
|
اشكرك اخي على تقيمك ومرورك
من واقع تجربة مع صف اول
المنهج جد ممتاز ومعقول وقريب من مستويات الطلاب "ذو البيئة المتعلمة من الوالدين والبيت"
فالبيت هو الاول وراء نجاح الطالب وارتقاء مسنواه بالدرجة الاولى"
ومن ناحية التنوع والمضوعية وجودة الطباعة فاللهم صلي على محمد….جدروعة
لكن؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
فصل فيه 25طالب,,,,,,مبنى مدرسي مستأجر………. خالي من الادوات التعليمية…………خالي من التحفيز……..الوقت الضيق مع المنهج الذي بحاجة الى عدد اكثر من الحصص"فمثلا انا دروس حل مسألة والبحث عن حل المسالة واختبار الفصل والاختبار التراكمي والتهيئة امر عليها مرارا الكرام ان اصلا اضعها للطالب واجب ………..
كل ذلك بحاجة الى متابعة وتدقيق من قبل المسؤلين على المناهج الجديدة
ولي تعقيب على الميزانية الضخمة التي صرفت على المناهج وكل العملية ترجمة وصور اخرى من المنهج الامريكي…….
فأين الرقابة على هذه الميزانية ……..واين مستحقات المعلمين………….واين ….واين ….
لذا قلت البركة
وحسبي الله على من كان وراء ذلك الصرف الهائج……
اقتباس:
|
ابوجهاد1
اولا السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخوانى المطلوب فى هذا الموضوع
هو تحديد كيان المناهج المطوره
الشامح لمادة الرياضيات
سواء كان فى الاول متوسط او رابع ابتدائ
او اول ابتدائ .
0
0
انا اتكلم عن منهج اول متوسط هنا واصطع بما
اقول هنا وهى كلمات مبثه من المفيد الى المستفيد
فى كل جديد لابد ان يكون له استغراب فى بدايه امره
ولكل شئ له مميزات وعيوب وهذا طبيعة
الحياه الملموسه فى طبيعتنا …
المميزات :
– منهج ذات مهارات متوسعه فى افكار الدرس .
– ذات طباعه جيده واخراج متناسق فى الدروس .
-ذات ارتباط فى الدروس بعضها البعض .
0
0
العيوب :
– البيئيه التعليميه لا توجد فيها تقنيات لسهوله التدريس فى المنهج .
– لايوجد اى تهئيه للتدريس فى المنهج من قبل الوزاره .
– هناك فجوات كبيره لدى الطلاب لان اول متوسط اتى من مرحله الابتدائيه
وهى هذه المرحله عباره عن تقويم مستمر .
– لايوجد دورات تدريبيه مهيئه للمعلم .
– المنهج طويل جدا وبذات الفصل الاول .
– يحتاج الى وقت كبير لشموليه المنهج .
0
0
0
لى عودة للحديث
0
0
0
مخرج طوارئ :
ياخوفى يكون منهج اول متوسط جيد جدا
ماعلينا …. ترون المنهج مثبت خذوا
العلم من عندى والله يعينكم ..
اللهم زوجنى …………سلملم
|
اتفق ان هناك فجوة عند قدوم الطالب للمرحلة المتوسط بالتقويم المستمر
عموما افدتنا واستفدنا شاكر ومقدر لك اخي الفاضل والله يزوجك عاجلا
امين
<a rel="nofollow" href="http://javascript:void(0);” target=”_blank”>
