اهم مرحله في مشروع العنايه بذوي الاعاقات الجسميه والصحيه المطبق في مدارس التعليم العا

صدر قرار مشروع العنايه بذوي الاعاقات الجسميه والصحيه المطبق حديثا بمدارس التعليم العام تضمن قرارات عديده تحقق الاندماج في مجتمع التعليم من تهيئة البيئه المكانيه وتامين الاجهزه
والادوات والوسائل

ولكن هناك نقطه مهمه وهي مرحلة التاهيل النفسي

لكي يكون المشروع ناجح لابد من مرحلة التاهيل النفسي لذوي الاعاقات حيث يساعده علي مواجهة المجتمع بعين الثقه والقوه والتحدي لجميع الضغوطات النفسيه
كما يساعده علي الاعتماد علي نفسه وزرع الثقه وتقليل اعتماده علي الاخرين وتعمق فهم نفسه وطبيعة التكيف معها
كما ان مرحلة التاهيل النفسي لها دور بتغير وجهة نظر المجتمع تجاه المعاق علي انه انسان عاجز وتقليل فرص الانحراف لدي المعاقين نتيجة لما يعانوه من ازمات نفسيه وعزله اجتماعيه

اتمني من وزارة التربيه والتعليم أن تبدا في مرحلة التاهيل النفسي,,,

مع تحيات (الأخصائي النفسي)

معا نحو عالم افضل للجميع

الدليل المطبّق للاختبارات التحصيلية للمرحلة الأبتدائية + المتوسطة للعام هـ م

الأعضاء الكرام يسرني أن أقدم لكم

دليل المطبّق للاختبارات التحصيلية للعام هـ م للأمانة منقووووووووول
جزى الله من أعده خير الدنيا والأخرة

الدليل المطبّق للاختبارات التحصيلية للمرحلة الأبتدائية + المتوسطة للعام هـ م

الأعضاء الكرام يسرني أن أقدم لكم

دليل المطبّق للاختبارات التحصيلية للعام هـ م للأمانة منقووووووووول
جزى الله من أعده خير الدنيا والأخرة

المعلمات والصمت المطبق

هل تعودت النساء على ذل السكوت حتى لانرى توافق الشريحتين وتساويهما في الحقوق اليوم وفقط اليوم اصبحت لنا قضيه موحده تساوينا فيها بالامال فلما لانرى مايعانينه من جور وظلم التعيين الذس طالهن بالتغريب والجمهن بالترهيب نود من الاخوات المعلمات بث روح المطالبه في صفوفهن لنقف صفا واحد فى وجه من ظلمناولا يخفى تأثير النساء فلعل الامر يتبلور في مصلحتنا عن طريقكن اليكن اطلب المساهمه الفاعله في تذويب كل الفروق فالفرصه مؤاتيه لنسمع اصواتكن قد طال الصمت كثيرا فمتى ينظر الوزير لمعاناتكن وانتن ترتدين حجاب الصمت .


سوالف ليل ………………… كل واحدة تقول الحمدلله اني تعينت …. على البند ( فليش انقر ورى تعييني )
لا والله لسن صامتات …….

طوال اليوم وأنا مشغولة بنشر الموقع في المنتديات……..

أكثر المعلمات لا نصل إليهن خصوصاً بهذا الشهر …..

عمل المدرسة ثم إعداد الفطور المميز ثم تدريس الأولاد ثم صلاة التراويح ومن ثم تنام من التعب في مكانها !!!

رفقاً بالقوارير….

ابشر ولا يهمك

من زمان وأنا أنرقز على رؤوووووس المعلمات واليوم لسا مكلمة مجموعة الباص
ورسلت للبقية رسالة تعرفهم بالحملة والموقع ..

اما عن صمت المعلمات ……….. !

هذه آخرة لمن ما يكون أمر المرأة في يدها

كلهن خائفاااااااااااااااااااااااااااااااات !

اذا مو الوزارة … من أولياء امورهن !

للأسف تربت المرأة على الخوف والرضا بالفتات من يوم هي بنت الى ان تتزوج … فطبيعي تمد هذه السياسة الى وظيفتها !

ودوم ينقالها أحمدي ربك أحسن من غيرك
حتى لو كان ابوها ظالم واخوها مفترى وزوجها سكير !!!!
( طبعا لا أعمم الجميع بكلامي )

إليييييين ما صارت هي بنفسها تردد هذ المقولة ومتشربتها عقليا ونفسيا !

لكن اش نقول ..

الا عليكم ا نت المعلمين تشجيع زوجاتكم واخواتكم وبناتكم وكل من تعرفوهن معلمات من قريباتكم ..
وتشجيع أولياء امورهن واصدقاءكم ان كن لهم اخوات او زوجات

والله يعين لين ما يتعلموا النساء المطالبة بحقوقهن ويتعلموا يعني حق ويعني ايه شجاعة
ويفرقوا بين القناعة وبين السلبية والتخاذل ..

وبقية المعلمات ليس لديهم خبر أصلا …

يا عيني على الوحدة فينا
مشقورة بين التعليم ومشوار الطرق ووجبات الزوج والأسرة والبيت والأطفال

فاش نسبة اطلاعها على اخر الاخبار او دخولها للنت ومتابعة المنتديات التعليمية ؟؟
خاصة ان الكثيريييين محرمين على اهاليهم النت جملة وتفصيلا ؟!!

اذا طبيعي هذا الصمت !!

لكن مع ذلك لم ولن نيأس بإذن الله

واقل واجب علينا جميع أعضاء وعضوات المنتدى

هو تشجيع المعلمات وتنوريهن بحقوقهن وتعريفهم بالحملة

والباقي على الله

اختي سوالف ليل الله يعطيك العافية

انا ومن خلال عملي كمنسق لجنة

اتضح لي أن اكثر المعلمين لا يعلمون بالموضوع

فكيف بالمعلمات اللاتي لا يخرجن إلا قليلا

الموضوع يحتاج لصبر وطولة بال

وما زلنا في البداية وانشا الله يكون الوقت في صالحنا

المعلمات اقوياء بعد الزواج وشاطرات في الحقوق الزوجة لهم ياخذونها وزيادة

اما الحقوق الاخرى فأجبن من النعام

ههههههههههههههههههههههههههههههه

أمزح

لا اخوي المعلمات أكثر ظلما منكم

يالمعلمين بس شاطرين يساوونا بالاجازات خمس ايام في عين العدو

ولا تغيبين ترى بيرفع بدون عذر وقد اعذر من انذر

اما المستويات فالله اعلم ؟؟

والحملة قاعدين نسوي دعاية لكن فعلا الخوف منتشر

لكن الوعي موجود لكن شوية شجاعة تؤدي الغرض

اتمنى انهن يشاركن قريبا

اهم مرحلة في المشروع المطبق بمدارس التعليم العام لذوي الاعاقات الجسميه والصحيه

اهم مرحلة في مشروع العنايه بذوي الاعاقات الجسميه والصحيه المطبق حديثا في مدارس التعليم العام وحتي يكون المشروع ناجح لابد من مرحله مهمه وهي مرحلة (التاهيل النفسي )

نعلم جميعا بان دور التاهيل النفسي لذوي الاعاقات تهيئة الطفل للتكيف مع العوق والتعامل معه بشكل سليم من جميع الجوانب النفسيه كما يساعده علي مواجهة المجتمع بعين الثقه والقوه والتحدي
وايضا يساعده علي الاعتماد علي نفسه وزرع الثقه وتقليل اعتماده علي الاخرين والتعمق علي فهم نفسه وطبيعة اعاقته والتكيف معها
وتغير نظر المجتمع تجاه المعاق علي انه انسان عاجز وتقليل فرص الانحراف لدي المعاقين نتيجة لما يعانوه من ازمات نفسيه وعزله اجتماعيه

مع تحيات ( الاخصائي النفسي)


معا نحو عالم افضل للجميع

لماذا هذا الصمت المطبق يااعضاء اللجنه؟

الاخوه اعضاء اللجنه الاعلاميه لقد قمتم بجهود مباركه في قضية المستويات والفروقات وانا اجزم انكم تعرضتم لضغوط كبيره فلكم منا كل التقدير والاحترام واسأل الله ان يكون ماقدمتم في ميزان حسناتكم لكن اود ان اسأل هل مازال هناك من يتابع قضيتنا ؟ بل هل مازال لنا قضيه اصلا لأننا لم تعد نسمع اونقرأ شيئا عنها (الفروقات والدرجه المستحقه) نغسل يدينا منها ولا باقي فيه امل
ارجووو التوضيح من قبل اعضاء اللجنه الاعلاميه


إجازة المعلمين على الابواب والكل يرغب بأخذ قسط من الراحة ومنهم إخواننا في اللجنة الإعلامية .

لاتزال القضية في ديوان المظالم منذ قرابة ال3 سنوات وحتى الآن وكان هناك مستجدات وتنشر في وقتها أما الآن فالقضية في محكمة الإستئناف وهي أعلى سلطة بديوان المظالم وننتظر تحديد موعد للنظر في الإستئناف المرفوع من قبل المحامي كآخر إجراء ,,

وفق الله الجميع وأعاد حقوقنا كاملة

ياليل مااطولككككككككككككككككككككككككككككككككككككككك
لعل سكوتهم بسبب عدم وجود مستجدات في القضية