الوسم: المساعد

ليه ما تستخدم خرائط المفاهيم بدل الجدول

وهذا الدرس ما ينفع له غير خريطة صغيرة توضح الأمر

طريقتها ضع الموضوع في الأعلى

الاسم الموصول
تنزل منه ثلاثة أسهم 1- تعريفه 2- أقسامه 3- اعرابه

من أقسامه ينزل سهمين 1- خاص 2- مشترك

الخاص
1- الذي / للمفرد المذكر
2- التي / للمفردة المؤنثة
3-
4-
5-
6-
7-

2- المشترك من وما

أرجو أن تكون الصورة واضحة

شرحت الدرس بهذه الطريقة ووجدت تجاوب جميل من الطلاب ودع عنك أمثلة الكتاب التي يعجز حتى علماء اللغة عن فك طلاسمها

وفي النوع تكتبي كل ما يخص الاسم وهل هو خاص أو مشترك

خرائط المفاهيم ( الخرائط المفهومية ) تؤتي ثمارها أكثر في القاعدة .

أتمنى أن أكون فعلا قدمت لك المفيد .

حبيت اسالكم انا مامتي خريجة معد المعلمات ولها خبره 20 سنه وكملت بكالريوس.
1/ هل نتقص من خبراتهاا العشرين سنه لانها اخدت بكالريوس ولالا؟
2/ هل ينقص الراتب في التقاعد بنقص الخبرات ؟
يالييييت تفدوني
جزاكم الله خيير

جزاك الله الف خييييييييييييييير وتحقق جمييييع امنياتك يارب

فليتقِ الله ولتحرصوا على عدم دمج أي موضوع حتى التأكد منه.