[align=center]السلام عليكم
[/align][/center]ألا تلاحظون أن الوزير استعجل في التصريح بعد صدور الميزانية ؟ أن لم يكن هو أول المصرحين من الوزراء ! أليس هذا تعجل لا يليق بمسؤول كبير وزارته مكتفية ذاتيا من المشاريع التخبطية والظلم القهري والقرارات الفاشلة هذا أن لم تكن وصلت مرحلة التصدير خارجيا !!!
أقول هذا بعد أن قرأت التصريح الذي أدلى به الوزير بخصوص مبلغ الميزانية الذي كان هذا الرقم حلما تجاهد الدولة للوصول إليه ليكون رقما لميزانيتها لجميع الوزارات فكيف وقد أصبح هذا الرقم خاص بالتعليم فقط !!!!
الوزير لم يأت بالجديد في تصريحه الأخير بل وضع اللبنات الأخيرة للقهر والقرار التعسفي الذي اتخذته اللجنة الوزارية من شأن الدرجة . لماذا ؟ اقرأ مايقوله الوزير :
كشف الأمير فيصل بن عبد الله آل سعود وزير التربية والتعليم، عن أنه سيتم من خلال ميزانية العام المالي /هـ، تعيين أكثر من 15000 ألف معلم ومعلمة لتسديد التسرب ومواجهة النمو الطبيعي للطلبة والطالبات، مؤكدا بأنها ستستثمر في استكمال تحسين المستويات الوظيفية للمعلمين والمعلمات وفق المستحق لهم نظاماً وبما أقر في توجيهات المقام السامي وبناءً على مقررات اللجنة الوزارية التي شكلت لهذا الغرض.
[/align][/center]ألا تلاحظون أن الوزير استعجل في التصريح بعد صدور الميزانية ؟ أن لم يكن هو أول المصرحين من الوزراء ! أليس هذا تعجل لا يليق بمسؤول كبير وزارته مكتفية ذاتيا من المشاريع التخبطية والظلم القهري والقرارات الفاشلة هذا أن لم تكن وصلت مرحلة التصدير خارجيا !!!
أقول هذا بعد أن قرأت التصريح الذي أدلى به الوزير بخصوص مبلغ الميزانية الذي كان هذا الرقم حلما تجاهد الدولة للوصول إليه ليكون رقما لميزانيتها لجميع الوزارات فكيف وقد أصبح هذا الرقم خاص بالتعليم فقط !!!!
الوزير لم يأت بالجديد في تصريحه الأخير بل وضع اللبنات الأخيرة للقهر والقرار التعسفي الذي اتخذته اللجنة الوزارية من شأن الدرجة . لماذا ؟ اقرأ مايقوله الوزير :
كشف الأمير فيصل بن عبد الله آل سعود وزير التربية والتعليم، عن أنه سيتم من خلال ميزانية العام المالي /هـ، تعيين أكثر من 15000 ألف معلم ومعلمة لتسديد التسرب ومواجهة النمو الطبيعي للطلبة والطالبات، مؤكدا بأنها ستستثمر في استكمال تحسين المستويات الوظيفية للمعلمين والمعلمات وفق المستحق لهم نظاماً وبما أقر في توجيهات المقام السامي وبناءً على مقررات اللجنة الوزارية التي شكلت لهذا الغرض.
