مهارة تحليل الكلمة إلى حروف

مهارة تحليل الكلمة إلى حروف

اسم المهارة
رمزها
تحليل الكلمة إلى حروف
1/4/5

هذه مهارة أساسية ( حد أدنى ) لا بد من إتقانها
تحلل الكلمة إلى حروف في جدول كل حرف على حدة في مربع ما عدا
حرف المد و الممدود يبقيان داخل مربع مع بعضهما البعض

سؤال : أكمل الفراغات :

يَحْرُثُ

تُوت

ثُعْبَان

تِين

حُبُوب

جِدَار

سُيُوف

يَشْوِي

مِنْشَار

جَدِيد

تُفَّاح

وش رايكم في توحيد تواقيع الأعضاء بهذه الكلمة(

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين وبعد:

خطرت في بالي فكرة بعد حديث رئيس ديوان المظالم لجريدة(الوطن)..

حيث كان يتحدث عن العدل إذا لم يوجد عند(القضاة)فإين يوجد…؟؟؟؟

كذلك ذكر في ثنايا حديثه أن المراجعين(طالبي عدل)فلا تقسوا عليهم…!!

فما رأيكم في توحيد تواقيع جميع الأعضاء بكلمة(نحن طالبي عدل)فمن لديه زيادة أو تعليق فلا يبخل علينا به…

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،،


بس مين راح يشوف التواقيع غيرنا.

ومشكور على هذي الفكرة

أخي الكريم ديوان المظالم لم يحكم ضدنا

وإنما القاضي أقفل القضية بناءً على طلب من هو أكبر منه

فديوان المظالم لم يظلمنا ويقل ليس لكم حق.

إذن ليس بيده شيء حتى وإن اقتنع بحقك إن كان غيره لم يقتنع

اقتباس:
الثلج الملتهب
أخي الكريم ديوان المظالم لم يحكم ضدنا

وإنما القاضي أقفل القضية بناءً على طلب من هو أكبر منه

فديوان المظالم لم يظلمنا ويقل ليس لكم حق.

إذن ليس بيده شيء حتى وإن اقتنع بحقك إن كان غيره لم يقتنع

مجرد إقفاله للقضية وصرف النظر عنها مع علمه اليقيني بالحق يعد ظلماً كبيراً

فكيف يدع الحق ويتغافل عنه بناءً على قول بشر ؟؟!!!

وكيف (( إن لم يكن ظالما )) أن لا ينطق بكلمة الحق ويرد الحقوق التي ردها متوقف على حكمه ؟؟!!!

عزيزي قد أخالفك الرأي هنا , كل من علم أن لنا حقاً وتسبب في منعه فهو ظالمٌ لنا شاء أم أبى .

أسأل الله أن يشغلهم بأنفسهم ويريهم أثر ظلمهم قبل مماتهم .

حسبنا الله ونعم الوكيل على كل من تسبب بظلمنا وانتقاص حقوقنا .

اشكر كاتب الموضوع على كلماته وجهوده واشكر كل من رد على الموضوع واخص بالذكر اخواي الثلج الملتهب
وخالد التميمي كلامهما صحيح جدا واجمع بينهما ان اقوى سلطة المفروض القضاء فكيف توقف القضية من دون ان نعرف الاسباب على الاقل نحن اصحاب حق الوااجب على الاقل توضيح اسباب ايقاف القضية وشكرا مرة اخرى للجميع وخصوصا كاتب الموضوع مراقب عن كثب
[align=center]توقيعي دليل على زعلي وغضبي الشديد باقحام المادة ودي اخذها وارميها في البحر حسبي الله ونعم الوكيل[/align]
اللهم رد إلينا حقوقنا ممن ظلمنا ياحي ياقيوم

فأنت أعدل الحاكمين

بارك الله فيك،اقتراح جميل.

من يعرب لي هذه الكلمة يا اهل النحو

ارقى العقول تفكيرا …… كلمة ( تفكيرا ) ان شاء الله سهله


ياليت لو تكتب القطعة او الكلام اللي قبلها

تمييز منصوب

مفعول مطلق
بارك الله فيك أبو سالم وهذا الي كنت متوقعة بس حبيت اتأكد بارك الله فيكم جميعا
اقتباس:
عميل للوزارة
مفعول مطلق

اعتقد انه تمييز

نريد من الاخوان التأكيد فقط بارك الله فيكم
اقتباس:
**توت الاحساء**
ياليت لو تكتب القطعة او الكلام اللي قبلها

هذه الجملة التي وصلتني

لله درك من قال خريج الكلية العسكرية يعين جندي قولو للملك هالكلمة الله يعزه ويصلح بطان

في اعتقادي انسب كلمة لوضع التعليم في الوقت الحالي هي هذه الكلمة
فعلا اهم قطاع واهم صرح واهم حاجة يحطونهم على البند ويهملون حقوقهم
امرررررررررررررررررررررررر يحيرررررررررررررررررررررر
اكثر من علامةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةة
سياسة تعليمنا ماششششششششششششششششششششششش
يالوزير الحقوق امانة لا تقول مالي دخل
تحية لكم


عرض بوربوينت لدرسفي أول الكلمة مع الحركات للصف أول ابتدائي ف1 لعام هـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يسرني أن أقدم لكم
عرض بوربوينت لدرس(حرف الميم)في أول الكلمة مع الحركات
للصف أول ابتدائي ف1لعامهـ
للأمانة منقول
جزى الله من قام بعمله خير الجزاء

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
وفقك الله ورعاك
وبورك فيك وفي عملك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اوراق عمل تحليل وتركيب الكلمة لمادة لغتي للصف الأول ابتدائي

اعضاء
منتدى التربية والتعليم بالمدينة المنورة اقدم لكم موضوع

اوراق عمل تحليل وتركيب الكلمة لمادة لغتي للصف الأول ابتدائيمع تمنياتنا لكل الطلاب والطالبات بالتوفيق والنجاح

لتحميل من المرفقات

الله يعطيك العافية

اوراق عمل تحليل وتركيب الكلمة لمادة لغتي للصف الأول ابتدائي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اهلا وسهلا بيكم اعضاء وزوارمنتدى التربية والتعليم بالمدينة المنورة

تابعونا دائما باحدث المواضيع الحصرية
التى لم تشاهدوها غير على منتدى التربية والتعليم بالمدينة المنورة
اعضاء وزوارمنتدى التربية والتعليم بالمدينة المنورة
اقدم لكم موضوع
اوراق عمل تحليل وتركيب الكلمة لمادة لغتي للصف الأول ابتدائي

مع تمنياتنا لكل الطلاب والطالبات بالتوفيق والنجاح

جزاك الله خيرا
وبارك فيك وجعله بموازين حسناتك
وحقق لك مناك ومرادك بالدنيا والاخرة
وغفر لك ولوالديك .

مذكرة الحروف منقطة وباوضاعها في الكلمة تلوين وكتابة لغتي ثاني ابتدائي الفصل الثاني

مذكرة الحروف منقطة وباوضاعها في الكلمة تلوين وكتابة لغتي ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

مذكرة الحروف منقطة وباوضاعها في الكلمة تلوين وكتابة لغتي ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

للتحميل من الرابط التالي

http://www.ksa-teachers.com/library/…3%D9%84%D9%85/

دعواتكم لصاحب العمل بالتوفيق والسداد ولناقله لهم بالشفاء


الرجاء أعرب هذه الكلمة

يقول الله تعالى(الله يتوفى الأنفس حين موتها والتي لم تمت في منامها فيمسك التي قضى عليها الموت

………………..) كلمة الموت وردت منصوبها وإعرابها مفعول به لماذا؟

مفعول به ثاني لأن الله هوالذي قضى عليها الموت أي أرسل والله أعلم
اخي الكريم الموت مفعول به منصوب للفعل قضى والفاعل ضمير مستتر .
وليست مفعولاً به ثانياً.
( لأن الفعل – قضى – و قع عليه )
إعراب أبي عمر صحيح لأن الفعل قضى متعد لمفعول واحد
مفعول به منصوب والتقدير ( فيمسك التي قضى الموت عليها)

اوراق عمل لغتي أول أبتدائي ف2 حروف الوحدة الرابعة وموضعها في الكلمة 1445 هـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اوراق عمل لغتي أول أبتدائي ف2 حروف الوحدة الرابعة وموضعها في الكلمة (فراغات) 1445 هـ

حروف الوحدة الرابعة وطريقة رسمها وموضعها في الكلمة (فراغات)

بين يديكم حروف الوحدة الرابعة وطريقة رسم الحرف في أول ووسط وآخر الكلمة متصل أو منفصل
حسب آخر تدريب من كل درس في لغتي ومرفق صورة في الملف
والمطلوب طباعة الورقة بعدد مجموعات الفصل وقص الحروف بما يناسب الفراغ والأفضل للحفاظ على أوراق التدريب عمل تغليف حراري لها لكي تحفظ من التلف ويمكن تكرار استخدامها مستقبلا بإذن الله
وهذا التدريب جميل ورائع ويرسخ في أذهان الطلاب شكل ورسم الحرف في الكلمة بأشكاله المختلفة

التحميل من المرفقات أخر الموضوع

منقول
جزى الله من أعده خير الجزاء

الله يعطيك العافية