ادارة المنتدى : الرجاء التوضيح بخصوص الرسائل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الى القائمين على المنتدى

الرجاء منهم الظهور والتوضيح بخصوص الرسائل التي تم ارسالها على جوال المشتركين ،،، بخصوص النقل

اي وقت راح يكون النقل ،،، من المسؤول اللي صرح بالكلام هذا

كفاية غموض ،،، ولعب بالاعصاب

يعني نلقاها من الوزارة والا من المنتدى

ما كتبت الكلام هذا الا ،،، لن المنتدى متنفسنا


مدام المصدر جوال المعلمين فالكلام صحيح 100٪
وهو صااادق

انتم منا وفينا

بانتظار ادارة المنتدى

اين ادارة الموقع
نريد توضيح الخبر

بنعم

ام لا

فقط هيا كلمة لا تعجز ابدا

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
مايصل لإدارة المنتدى من معلومات يتم بثه برسائل الجوال للمشتركين . مع العلم أن وزارة التربية تتكتم بشكل كبير على وقت صدور الحركة ونعمل قدر الإستطاعه للحصول على معلومة حقيقية من المسؤولين هناك

دعواتنا للجميع بالتوفيق

اللجنة الإعلامية" للمعلمين تستنكر الرسائل وتدعو لعدم التجاوب معها

اللجنة الإعلامية" للمعلمين تستنكرها وتدعو لعدم التجاوب معها
رسائل جوال تحرض 205 آلاف معلم على الغياب السبت المقبل ولثلاثة أيام

فهد العتيبي -سبق- الطائف: شنت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة هجوماً على مروجي رسائل تحرض المعلمين والمعلمات على الغياب الجماعي واستنكرت ما تناقله البعض عبر رسائل sms تضمنت حث المعلمين والمعلمات على الغياب الجماعي لمدة 3 أيام ابتداءً من السبت المقبل وذلك احتجاجاً على عدم منحهم الدرجة المستحقة.

ووصفت اللجنة الرسائل بأنها "مغرضة" وتهدف إلى تشويه سمعة المعلمين والمعلمات وخلق فجوات مع منسوبي وزارتهم وتأجيج الفتن، داعية في الوقت نفسه لعدم التجاوب معها، فالمعلمون والمعلمات يؤدون رسالة سامية، وحال إرادتهم المطالبة بحقوقهم فجميع القنوات الشرعية مفتوحة أمامهم دون اللجوء إلى مثل هذا الأسلوب الذي جاء في الرسالة أو غيره من الأساليب الخارجة وغير التربوية .

ويأتي هذا الاستنكار عقب رواج رسالة تحث 205 آلاف معلم ومعلمة على الغياب الجماعي، ما يشير إلى أن هناك من يحيك المؤامرات ضد المعلمين والمعلمات ويرغب في الإيقاع بهم وتشويه سمعتهم .

وأوضحت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة – في بيان لها – أن المشرف العام على الإعلام التربوي بوزارة التربية والتعليم الدكتور فهد الطياش أكد خلال اتصال هاتفي أجراه معه أحد أعضاء اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة – في مقر إقامته بمنطقة تبوك – أن اللجنة الثلاثية المعنية بمعالجة تباين الدرجات الوظيفية لبعض دفعات المعلمين والمعلمات قد أنهت أعمالها المكلفة بها، مشيراً إلى اعتماد توصية اللجنة الثلاثية بمنح المعلمين والمعلمات الذين تضرروا بتباين الدرجات الوظيفية الدرجة الوظيفية الأعلى كل على حدة، منوهاً بأن اللجنة بصدد نشر التوصية على موقع وزارة التربية والتعليم في أقرب وقت ومن ثم إرسالها لإدارات التعليم لاعتماد المسيرات الجديدة للرواتب، لافتاً إلى أحقية المعلمين والمعلمات بالمطالبة بالفروقات المالية.

وأضافت اللجنة الإعلامية أن توصية معالجة تباين الدرجات الوظيفية التي ألمح لها الدكتور فهد الطياش في بيانه التصحيحي المعلن في السادس من مايو الجاري كشفت عن تساو في رواتب دفعتين من المعلمات المعينات عامي 1417 و1418هـ، إضافة إلى التباين الكبير بين الدرجات الوظيفية المتوقع اقتراحها والدرجات الوظيفية المستحقة لهم ، مؤكدة أن التوصية أفقدت المعلمين والمعلمات من الدفعات المتضررة بالتباين "36 درجة وظيفية مستحقة للمعلمين والمعلمات المعنيين بمعالجة تباين درجاتهم الوظيفية" .

وأشارت إلى وجود فارق مالي كبير بين الدرجة الوظيفية الأعلى المنتظر أن تمنحها التوصية للدفعات المتضررة والدرجة الوظيفية المستحقة التي لم تقر حتى الآن، حيث تراوح الفارق بين " 1100 إلى أكثر من 4200 ريال لكل معلم ومعلمة "، مبينة أن هناك جملة من التباينات في الدفعات المزمع معالجتها تكمن في تفوق مرتبات من يحملون المؤهل غير التربوي على من يحملون المؤهل التربوي، كما أن بعض الدفعات المتأخرة يوجد بها هذا النوع من التباين، إضافة إلى تسبب احتساب الخبرات الأهلية في إحداث تباين في الرواتب أيضاً.

طµط*ظٹظپط© ط³ط¨ظ‚ ط§ظ„ط¥ظ„ظƒطھط±ظˆظ†ظٹط©


الله يعطيك العافية أخي سالم
لا لـــلـــغياب

نعم نريد حقوقنا ولكن بالطرق المشروعة فنحن في دولة دستورها القرآن
فرغم ما نمر به من فساد مالي وإداري إلا أن العدل ما زال قائما

[align=right]
شكرًا يا أخي بدهان على هذا الموضوع التوعوي الجميل…
وهذه الرسائل كما تفضلت لا ننتظرها من المعلم الذي يربي في نفوس طلابه الوفاء للحق، وعدم ظلم من لا ذنب لهم، فالطلاب لا ذنب لهم فيما يصدر من مظالم الوزارة، والتي مهما كانت عمشاء لن تثنينا عن أداء ما نستطيعه في كل ما من شأنه يفيد طلابنا ولا نضن بأي جهد مهما كانت التحديات لأواء…
فعقلية الظلم التي أصبحت العنوان الحقيقي لوزارتنا ستربي فينا أكثر من أي وقت مضى احترام العدل مع أنفسنا والآخرين، وإلا كنا في محل إدانة من مبادئ مهنتنا الشريفة،
وأما مطالبتنا بحقوقنا فهو اللواء الذي سنحمله ما حيينا وفق النظام وبفقه النظام، والأمل بالله كبير، ولا حدود له.!
فيا زميلي المعلم، لا يأخذك الظلم الذي تعانيه إلى ظلم من لا ذنب لهم…والعاقية للمتقين.
[/align]
الغياب لا والحقوق نبيها

وش ذنب الطلاب

نعم أخي فواز ماذنب الطلاب والطالبات في المطالبة بحقوقنا
لا للغياب والله يجيب الخير
اصبحنا واصبح الملك لله … سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم ..
بارك الله فيك

الرسائل المليونيه تخاطب القلب الكبير لمقام خادم الحرمين الشريفين لمعالجة الاوضاع

في تلاحم كبير وصلت الرسائل لقرابة 60000الف رساله بمتوسط 40 ريال للرساله مما يجعلنا نقف مع رقم مليوني من التكاليف بعد عجز القضاء واللجان المشكله والوزاره حل مشكلتنا مليونا ريال واربعمائة الف حجم ماتم قابل للزياده كل هذا يعكس حالة المعلمين النفسيه السيئه التي ضاقت من تخبطات القضاء واللجنه والوزاره لان المعلمين بحاجه الى حل سريع وحاسم من صاحب القرار .
وصلت المرحله حدودها القصوى من الضغط النفسي فهل يجد المعلمون متنفسا يريحهم ؟هذا ماينتظرونه
فماذا تخبئ الايام الحبلا وهل هذا المخاض التعليمي سيعلن عن ولادة ثقه جديده بالوزاره ام سيعلن عن وفاة الثقه والسير بنعشها نحو مقبرة التاريخ.


بارك الله فيكم جميعا
والله حاله نفسيه سيئه جدا لعن ابو الفلوس
اشكر مروركم الكريم

امنــتك الله معلما ومعلمه ان تدخـــل وتقــــرأ هذه الرسائل

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد :
امنت يا من تقرأ ان تفهم وتجعل ما كتب رمزا لك

رسالتي الاولى

لكل معلم ومعلمه انتـ(ي) تعلمون ما الذي يحدث من اشغال تجاهنا نحن المعلمين والمعلمات في كل اتجاه وفي كل نحايه يريدون ان يشغلوك عن اداء حتى رسالتك الاهم وهي الحصه والطلاب اشغلوك بالرياده اشغلوك بالنشاط اشغلوك الانتظار اشغلوك بالاشراف اشغلوك بالتحضير اشغلوك بأوراق تقويم لكل هذه المكتوبه سابقا واشغلوك الاسابيع اسبوع الشجره اسبوع المرور وا وا وا اشغلوك بالديون اشغلوك بالتعاميم اشغلوك بتعليم غير موادك التي تعلمها اشغلوك بمشاكل الطلاب
ولتعلم اخي المعلم اختي المعلمه

ان المشغول لا يشغل الا يكفي ادائك للرساله المنوطه بك تجاه دينك ووطنك

الرسالة الثانيه
الظلم ظلمات يوم القيامه ولتعلم انك ايها المعلم وايتها المعلمه تنعمون بالظلم بكل طرقه ودعني اسرد لك اهمها اولها ظلمك في راتبك المستقطع الذي لا تجد فيه ما يكفي لتقوم بواجبك تجاه هذه الوزارة من قطات وتجاه ابنائك الطلاب وتجاه اهلك في المنزل وتجاه والديك وتجاه اشياء كثيره تعترضنا ثانيها الا ترى انك بعد مكرمه سيدي ومولاي خادم الخرمين كأن الوزارة قلبت ما اراده سيدي وغيرت المنحى لمنحى اخر بعد تصريح الحميدي فعدنا ندندن على نفس الظلم بل هو اكبر من قمة الظلم ان تعين المعلمات في مناطق مخيفه وكذالك المعلمين ولكن من يملك الوساطه لا اعتقد انه سيفعل به ذالك المعلم لا يوجد لديه اشكال كبير سيتحمل ولكن ما ذنب المعلمه والسائق الكبير في السن الذي لا يكاد يرى الطريق او الشاب المتهور أن يموتوا حجافل في كل سنه من قمة الظلم ان تجد كل تعميم يصلب في رأسك كالحميم لا يوجد شئ يصب ماءا في صالحك او معك وكفى.

الرسالة الثالثه

هل يظن المسؤولون في وزارة التربية والتعليم ان المعلمين سخفاء لهذه الدرجه ليتلاعبوا بنا يمنه ويسره لا والف لا يصدرون قرارات تنم على استغباء المعلمين واستضحاك غيرهم .

الرساله الرابعه
هل ترى انك بأرسال البرقيه ليوم او يومين قد حققت مرادك ان المعلمين يعلمون ان هذه قضيتهم العظمى وسيستمر العطاء برقيات حقوق انسان الصحف وسائل الاعلام سنستمر في كل مناسبه نطرق باب الظلم لنكشف الاقنعه ان التخاذل ليس سمتنا بل نحن اهل الاستمراريه في تعليم غيرنا الدروس لعلهم يعوها فلا تقف يا صاحبي ويا اختي عند حد الايام ولا السنين فلن ننسى قضيتنا ابدا ما حيينا ولن يوقفنا الا الموت ان الايام حسب قولهم كفيلة أيقاف العاطفه والغضب لدينا ولكن ليعلموا اننا نحكم العقل وليس العاطفه لذالك لا مجال للوقوف .

الرساله الخامسه

ارى من منظور حقيقي ان استشارة محامي شئ مهم ولو قام اعضاء اللجنه الاعلاميه بتوكيل محامي لكي تظهر لهم ما نحن مقدمون عليه يقال انه عند نزول القرار لا بد من الاعتراض عليه فعليك اخي المعلم ان تعترض على ما تم اصداره توقيع جميع زملائك في المدرسه ومن تعرفهم وارسالها لادارة التعليم التابعه لك لكي توقف الظلم والاعتراض حق مشروع لما نراه من تخبط في الردود المحامي يعرف الطرق المتبعهوسيضئ لنا اشياء كثيره .

الرساله السادسه

لا توقع ابدا على اي تعميم الا عدما تمحصه جيدا وتقرأه وتستشير فيه وخاصه اننا متوعودون من وزارتنا اشياء فلربما ارسلوا لنا تعميم يحمل في طياته تنازلنا عن حقوقنا.

دمتم لي ايها الشرفاء ويا ورثة الانبياء
اسف لكتابتي الموضوع هذا الشكل

اخوكم منقاش جرح


بارك الله فيك أخي العزيز منقاش جرح

نسأل الله العلي القدير التوفيق للجميع

الرسالة الثالثه

هل يظن المسؤولون في وزارة التربية والتعليم ان المعلمين سخفاء لهذه الدرجه ليتلاعبوا بنا يمنه ويسره لا والف لا يصدرون قرارات تنم على استغباء المعلمين واستضحاك غيرهم .

————————————————————-
هذا سبب القهر

شكرا لكلامك الجميل
وفقك الله ………………………..؟
رسائل من عمق الروح ..
تحمل هموم ومشكلات كادر حمل العبء ولم ينصف .,.
حقق الله رجاءنا ومطالبنا ..

شكراً

شكراااااااااااااااااا لهذا الكلام الجميل ولكن لا تحملنا الأمانه جزاك الله خيراااااا
لن يضيع حق وراه مطالب

سنطالبونطالب ونطالب ونطالب

عنوان مجلس الشورى وأمطاره بالرسائل والأستنكار عما بدر من تصريحات لهم

http://www.shura.gov.sa/wps/wcm/connect/ShuraArabic/internet/Home

هذا موقع مجلس الشورى
نبغى مائتين الف معلم يمطرهم بالرسائل
ويستنكر ماصدر منهم تجاه تصريحاتهم عن قضية المعلمين


بارك الله فيك
حسبنا الله ونعم الوكيل
سجل عندك أول رسالة ,,,
اخواني واخواتي بدأ العد التنازلي لإرسال البرقيات اليوم

الأربعاء لمقام والدنا خادم الحرمين الشرفين

فقد خسرنا من رواتبنا الكثير في السنوات الماضية

فلا تبخلوا بالقليل لدعم القضية وبادروا بإرسال البرقيات

اليـــــــــــــوم الأربعـــــــــــاء 14/3/هـ

توكلنا على الله,,,
حسبنا الله ونعم الوكيل
بدل مايكونون مع المواطنين صاروا ضده
والله حرام عليكم لو ينقص ريال واحدمن رواتبكم لصارت مصيبة عندكم

أشغلوا الوزارة بالبرقيات والرسائل قبل

أشغلوا الوزارة بالبرقيات والرسائل قبل ان تشغلكم بالتعاميم التي سوف يسألهم الله عنها وعن حقوقنا المسلوبة

جزاكم الله خير

بعد مشاهدتي لبرنامجنا اليوم في الاخباريه أستطيع أن أقول /

نعم انهم الرجال الذين إذا قالوا فعلوا وأنتظر يا وزير بقالة التربية والتعاميم الضربة القادمة التي ستترك بعدها وزارتك وستقال منها ..

اشغلهم الله بانفسهم وكفانا بهم بما شاء ولا ولن يضيع حق وراءه مطالب والى الامام يارجال والله ينصركم ويرد لكم الحقوق الضائة الفروقات والمستوى الخامس وشكرا
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا …
يســــــــلــمـووووو

وأنــا تحــت الــخــدمــة …. بالنسبة للي في الــريـاض.. وابشروا وإن شاء الله ابيض الوجه

صدقت يالغالي " تايفون "
نعم بل وجميع الجرائد والصحف المحلية والاعلام الفضائي مثل قناة المجد mbc
بارك الله فيكم يسلموووووووووووووووووووووو

أختي المعلمة : " احذري الرسائل السلبية "

بسم الله الرحمن الرحيم

اختي المعلمة : قبل سنوات كانت الآمال تتطلع للحصول بسرعة على وظيفة " معلمة " تصاحبها الجهود المضنية للفوز بهذه " النعمة "
التي قد لا تتهيأ للجميع …

و عندما ظفرت إحدانا بهذه المهمة الرائعة و أصبحت " معلمة " لم تسعها الدنيا من الفرحة ، و كأنها ظفرت بتاج مرصع يزهو بها في سماء الأمجاد…

لن اتحدث عن " الغاية " من هذه الوظيفة ،،، فالغايات و الأهداف متفاوتة و مختلفة و على حسب هدف المعلمة من وظيفتها يتفاوت
" جودة " عملها و إتقانه .

و لا شك أنه عند الانضمام إلى عقد هذه الوظيفة تحملت الكثيرات أنواعا عدة من المشاق ، و وتكبدن مصاعب إن تذكرنها بعد سنوات ،، يتعجبن كثيرا كيف مضت تلك الأيام ، و كيف أمتلكن القدرة على التكيف مع تلك الصعاب …

ثم ماذا بعد ….!!

بعد 12 سنة أو ما يفوقها تبدأ بالظهور في محيط المعلمات

عبارات الشكوى و التضجر من هذه المهنة ..

و تبرز التطلعات إلى التقاعد المبكر …

و تعقد المقارنات " البائسة " بين المعلمة و ربة المنزل .

و تتبادل المعلمات رسائل سلبية لا فائدة منها

إلا مزيد من الإحباط و الملل و النفور من هذه المهمة " التفاعلية " التي تحتاج بطبيعتها إلى :

روح معنوية عالية ،، و طاقة نفسية جيدة … و انفعال منضبط …

هذه الرسائل السلبية في نظري " رسائل مدمرة "

تبدأ آثارها السلبية على من ترددها ثم تنتشر إلى من حولها ،،، و كما قلت رسائل لا جدوى منها ..

فلا من ترددها استقالت و تركت وظيفتها أو غيرتها و لا تقاعدت حتى إن حق لها …و لا هي سكتت و تكيفت على هذه المهنة و صبرت …

من الطبيعي أن هناك عوامل كثيرة تولد في نفس بعض المعلمات مثل هذه الرسائل السلبية و بعضها عوامل خارج عن يد المعلمة و لا تستطيع أن تغيرها ..

و لكن لنتبع المقولة المشهورة :

اصنع من " الحامض " شرابا حلوا

و :

انطر إلى النصف الممتلئ من الكأس

و ابعثي لنفسك و لمن حولك من زميلاتك رسائل جميلة حول مهنة " سيد البشر " و " معلم الإنسانية "

تذكري الأجر و المثوبة التي قد يشوبهما التضجر و الشكوى …

وتذكري أنك عندما تدفعي طالباتك و أولادك و بناتك إلى الجد و المثابرة و حب التعلم فإن هذه النصائح إن لم تكن صادرة من قلب صادق فلن تصل إلى النفوس..

تذكري أن هناك العشرات من الخريجات من تتمنى إحداهن الخروج إلى العمل و الالتحاق بهذه المهنة و لو براتب نزر يسير …

تذكري أن هناك من الشعوب من تعمل المرأة فيها حتى بعد سن الستين و تشعر بروح الشباب و لو من خلال تجاعيد الزمن …

" العمل " في حد ذاته قيمة لها معانيها الجميلة التي لا يشعر بها إلا فاقدوها… و بالطبع لن يستشعرها أصحاب الهمم الضعيفة الواهنة …

أختي المعلمة : أحبي عملك و عبري عن هذا الحب لنفسك و لمن حولك و بالأخص زميلاتك …

أو على الأقل تظاهري بحب هذا العمل و خاطبي نفسك و من حولك بعبارات تظهر هذا الحب حتى يكون ..

أو فليكن أضعف الإيمان " التضجر بالقلب " و بالسر دون الإعلان ..

فإن لم تستطيعي : فاتركي الميدان … و لا تحملي نفسك ما لا طاقة لها باحتماله ،،، و اسألي العوض من عند الله !!

حصة الراشد

[align=center]
بارك الله فيك

وجعل الله هذه الرسالة في موازين حسناتك

بصراحة رسالة قمة في الروعة وتدل على ثقافة عالية قل تواجدها في هذه الأيام
[/align]

و ابعثي لنفسك و لمن حولك من زميلاتك رسائل جميلة حول مهنة " سيد البشر " و " معلم الإنسانية
جزااااااااااااااااااك الله خير اللهم احسن نياتنااللهم صلى على محمد صلى الله عليه وسلم

الف مبروك ترشيح المرشدين للعام القادم تم ارسال الرسائل لادخال الرغبات

تم ترشيحكم ك ( مرشد ) نامل ادخال الرغبات من خلال بوابة الرياض التعليمية علما ان اخر موعد لادخال الرغبات يوم الثلاثاء 11/7/

الف مبروك ترشيح المرشدين للعام القادم تم ارسال الرسائل لادخال الرغبات


وين رابط ادخال الرغبات
لو سمحتوا ممكن الاسماء

لأن الملف الغي من موقع ادارة التعليم

ويقال ان اسمي مرشح لكن لم تأتيني رسالة

أتمنى من عنده الاسماء أن يضعها كاملة