نريد خطوات مهمه وهي
1-نتكلم في صلب الموضوع
التعيين بسرعه عاجله الميزانيه كبيره
2- رفع البرقيات للملك
3-لا لا لا تفتحن سيرة التعويض والله لا تتأخر القضيه خلي عنكن ديوان المظالم يمكن تتأخر القضيه
انا ما عندي احد يوديني من المدينه الى الرياض اما وجهة نظري تكثيف البرقيات للديوان الملكي واللي تعرف محامي شاطر تعلمنا ويد وحدة ماتصفق وكثرة الدق تفكك اللحام
لابد من مقابلة الوزير وعتبي على بنات الرياض وما حولها
السلام عليكم يابنات لازم نكثف البرقيات حتى تصل الملك لاني ماعندي احد اروح الرياض بس البرقيات ابشري انا معاكم
يابنات لازم تكاتف الكل المتبقيات والي قريبه في الرياض تساعدنا لانا بعيده الرياض نرجو من بنات الرياض المساعده والتعاون معنا
يعني كمان نعيد ارسال البرقيات مرمره ثانيه
شفت موضوعك هذا واتصلت بمحامي من محارمي وسجلت هنا معكن
المحامي يقول ما ينفع برقيات ينفع مطالبات في جهات مو عارفة اسمها بالضبط والمحامين يرفضون يدخلون في القضية هذا لان يبون توكيل اول من اولياء الامور كلهم واذا وكل نصف اولياء الامور راح يتعينون بنات اللي ما وكلوا يعني محامين حسد.
المحامي يقول ما ينفع برقيات ينفع مطالبات في جهات مو عارفة اسمها بالضبط والمحامين يرفضون يدخلون في القضية هذا لان يبون توكيل اول من اولياء الامور كلهم واذا وكل نصف اولياء الامور راح يتعينون بنات اللي ما وكلوا يعني محامين حسد.
ام فارس بلاش تكسرين مجادفنا احتفظي المعلومة لنفسك وبعدين لو ماتنفع البرقيات كان ماوصلت لمجلس الشورى بليز الي عندها كلام يحطم لاتقولة ابد فكنا
ام فارس بلاش تحطيم لو ماتنفع كان ماوصلت للشورى بليز بلاش تحطيم الامال والمجاديف ادري بتقولين كلام محامي مو من عندي بس بلاش حنا ندور على الامل وانتي تحطينا بخبرياتك المؤلمة وبعدين وشي الجهات الي ذكرها المحامي ماتدرين وشي يعني ما سويتي شي
ياليت مانفتح مواضيع تخص الالحاقيه فيه مواضيع تكفي مانبي نتشتت بكثره المواضيع وكلها تكرار
ياليت قبل ماتدخل اي وحده جديده تشوف المواضيع البنات الله يعطيهم العافيه ماقصروا ولنا اكثر من اسبوعين مضبطين الامور
ارجو من معلمات ومعلمين خريجين معهد المعلمات والمعلمين المعينين على دفعة 17 هـ باقامة حمله والمطالبه بحقوقنا الوظيفيه من سنوات وتعب ذهبت ولم تحسب لنا ولم تقدر اسوة بالجامعيين لماذا 6سنوات على بند 105 بدون تعويض واحتساب الفروقات لنا واحتساب الخبره نحن من علم الاجيال من حرف الالف الي الياء نحن الاساس في ترسيخ المعلومات في اذهان اطفال خاليه في جميع الفروع نحن من قام بثلاث ادوار وظيفيه تربيه وتعليم وخدم لااطفال يوجد هناك فرق في تعليم الصغار من المرحله الابتدائيه وتعليم الكبار في المرحله المتوسطه والثانويه ومع هذا العناء طول السنه من تعليم الصغار وباستحقار لشهادتنا تصدر التعاميم بالمراقبه اثناء الاختبارت في المرحلتيين المتوسطه والثانويه اشد من هذا الاستحقار لايوجد وعدم تقدير لتعبنا طول السنه مع التلميذات وتدريس حوالي 22 حصه واحيانا نكمل النصاب ب 24 ومع ذلك لانستحق الترقيه ولانستحق الدرجه مع سنوات الخبره وامرنا في الفروقات متضامن مع اليأس
ام لا واذا كان لنا فروقااااااااااات لماذا لاارى اي موضوع 
يخص هذه الدفعه المنسيه؟؟؟
