الكتب الدراسية الالكترونية لنظام المقرارات

الكتب الدراسية الالكترونية لنظام المقرارات (منوعات)
.
للتحميل الضغط على كلمة تحميل تحت كل كتاب
.


تحميل118 مرة

تحميل639 مرة


تحميل93 مرة

تحميل86 مرة


تحميل85 مرة

تحميل87 مرة

تحميل153 مرة

تحميل64 مرة

تحميل105 مرة

تحميل119 مرة

تحميل50 مرة

تحميل110 مرة

تحميل101 مرة

تحميل76 مرة

تحميل56 مرة


يمثلن الدفعة الثانية الخدمة المدنية تدعو1029 مواطنة لمراجعة بوابة التكامل الالكترونية

أعلنت وزارة الخدمة المدنية نتائج مفاضلة الوظائف التعليمية النسوية (الدفعة الثانية) من الوظائف المحدثة بالأمر الملكي رقم( أ-121 ) وتاريخ 2-7-هـ التي بلغ عددها( 28.000 ) ألف وظيفة بالمستوى الخامس من لائحة الوظائف التعليمية، بهدف استيعاب المعدات للتدريس التربويات أومن لديهن الدبلوم العام في التربية بعد الدرجة الجامعية في الدرجات العلمية والتخصصات المحددة في الإعلان، وكانت الوزارة قد أعلنت في وقت سابق أسماء (25.944) مواطنة وهن من اجتزن المطابقة كدفعة أولى.
وأوضحت الوزارة أن من اعلنت اسمائهن وعددهن (1029) مواطنه هن من اجتزن المطابقة كدفعة ثانية بعد إجراء المفاضلة وفق عناصر المفاضلة التي تتضمن :مجموع نقاط المفاضلة بحدها الأعلى (95) نقطة موزعة على النحو التالي:
– المؤهل العلمي ونقاطه(50) نقطه بالإضافة إلى نصف نقطه عن كل درجة زائده عن الخمسين درجة في المعدل بحد أقصى (25) نقطة.
– نقطتين عن كل سنة اقدمية بحد أقصى عشر سنوات بـ (20) نقطة.
وقالت الوزارة إن من أعلن أسمها يمكنها متابعة موقع وزارة التربية والتعليم (بوابة التكامل الالكترونية ) (tkml.moe.gov.sa/portal) اعتباراً من يوم السبت القادم الموافق 19-7-هـ حتى يوم الاربعاء الموافق 23-7-هـ لتحديد يوم إجراء المقابلة الشخصية وفق الفترة الزمنية المتاحة من قبل وزارة التربية والتعليم ، ومن لم تقم بتحديد البيانات المطلوبة على موقع وزارة التربية والتعليم خلال فترة الخمسة أيام أو عدم الحضور للمقابلة الشخصية يعتبر ذلك عدولاً منها عن الرغبة في التوظيف.
وأضافت الوزارة إن الإعلان قد تضمن البيانات الخاصة بكل مدعوة (الدرجة العلمية والمادة التعليمية المتقدمة لها والتخصص وإدارة التربية والتعليم المدعوة لها ومجموع النقاط التي حصلت عليها) ويأتي إعلان هذه التفصيلات تأكيداً لمبدأ الشفافية التي دأبت الوزارة على انتهاجها.
وأسماء المطلوب منهن مراجعة بوابة التكامل الالكترونية على هذا الرابط التابع لوزارة الخدمة المدنية

يمثلن الدفعة الثانية… الخدمة المدنية تدعو (1029) مواطنة لمراجعة بوابة التكامل الالكترونية

دعواتكم لثنتين من أخواتي يتوظفون ياااااااااااارب لأنه للحين ماطلعت أسمائهم

كل التقدير والاحترام لكم

أخوكم الاستاد عزوز

تحياتي لكم جميعاً

والله يوفق الجميــــــع لما يحبه ويرضاهـ


الدورات التدريبية الالكترونية من موقع عين للتدريب

السلام عليكم و رحمة الله ، أسعد الله أوقاتكم بكل خير
عندي استفسار بخصوص الدورات التدريبية الالكترونية المقدمة من موقع عين للتدريب
هل يتم قبولها و احتسابها في نقاط ملف الإيفاد ؟ مع العلم ان كل دورة تحسب بساعتين . و لكم جزيل الشكر


( 4 ) للدورة مدتها فصل دراسي
او
( 2 ) كل عشرين ساعة تدريبيه المعتمدة والمرتبطه بالمادة
بما لايزيد عن عشرة درجات

يعطيك العافيه عالرد ،، كيف يعني مرتبطة بالمادة ؟ الدورات هذي التي أقصدها عامة و ليست متعلقه بالمادة ! هل تحتسب بنفس الطريقة ؟
اقتباس:
modawel
يعطيك العافيه عالرد ،، كيف يعني مرتبطة بالمادة ؟ الدورات هذي التي أقصدها عامة و ليست متعلقه بالمادة ! هل تحتسب بنفس الطريقة ؟

هذه صيغة تعميم الوزارة ذكرتها لك

وهناك ( 6 ) درجات لدورة اللغة الإنجليزية وتحتسب ثلاث درجات لكل (40) ساعه
واهم شي العمل بالمرحلة الثانوية عليها (10) درجات لكل سنة درجة

شكرا لك…….
اقتباس:
modawel
شكرا لك…….

العفوووووووو

لقاء حصري مع مدير تعليم المدينة لصحيفة روافد الالكترونية


روافد – حوار صالح الحازمي

على جانب أفتتاح المتحف التعليمي بالمدينة المنورة أخذنا هذا اللقاء الحصري لصحيفة روافد الالكترونية مع سعادة الأستاذ ناصر بن عبد الله العبدالكريم مدير إدارة التربية والتعليم في المدينة المنورة .
أهلا وسهلاً بكم أستاذي الكريم في صحيفة روافد الالكترونية .
س1/ استاذي الكريم لو سألنا ماهو شعوركم وسموه حفظه الله يفتتح المتحف التعليمي ودار القلم للخط العربي ؟
ج1/ أولاً اهلا وسهلا بكم .. وفي البداية أحب أن أشكر صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن سلمان أمير المدينة المنورة وصاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله وزير التربية والتعليم على هذه اللفته الجميلة في أفتتاح المتحف التعليمي ودار القلم للخط العربي الذي سوف يخدم أبناء وزوار المدينة وأشعر بالسعادة والسرور لأن طيبة تستأهل أكثر من ذلك .
س2/ مارأيكم في المتحف ؟ وهل تتوقعون بأنه يخدم أبناء المدينة ؟
ج2/ مافي شك أنه سيخدم أبناء المدينة المنورة ويعطيهم نبذه موثقة بالصور والكتابة عن تاريخ التعليم في المدينة المنورة وأيضاً سيكون متاح للجميع حتى للزائرين من خارج أهل المدينة ومن العالم الإسلامي بحيث أنه يعرف الجميع على تاريخ التعليم في المدينة المنورة والمملكة العربية السعودية .
س3/ ما خططكم المستقبلية للتعليم داخل المدينة ؟
لاشك أن خطط التعليم تنبثق من الخطة العامة لوزارة التربية والتعليم وإن شاء الله الإدارة لها رؤية استراتيجية سواءً فيما يتعلق بالمباني المدرسية والبيئة المدرسية , وكذلك التعلم ووسائل التعلم , والزملاء في الحقيقة يبذلون الجهود الحثيثة , وبإذن الله ستكون هناك رؤية تنبثق من نفس رؤية الوزارة وستعلن للجميع في القريب العاجل إن شاء الله , ونحن الان في صدد خطة للإدارة ستصل لكل المدارس وسنركز على إحلال المبنى الحكومي بدل للمبنى المستأجر وهذا من الأولويات , وأيضاً توفير مقاعد تتسع للجميع بإذن الله .
في الختام نحب نشكرسعادتكم على إتاحة الفرصة لنا لإجراء هذا اللقاء الشيق . شاكرين ومقدرين لكم
العفو وحياكم الله .

موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

نداء عاجل الى الصحف الالكترونية من يؤيدني عليه 12/9

نظرا لان الالحاقية ما جاءت بطيب نفس انما غصب عليهم ومن وراء خشومهم .

نظرا لبطء الوزارة في ايضاح الأمور وعلى الأبرز فيما يتعلق بالالحاقية وما يترتب عليها للمعلمين من التزامات ، ومن باب حسن الظن والادب معهم نقول ليس ( انه ليس لا مبالاة بالمعلمين )

وتخبط التخطيط بتأخير الالحاقية

نأمل من الصحيفة المتميزة ( سبق ) افراد مقال فيه استنكار المعلمين من تأخير فتح نظام الالحاقية الى شوال حتى يدخل فيها معلمي جدد الاساسية ، مع انني لم اعد اثق بالوزارة وحرصها على مصلحة المعلمين بعد القرار الغبي للغاية برفض الانسحاب من الحركة قبل صدورها بشهر .

ونأمل ان يكون فيه استنكار لتأخير ايضاح الية الالحاقية من الان .

ترانا تعبنا نفسيا و عافا الله كل من ابتلاه الله بالغباء

تكفون يا ( سبق )

ونريد من الاعضاء التأييد

12/9/هـ

فاكس سبق : 415 01


كلام صحيح وأؤيدك بمخاطبة الصحف خصوصاً وأن كلام الوزير هاليومين يقول : بالرد على استفسارات الإعلام بسرعة (إذا صدق)

ومن هنا نبدأ بالضغط على هذه الوزارة التي لعبت بأعصابنا ،،

كلامك في محله وهو الصائب
أنا مؤيد 100%

لماذا يكون لـ ( يعمل معلماً ) خبراً شهياً للصحف الورقية والالكترونية . صورة بالداخل

السلام عليكم

في هذا وحال عودتي من المدرسة وبعد يوماً متعباً من حصص ومناوبة تحت أشد الأجواء برودة في الساحة الخارجية للمدرسة ومناوبة نهاية الدوام, فتحت الحاسب كعادتي اليومية أتصفح المواقع والمنتديات وصفحات الجرائد الألكترونية, وأثناء فتحتي لصفحة أحد أكثر المواقع الالكترونية شعبية لدينا وجدت هذا الخبر المزعج …..

احباط تهريب 350 الف حبة مخدرة بحوزة " معلم "

لماذا يذكر المعلم فقط دون غيره وكلامي هذا ليس موجه لهذه الصحيفة بالضبط ولكن لجميع الصحف التي تصدر من بلادنا العزيزة,, تجد أن المعلم دون غيره يذكر في مثل هذه الأخبار السيئة والمزعجة للمجتمع ,, لماذا لا نجد عناوين كهذه يذكر فيها " موظف بلدية أو موظف إعلام أو صحفي أو ممرض أو أي وظيفة أخرى "

ولو لم يكن معلماً لكان للخبر صيغة أخرى " إحباط تهريب 350 حبة مخدرة بحوزة مواطن "

لماذا يذكر المعلم دون سواه وكأنه شخص منبوذ في هذا المجتمع!!!!!

أترككم مع صورة للخبر ولكم التعقيب عليه….

رابط الخبر

http://alweeam.com/inf/news.php?action=show&id=2449


صحيح لماذا لا نشاهد مثلا

احباط ……. مع ممرض….موظف بلدية….مدير تعليم….موظف وزارة…..ضابط…..موظف امارة..
صحفي……مصور…؟؟!!

يعني ليه التركيز على المعلم

ادري المعلمين فيهم الصالح وفيهم الطالح لكن السؤال لماذا يحاولون تشوية سمعة المعلم ببعض الحالات الشاذه

تحياتي لأغبياء الصحافة والمرتزقة

شكرا على الموضوع

[align=center]
اخى هذا يمثل نفسه فقط لا يمثل كل معلمين المملكه اتمنتا ان تفهم ذلك انت وغيرك وهذا ليس بالخبر المفرح او السعيد

الله يحمنى من كل شر امييييييييييييييين
[/align]

لكل قاعده شواذ والمعلم أخي الكريم محسود (سابقا) وهناك من يتصيد عليه الاخطاء
اقتباس:
ضحية وزارة
صحيح لماذا لا نشاهد مثلا

احباط ……. مع ممرض….موظف بلدية….مدير تعليم….موظف وزارة…..ضابط…..موظف امارة..
صحفي……مصور…؟؟!!

يعني ليه التركيز على المعلم

ادري المعلمين فيهم الصالح وفيهم الطالح لكن السؤال لماذا يحاولون تشوية سمعة المعلم ببعض الحالات الشاذه

تحياتي لأغبياء الصحافة والمرتزقة

شكرا على الموضوع

شكراً لمداخلتك

نعم المعلمين يمثلون الشريحة الكبرى في البلد لذلك من البديهي أن نجد الصالح والطالح منهم…

ولكن لا يعني هذا ذكره بالتحديد دون غيره….

اقتباس:
الاخصائي
[align=center]
اخى هذا يمثل نفسه فقط لا يمثل كل معلمين المملكه اتمنتا ان تفهم ذلك انت وغيرك وهذا ليس بالخبر المفرح او السعيد

الله يحمنى من كل شر امييييييييييييييين
[/align]

نعرف أنه يمثل نفسه وما فعله يستحق العقوبة المشدده كونه معلماً ومربي أجيال….

ولكن الموضوع يتحدث عن ذكره مهنته بالضبط دون الترميز بأنه موظف حكومي أو مواطن كما نقرأ في بقية الأخبار المشابهه….

لماذا هذا التجريح للمعلم دون سواه؟؟؟؟؟؟؟

اقتباس:
المتميز9999
لكل قاعده شواذ والمعلم أخي الكريم محسود (سابقا) وهناك من يتصيد عليه الاخطاء

نعم كما ذكرت محسود ومرصود دون سواه,,,,

ليتهم ينظرون إلى معاناتنا بدلاً من محاولة التشويه كهذه….

شكراً لمدخلتك

يالله المستعان

الكتب الدراسية الالكترونية لنظام المقرارات 4

الكتب الدراسية الالكترونية لنظام المقرارات 4
.
للتحميل الضغط على كلمة تحميل تحت كل كتاب
.

Download154 مرة


Download281 مرة

تحميل148 مرة

تحميل55 مرة

تحميل59 مرة

تحميل136 مرة

تحميل466 مرة


دعـــــــــــــــــــــــواتكم الصادقة هي غاية الأمنيات

لفريق عمل منهجي ولمن أوصل العمل إليكم


بارك الله فيك
مشكور رائعه جدا ننتظر المزيد
بارك الله فيكم
جزاكم الله الف خير
بارك الله فيك

الكتب الدراسية الالكترونية لنظام المقرارات 5

الكتب الدراسية الالكترونية لنظام المقرارات 5
.
.
للتحميل الضغط على كلمة تحميل تحت كل كتاب
.

تحميل190 مرة

تحميل80 مرة

تحميل83 مرة

دعـــــــــــــــــــــــواتكم الصادقة هي غاية الأمنيات
لفريق عمل منهجي ولمن أوصل العمل إليكم

استنزاف مادي ونفسي للمعلمين وابتزاز (صحف الالكترونية ورقية +اتصالات +وزارة التربية

المتابع فى الايام الماضية الى هذا اليوم أن هناك تلاعب وابتزاز نفسي ومادي للمعلمين
الصحف الالكترونية ((( وجميعها هدفها جذب عدد من الزوار ))
الصحف الورقية (( مانشيتات جذابة ومغرية والهدف تجاري وبعيدا عن المصداقية ))
الاتصالات السعودية وغيرها من وسائل الاتصال وخسائر للمعلمين سواء بالاتصال أو ارسال الرسائل واشاعات الهدف منها زيادة ربحية هذة الشركات +برقيات للديوان الملكي
كل هذا ومن السبب فى هذا الابتزاز والتلاعب بالمشاعر أنها وزارة التربية هل حققت لنا الامن والاستقرار الوظيفى بل زادت الامور تعقيدا نحن مقبلين على الاختبارات ووضع الاسئلة ورصد الدرجات والذهن مشتت لانعرف التركيز تصريحات من مسؤلين لايعفون مالفرق بين الوظيفة التعليمية والظائف الادارية نحن فى صدمة يجب معالجة الوضع قبل بداية الاختبارات يامعالى الوزير ::::::::::::::::::تعبنا ::::::::::::::::::::::::::


الكتب الدراسية الالكترونية للصف الأول ثانوي الفصل الثاني

الكتب الدراسية الالكترونية الفصل الثاني
.
للتحميل الضغط على كلمة تحميل تحت كل كتاب
.

تحميل98 مرة

تحميل138 مرة

تحميل58 مرة

تحميل78 مرة

تحميل92 مرة

تحميل91 مرة

تحميل113 مرة

تحميل64 مرة

تحميل79 مرة

تحميل60 مرة

تحميل132 مرة

تحميل53 مرة

تحميل47 مرة

تحميل50 مرة

تحميل65 مرة

تحميل173 مرة

تحميل77 مرة

تحميل62 مرة

تحميل80 مرة

تحميل45 مرة

تحميل29 مرة

نحو أول ثانوي

عرض بوربوينت

تحميل

دعـــــــــــــــــــــــواتكم الصادقة هي غاية الأمنيات

لفريق عمل منهجي ولمن أوصل العمل إليكم


مشككككككككككككككككككككككككككككككككككككوووووووووووو رررررررييييييييييييييييين
جزاكم الله خيرا
جزاكم الله خير

السلام عليكم

كرأ ش
يعطيك العافية