تحليل للاكذوبة الاقتصادية حول فروقات المعلمين@@@@

أكد لـ " الاقتصادية " مصدر رسمي مضطلع على أعمال اللجنة المكلفة من خادم الحرمين الشرفين بدراسة أوضاع المعلمين و المعلمات المعينين على مستويات أقل أنه لا صحة لما يشاع حول تناول اللجنة موضوع " الفروقات " بين مستويات المعلمين مؤكدا أن اللجنة لن تناقش هذا الموضوع أو قيمة الفروقات
منتقد في الوقت ذاته تقدير تلك المبالغ بـ 200 ألف ريال لكل معلم ومعلمة
وأوضح المصدر قائلاً " اللجنة تنظر في تحسين المستويات فقط ولن تنظر في أمور أخرى يمكن أن تفتح بابا لمشكلات أخرى لموظفين آخرين مدنيين وعسكريين وغيرهم
مؤكد أن اللجنة ستنتهي من أعمالها خلال الأسابيع القليلة المقبلة بإذن الله
وحول العد التقديري للوظائف التعليمية في الميزانية المقبلة وما إذا كانت اللجنة ستعمد إلى زيادته ليشمل تحسين عديد من المعلمين والمعلمات أوضح المصدر أن التوجه الحالي يتمثل في الاستفادة من نتائج اللجنةالمشكلة بحيث يتم تحسين أوضاع جميع المعلمين دفعة واحده .

اخواني المعلمين عندما نرى خبر كهذا من البديهي والمفروض ان نعرف مدى صحة الخبر لان الخبر واضح عليه انه مصبوغ بصبغة الحقد والحسد ولاحظ عزيزي المعلم ماخط بالاحمر يبين لك ان الخبر مشكوك في صحته لنبدأ
اولا :
نلاحظ كلمة رسمي ففي هذا الكلمة فعلا شيء مضحك ابي اعرف كيف رسمي ولا يذكر اسمه المتعارف اذا صدر شيء من جهة رسمية تكون معرفة هذه الجهة لان كيف اعرف ان الخبر رسمي ولاأعرف المصدر فعلا شي مضحك فمثلا عندما نفت صحيفة سبق خبر استبعاد الفروقات فذكرت المصدر الرسمي الذي هو نائب وزير التربية وهذا تأكيد على صدق الخبر
ثانيا:
نلاحظ كلمة اخرى التي هي (الانتقاد في صرف الفروقات) فكيف يكون هناك انتقاد وهو حق من حقوق المعلمين ولايمكن تجاهله
فاذا كان هناك رفض لمبلغ الفروقات لايصل لحد الانتقاد فالذي كتب العبارات السابقة ليس الا حاقد وحاسد ولايمكن ان يكون مسئول او جهة رسمية
ثالثا:
لاحظ كلمة (تفتح بابا لمشكلات اخرىلموظفين اخرين) فعلا وضح جليا وزادت هنا لون صبغة الحسد والحقد فمن غير المعقول والمستحيل ان جهة رسمية تعترف بوجود ظلم على موظفين لديها او جهات اخرى
والمضحك اكثر لماذا هؤلاء الموظفين لايعترضون على منح المعلمين المستوى المستحق والدرجة المستحقة اذا كانوا مظلومين في رواتبهم وركزوا على الفروقات فقط
فانا ارى ان باب المشكلات انفتح لدى الكاتب والصحيفة بداعي الحسد والغيرة والحقد

فانا من هذا الموقع اتحدى صحيفة الاقتصادية تذكر وتصرح باسم المصدر الرسمي لهذا الخبر
فالهدف من ذلك اخواني المعلمين احباط المعلمين والتقليل من شأن المعلم وانه لايستاهل هذا المبلغ والتلميح للجنة الوزارية ان منح المعلمين الفروقات يتسبب في مشاكل عند الموظفين الاخرين
فلابد اخواني المعلمين من مقاطعة هذه الصحيفة حتى تقدم ما يثبت صحة خبرها


صحيفة تسوق لنفسها با الأشاعات والكذب .,’

يجب أن يوضع حد لتلك الصحف التي تستغل أوضاع المعلمين لتسويق صحفها البالية
سبق وقلت لكم القضية متاجر بها واليوم
اتضحت الرؤيا أما كلام الصحفي فأخذ طابع الحقد الجلي ويا جبل ما يهزك ريح
بارك الله فيك
لا بد من مقاطعة جوال الاقتصاديه وكل صحفنا المحلية التي فقدت تحري المصداقية ..
اللي كاتب الخبر هذا في الإقتصادية هو إنسان منحط وخبيث ولا يصنف كرجل.

لأن أسلوبه أسلوب نسائي.

أسلوب المكيدة الجبانة.

اللي كاتب الخبر هذا في الإقتصادية هو إنسان منحط وخبيث ولا يصنف كرجل.

لأن أسلوبه أسلوب نسائي.

أسلوب المكيدة الجبانة.

عاجل من جوال الاقتصادية .هذا الخبر سترونه غدا ان شاء الله

تسكين المعلمين على الدرجة المستحقة وفق سنوات الخدمة

التفاصيل غدا في جريدة الاقتصادية

بالتوفيق للجميع


شيئ مؤكد هذ الأمر..
اللهم عجل لنا بفرج يشفي الصدور
ان شاء الله خير
شكرا الله يعطيك العافية
بارك الله فيك على الخبرية اللي تشرح الصدر
امين يارب امين
عقبال مانسمع الفروقات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الحمد لله اولاَ واخراَ

ثم الشكر موصول لوالدي خادم البيتين أطال الله في بقائه على طاعه وصلاح

ثم الى اخي خالد العمر

دورة تدريبية تنمية مهارات المحكمين في المنازعات الاقتصادية والاستثمار في سوق المال

مركز طيبة للتدريب
يقدم الدورة أ.د طلعت دويدار

محتوي الدورة التدريبية
مسئولية البنوك في تقديم المعلومات والاستشارات .
اتفاقية التحكيم .
التحكيم في عقود شركات المساهمة .
التحكيم الدولي .
مراكز التحكيم الدولية .
بطلن حكم التحكيم .
الطعن علي أحكام التحكيم .
التحكيم في منازعات سوق المال . تداول الأسهم والقيود المفروض عليها .
حوكمة الشركات .

منازعات الاستثمار أمام المحاكم الاقتصادية

تقام الدورة في قاعة النبلاء
بمعهد الدراسات والتدريب المدينة المنورة
للاستفسار : هاتف : 8426549/04 – فاكس : 8426517/04 – جوال : 0566196244
www.tc4t.com

بادر بالتصويت جريدة الاقتصادية 000خاص بالمعلمين والمعلمات

هل هناك أزمة ثقة بين وزارة التربية والتعليم ومعلميها ؟ (يمكنك إضافة تعليقك بعد المشاركة في التصويت.

طµط*ظٹظپط© ط§ظ„ط§ظ‚طھطµط§ط¯ظٹط© ط§ظ„ط§ظ„ظƒطھط±ظˆظ†ظٹط©

منقول


معايير جديدة لتسوية رواتب معلمي ومعلمات 7 دفعات " الاقتصادية "

«التربية» تعتمد معايير جديدة لتسوية رواتب معلمي ومعلمات 7 دفعات

"الاقتصادية" من الرياض

اعتمدت وزارة التربية والتعليم معايير جديدة لتسوية رواتب سبع دفعات من المعلمين والمعلمات من خلال معالجة تباين درجاتهم الوظيفية في ظل تساويهم في سنة التعيين والمؤهل، إذ اعتمدت لجنة معالجة تباين الدرجات الوظيفية على معايير "سنة التخرج و قرار التعيين"، إضافة إلى معيار جديد وهو "سنة التثبيت على المستوى الوظيفي"، إلا أن المعيار الأخير الذي طبق على المعلمات فقط – وفقاً لما جاء في التوصية – خلق تبايناً جديداً في الدرجات الوظيفية للمعلمات من دفعة 1415 هـ ، كما حسم درجة وظيفية واحدة من المعلمات دفعة 1417 هـ ، فيما لم تشر توصية اللجنة إلى المعلمات من دفعة 1418 هـ .
وأكد لــ "الاقتصادية" الدكتور فهد الطياش المشرف العام على الإعلام التربوي في وزارة التربية والتعليم، أن لجنة معالجة تباين الدرجات الوظيفية اعتمدت في معالجتها تباين الدرجات الوظيفية للمعلمات على معيار جديد وهو "سنة التثبيت الرسمي على المستوى الوظيفي وفقاً لقرارات التعيين التي صدرت في هذا الشأن" ، منوهاً بأن هذا الأمر يختلف عن المعايير التي أخذ بها لمعالجة تباين الدرجات الوظيفية للمعلمين، مشيراً إلى أنه بناءً على سنة التثبيت على المستوى الوظيفي أعطيت المعلمات أعلى درجة وظيفية لهن بعد الأخذ بقرارات التعيين وسنة التخرج كمعايير أخرى في معالجة التباين .
وكان الأمير فيصل بن عبد الله وزير التربية والتعليم قد وافق الأحد الماضي على ما توصلت إليه اللجنة التي شكلها – في الـ 16 من شباط (فبراير) المنصرم – لدراسة التباين الحاصل في رواتب المعلمين والمعلمات والمعينين بصفة رسمية على المستويات التعليمية في عام واحد ووفق مؤهل دراسي واحد، حيث تقرر أن تتم تسوية أوضاع المعلمين والمعلمات المعينين على المستويات التعليمية من حيث اختلاف الدرجة بين المعينين في عام واحد , وأن يتم منحهم درجة المستوى الذي يشغله حالياً وفق الدرجة الوظيفية الأعلى للمعينين في العام نفسه، ومن وصل للدرجة الأعلى نتيجة حصوله على درجات إضافية مكتسبة في مدارس أهلية أو دورات تدريبية لا يمنع من مساواته بالدفعة الواحدة نفسها واستفادته من الدرجات الإضافية الممنوحة له، كما تضمنت قرارات اللجنة ألا يترتب على هذا الإجراء إعطاء أي مستحقات مالية بأثر رجعي، وجاءت تلك القرارات في الوقت الذي كان فيه المعلمون والمعلمات في سبع دفعات متضررة من تباين الدرجات الوظيفية ينتظرون معالجة تباين رواتب الدفعة الواحدة منهم – وذلك بمنحهم درجات وظيفية منذ انخراطهم في سلك التعليم لتتم مساواتهم بزملائهم في الدفعة ذاتها – ظهر الأحد الماضي جدول توصية معالجة تباين الدرجات الوظيفية ليحسم عليهم بشكل مفاجئ وغير متوقع لبعض من درجاتهم الوظيفية الحالية – على حد وصف بعضهم وفقاً لما جاءت به التوصية – حيث شهدت التوصية حسماً لدفعة 1417 هـ من المعلمات بمقدار درجة وظيفية واحدة ليعتمد لهن (الدرجة السادسة) بدلاً من الدرجة الوظيفية الأعلى التي يعملن عليها الآن وهي (الدرجة السابعة)، فيما استحدثت توصية اللجنة – على حد ما ذكرنه معلمات الدفعة – تبايناً جديداً بحق المعلمات دفعة عام 1415 هـ حيث تم وضعهن وفق مجموعتين على درجتين وظيفيتين هما (الدرجة 14) و(الدرجة 10)، أما المعلمات من دفعة عام 1416 هـ فتم تقسيمهن إلى ثلاث مجموعات فمجموعتان منحت لهما (الدرجة الوظيفية الثامنة)، أما المجموعة الثالثة فمحنت لها (الدرجة الوظيفية السادسة)، في حين أن المعلمات من دفعة عام 1417 هـ تم الحسم منهن درجة وظيفية واحدة، حيث إن أغلبيتهن يعملن الآن وفق الدرجة الوظيفية رقم (7) وهي المصنفة أنها أعلى درجة وظيفية لتلك الدفعة، فتم تقسيمهن إلى مجموعتين وإعطاء كلتا المجموعتين (الدرجة الوظيفية السادسة) وهي الدرجة نفسها الوظيفية التي منحتها اللجنة للمجموعة الأخيرة من معلمات دفعة عام 1416 هـ .

الرابط :
طµط*ظٹظپط© ط§ظ„ط§ظ‚طھطµط§ط¯ظٹط© ط§ظ„ط§ظ„ظƒطھط±ظˆظ†ظٹط© : آ«ط§ظ„طھط±ط¨ظٹط©آ» طھط¹طھظ…ط¯ ظ…ط¹ط§ظٹظٹط± ط¬ط¯ظٹط¯ط© ظ„طھط³ظˆظٹط© ط±ظˆط§طھط¨ ظ…ط¹ظ„ظ…ظٹ ظˆظ…ط¹ظ„ظ…ط§طھ 7 ط¯ظپط¹ط§طھ


الله لا يبلانا العقل نعمه
الله يعطيك العافية أخوي قايم قاعد
ولا جديد وزارة التربية مثل الأطرش في الزفه
هذا لين قالو لك اعور ويتنعور…!!

مسوين فيها حقانين وهم ظلمه…!

الله يخربطهم مثل ما خروبطنا شلون دفعة 16 ناس يزيدونهم وناس ينقصونهم وش هالغباء
ما تجي !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
لا ينبغي السكوت عن كل ما يحدث في هذه الوزارة كل يوم خبر سيئ جديد لا بد من التكاتف بيد واحدة دعو عنكم الاتكالية والدعاء والتحسب لا بد من التحرك من خلال ولي كل أمر معلمة والتوجة للوزارة فورا قبل اعتماد هذه القرارات الجائرة يعني معقولة أن الوزارة لا تعلم أن هناك معلمات من دفعة 17 على الدرجة السابعة فكيف تأتي اللجنة الحين وتقول أعلى درجة في دفعة 17 هم على الدرجة السادسة هذا تخبط وزارة للأسف ليس لها من إسمها نصيب
ونحن معلمات دفعة 1416هـ منا الآن من هو على الدرجه العاشرة ( غير تربوي ) فكيف تقوم اللجنة بوضعنا على درجات أقل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟

العقل نعمة … لعبوا فينا على كيف كيفهم
حسبنا الله ونعم الوكيل

طيب ياعالم انا على الدرجة 9 دفعة 1416 وشلووون انقص
حسبي الله ونعم الوكيل في كل ظالم… واحنا نصرف على بيوت اهلنا..
يحسبون المعلمة تاخذ راتبها وتلعب فيه.. حتى حقوقنا.. ضائعة..

مقال لعودة المهوس صحيفة الاقتصادية

المقال
عودة المهوس

يحتل المعلم في الصين مكانة متميزة وتعد مهنة التدريس من أكثر المهن المحترمة بل يعده الصينيون مهندس روح.

وهناك عدد كبير من الحكم التي يتداولها الصينيون والتي تدل على عظيم الإحترام للمعلم فهناك حكمة تقول ( من علمني حرفا فهو أبي مدى الحياة ) و (من كان لي معلما يوما غدا لي صديقا دوما ).

وفي العاشر من سبتمبر من كل عام تقيم الصين عيدا للمعلم وتهدف من وراء إقامة هذا العيد هو تهيئة بيئة اجتماعية عامة لاحترام المعلمين والاهتمام بقضية التعليم وهو أحد أسرار تقدم الصين .

وحقيقة أن المعلم السعودي يحتاج الى إقامة مثل هذا العيد للاهتمام به وإعادة حقوقه المسلوبه واللتي بدأت تنعكس على حالته الصحية والنفسية.

وقد كشفت دراسة أن نسبة كبيرة من المعلمين السعوديين يعانون من أمراض السكري وارتفاع ضغط الدم والقلب نتيجة للضغوط النفسية اللتي يعاني منها المعلم في عمله. فاحترام المعلم والاهتمام به سر من أسرار التقدم والرقي لدى كثير من الشعوب التي سبقتنا تكنلوجيا. فهل نسمع قريبا قرارات تثلج صدر المعلم وتعيد له هيبته اللتي سلبت منه في وضح النهار.

– قُـم لِـلـمُـعَـلِّمِ وَفِّهِ لتَبجيلا… كـادَ الـمُـعَـلِّمُ أَن يَكونَ رَسولا

ـــــــــــــــــــــ

* جريدة "الاقتصادية"، رفحاء


هذه ردودنا على خالد بن حويفر في جريدة الاقتصادية والشكر لكل من عقب

تعليقات الزوار
خالد بن حويفر 08/09/هـ ساعة 5:47 صباحاً ()

اقول للمعلمين احمدو ربكم .؟ رواتب ممتازه اجل وش نقول نحن الموظفين على سلم الوظائف الاداريه راتبي لايتجاوز3000 ريال ولو كان راتبي 5000 ريال لتزوجت من الغد . تعديلنا السنوي 140 ريال وانتم تعديلكم 300 وعندكم قفزه بعد 5 سنوات صراحه عند المعلمين مميزات كثيره ولكن لا يشكرون
——————————————————————————–

ابو عبدالله 08/09/هـ ساعة 2:56 مساءً (السعودية)

اقول للأخ خالد نحن ولله الحمد شاكرين لله قبل كل شي،ولكن هذا لايعني ان نسكت على حقوقنا الضائعة،وليست المسألة مسألة حجم الراتب 3000 والا5000 ،المسألة مسألة حق كفله لي النظام،وبعدين ياخي انت أخذت ماتستحق من الراتب3000 (لأن تعليمك ثانوي)وش تبي بعد يعينونك على الخامسة عشر!! لكن حنا معينين على المستوى الثاني وحنا نستحق الخامس نظاماً هذا غير النصاب المرهق 24 حصة واشراف في الفسح في الحر اوفي زمهرير البرد والمناوبة بعد الدوام والحضور الساعة 6:45 وانتم زين ان جيتو الساعة 9 واذا جيتو جلستو على المكاتب وسواليف وقراية جرايد والظهر الصلاة من 11:30 الى1 ،اذاجيت بهاالوقت مالقيت احد كلهم يصلون .!!!!!!!!!!!
——————————————————————————–

لقمان الفرج 08/09/هـ ساعة 4:10 مساءً (السعودية)

إلى خالد بين حويفر

إذا كنت تحسدنا على الراتب
فهذا حقنا إما إذا كنت تحسدنا على الوظيفة فلماذا لم تتشطر
وتصبح مدرسا؟
——————————————————————————–

أ.عبدالله المطرود 08/09/هـ ساعة 4:16 مساءً (السعودية)

لاحول ولاقوة إلا بالله العلي العظيم
كيف لي أن أكون معلماً مثالياً ومربياً للأجيال ولم اعين على المستوى الذي استحقه؟؟؟
——————————————————————————–

عبدالرحمن الشهري 08/09/هـ ساعة 4:20 مساءً (السعودية)

أحب اضيف تعليق صغير للأخ خالد بن حويفر

يا عزيزي المعلم يحمل شهادة تعب عليها وذهب من شبابه الكثير للأجل الحصول على وظيفة مرموقة توازي مؤهلات ولكن يفاجأ ببخس حقه المستحق ، واٌحب اقولك لصار عندك بكالوريوس ذاك الوقت طالب بخمسة آلاف وبعد علاوة 300 ريال وأنا أخوك ..

تحياتي ومن العايدين يا خالد
——————————————————————————–

ابوشهاب الازيبي 08/09/هـ ساعة 4:33 مساءً (أمريكا)

المشكلة فيمن يظن اننا نطالب بأكثر من حق لنا كفلة لنا النظام كالأخ خالد"
نحن نستحق المستوى الخامس للتربوي والرابع لغير التربوي نظاما, ولكن لاتوجد جدية لتغيير اوضاع المعلمين, فوزارة التربية تلقي باللائمة على وزارتي المالية والخدمة المدنية , وقد صرح وكيل وزارة الخدمة المدنية قبل عدة ايام في لقاء متلفز بأن وزارة الترية هي المسؤولة عن تحسيين مستويات المعلمين والمعلمات…فمن نصدق؟

——————————————————————————–

عبدالله 08/09/هـ ساعة 6:36 مساءً ()

الاخ خالد حويفر

اولا قارنها بشهاداتنا وشهاتك انت عند الثانوية علي الاكثر

وبعدين هل تستطيع ان تتحمل وجد ثلاثين طالب

واجازتك متي ماتطلبها تجدها اما نحن فهي الزامية

——————————————————————————–

معلم 08/09/هـ ساعة 6:50 مساءً ()

هناك فرق عندما تنال حقوقك كاملة وعندما تكون مهظوم الحق وبلا رضا وظيفي ..

ولاتنس أننا نؤدي رسالة تربوية عظيمة

ومهنة شاقة فتخيل عزيزي القارئ أنك تؤدي عملك واقفاً ترواح في مساحة ضيقة
وتٌعيد نفس المعلومات لأكثر من اربع مرات يومياً
ولسنوات عديدة

وهذا يقاطع حديثك وذاك يستفزك وآخر يجادلك بلا علم

وهم أمانة في عنقك اليوم وغداً
ومؤتمن عليهم من الدولة ومن أسرهم

أليس الحمل ثقيل

وأليس من يحمل هذا الحمل يستحق التقدير

نسأل الله أن يحسن مستوياتنا
——————————————————————————–

التميمي 08/09/هـ ساعة 7:41 مساءً (السعودية)

شكرا للكاتب وشكرا للصحيفة

اكثر من مائة الف معلم.. يستحقون مستويات اعلى
مما هم عليه الآن.. وانا واحد منهم.. هذا حق من
حقوقنا.. ولم نطالب بزيادة..
——————————————————————————–

أبو أزيان 08/09/هـ ساعة 7:54 مساءً (السعودية)

مشكورين يا الاقتصادية …
الله يعطيكم العافية على وقفتكم بجانب مطالبنا لحقوقنا …

دمتم لنا سالمين …
ودمتم رافعين رايه الحق ….

————————–

احب ان ارد على الاخ : خالد بن حويفر

لا تقارن ( شهادتك الثانوية او المعهد ) بشهادة المعلمين وهي الشهادة الجامعية ( بكالوريس ) …

فكل شهادة لها مستواها ودرجتها …
فانت حصلت على ما يوازي شهادتك …

اما نحن المعلمين فنسعى على الحصول على ما يوازي شهادتنا …
——————————————————————————–

ريما أحمد 08/09/هـ ساعة 8:57 مساءً ()

السلام عليكم
أولا سأوجه ردي للأخ خالد بن حويفر
أخ خالد مع احترامي لك،
المعلم والمعلمة عند انضمامهم للعمل في وزارة التربية والتعليم يعلمون جيدا مالهم وما عليهم، ومطالبتهم بالتعيين على المستوى الخامس للتربويين بجميع مميزاته هو حق قد كفله النظام لهم.

——————————————————————————–

ابوعوض الهلالي 09/09/هـ ساعة 5:25 صباحاً ()

الحمد لله الذي تكفل برزق العباد
ونحن لانريد الا أعطاء كل ذي حق حقه .

والحمد لله أولا وآخراً يا أخ خالد
——————————————————————————–

ابو ريلام 09/09/هـ ساعة 6:44 صباحاً (السعودية)

كل الشكر لجريدة الاقتصادية على طرح هذا الموضوع الذي يهم شريحة كبيرة من موظفي الدولة الا وهم المعلمين .. نرجوا من الله أن يكون هذا التقرير يحرك المياة الراكدة من قبل وزارة التربية والتعليم بإن تعطي المعلمين حقوقهم الضائعة .
——————————————————————————–

خالد بن حويفر 10/09/هـ ساعة 3:21 صباحاً ()

ما شاء لله عليكم يالمعلمين ..وش دراكم ان شهادتي ثانوي ثانيا صحيح انا شهادتي ثانوي بس متعين على المرتبه الثانيه ولي 7 سنوات متوظف يعني المفروض اني على المرتبه السادسه حسب لوائح الخدمه المدنيه لكن اقول الحمدلله اني ما واصلت وتركت الجامعه لان اغلب زملائي الي كانو معي بالجامعه يحلمون بوظيفتي..
اعرف واحد مؤهله جامعي وله 5 سنوات عاطل يحلم بمعلم ولو على المستوى الاول لا احد يجي يقول تخصص وكلام ثاني زملائي تخصصاتهم كوكتيل اجتماع وجغرافيا واسلامي واعلام …الخ لكن الي فرحان بشهادته الجامعيه هنا اقوله ما يمديك الناس دكتورا؟؟

وهذا رابط الموضوع

http://www.aleqtisadiah.com/news.php?do=show&id=95801


بارك الله في الجميع .
جزاكم الله كل خير يامن قمتم بالرد على هذا الجاهل الحسود خالد الحويفر
اقتباس:
خالد بن حويفر 10/09/هـ ساعة 3:21 صباحاً ()

ما شاء لله عليكم يالمعلمين ..وش دراكم ان شهادتي ثانوي ثانيا صحيح انا شهادتي ثانوي بس متعين على المرتبه الثانيه ولي 7 سنوات متوظف يعني المفروض اني على المرتبه السادسه حسب لوائح الخدمه المدنيه لكن اقول الحمدلله اني ما واصلت وتركت الجامعه لان اغلب زملائي الي كانو معي بالجامعه يحلمون بوظيفتي..
اعرف واحد مؤهله جامعي وله 5 سنوات عاطل يحلم بمعلم ولو على المستوى الاول لا احد يجي يقول تخصص وكلام ثاني زملائي تخصصاتهم كوكتيل اجتماع وجغرافيا واسلامي واعلام …الخ لكن الي فرحان بشهادته الجامعيه هنا اقوله ما يمديك الناس دكتورا؟؟

من أوصلنا لهذا الحال أيها العقلاء ؟؟

حتى أصبح خريج الثانوية يستهزئ بمعلميه ..!!

الله واكبر يا ابو الفول والخبز التميس
والله أنا ارد عليه برد على قد عقله ..

وانت اش حارق ُرزّك ؟؟

جينا طالبناك بشي ؟

اقتباس:
منارة
والله أنا ارد عليه برد على قد عقله ..

وانت اش حارق ُرزّك ؟؟

جينا طالبناك بشي ؟

قصدك وش حارق فولك؟

اقتباس:
ثائر
قصدك وش حارق فولك؟

حلوة يازميل لأن الرز صار غالي فعلا
أما إخينا الموظف الحسود فأقول لة : كل مارحنا للدوائر الحكومية ما نلقى الا موظف واحد في غرفة بها سبع مكاتب وين راحوا الباقين ؟؟؟؟
ايضا خافوا من الله من كلمة راجعنا بكرة حللوا رواتبكم عشان يصير فيها بركة
بعدين لو حسبنا دوامكم الفعلي كان لقيناه ماهو أكثر من ساعتين فقط جالسين على الكراسي
اما المعلم فيعمل أكثر من خمس ساعات على الأقل وهو واقف أكررها واقف واقف واقف

تردد قناة الاقتصادية لو سمحتم

التردد القديم 11785 النايل سات

صارله أسبوعيم تقريبًا ماهو شغل


11938 النيل سات 27500

عرب سات 12111
عمودي 27500

اقتباس:
ابومازن6000
11938 النيل سات 27500

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

الله يجزاك خير أخ أبو مازن
تردد قناة الإقتصادية على القمر نايلسات ::

التردد 11938
الإستقطاب عمودي
نسبة الرمز 27500
نسبة الكود 3/4

وتردد القناة على القمر عربسات :::

التردد 12111
الإستقطاب أفقي
نسبة الرمز 27500
نسبة الكود 3/4

اللي يسأل يقول كيف يدخل التردد ::

إضغط من الريموت على MENU

ثم إختر التركيب

ثم البحث اليدوي

ثم إختر القمر

وأكتب القيم السابقة كل قيمة في مكانها الصحيح والكتابة تتم بواسطة الريموت ,,

اتمنى وضح الأمر لكم ,,

طبعاً يختلف نظام الريموت من رسيفر لآخر بس أهم شئ تدور على البحث اليدوي عشان تقوم بوضع أرقام الترددات بنفسك ,,

منقول من العضو اللمبي1

اقتباس:
باني العقول؟
الله يجزاك خير أخ أبو مازن

حياك الله اخي باني العقول و حبايبنا اهل الشمال وخاصة عرعر

اقتباس:
ابومازن6000
11938 النيل سات 27500

عرب سات 12111
عمودي 27500

الله يعيطك العافية أخي ابو مازن

خالص التقدير

اقتباس:
abu malik
الله يعيطك العافية أخي ابو مازن

خالص التقدير

نتشرف بخدمة اخواننا المعلمين وان شاء الله نسترد الحقوق المسلوبة

امس الدخيني على قناة الاقتصادية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

امس الدخيني طلع بقناة الاقتصادية وتكلم عن النقل الخارجي لكن ماامداني اسمع شنو قال

مين سمع يقول لنا هل النقل على الرغبه الاولى ام لا ؟


قال الحركة نهاية الفصل الاول يعني بتوقيت الوزارة شهر خمسة
والنقل حسب الإحتياج

الاقتصادية لجوء المعلمين إلى القضاء في «توحيد الإجازات» سينصفهم

أكد أن القرار يتعارض مع المادة الثالثة من لائحة الإجازات .. قانوني لـ"الاقتصادية":

لجوء المعلمين إلى القضاء في «توحيد الإجازات» سينصفهم

قرار توحيد الإجازات الذي أصدرته وزارة التربية قلص مزايا معلمي ومعلمات الصفوف الأولية. تصوير: خالد الخميس – «الاقتصادية»

خالد الجعيد من الطائف

أكد محام ومستشار قانوني أن تعميم التقويم الدراسي الذي صدر أواخر الأسبوع الماضي المتضمن أن يباشر المعلمون والمعلمات العمل قبل الطلاب بأسبوعين، يتعارض مع منطوق المادة الثالثة من لائحة الإجازات، وأنه يحق لهم اللجوء إلى القضاء لإنصافهم.
وقال لـ "الاقتصادية" عبد العزيز الزامل المحامي والمستشار القانوني: إن لائحة الإجازات نصت على (تعتبر العطلة الصيفية للعاملين في حقل التدريس والمشرفين التربويين بمثابة الإجازة العادية المنصوص عليها في المادة الأولى).
وأشار إلى أنه سبق أن تمت دراسة موضوع من يعتبرون عاملين في حقل التدريس بين وزارة التربية والتعليم ووزارة الخدمة المدنية بموجب المحضر المبلغ بخطاب رئيس الديوان رقم 10/31695، حيث خلصت تلك الدراسة إلى أن العاملين في حقل التدريس هم من يرتبط عملهم بشكل كلي أو جزئي بالعام الدراسي، ويعملون في المدارس بغض النظر عما يؤدونه من أعمال، سواءً أعمالا تعليمية أو غيرها، حيث تم الاتفاق على أن يتمتع المدرسون والمشرفون بكامل العطلة الصيفية وتعتبر لهم بمثابة الإجازة العادية، لأن طبيعة أعمالهم لا تتطلب وجودهم أثناء العطلة، موضحاً أن تكليف المعلمين بالعمل قبل بدء العام الدراسي يدخل ضمن التكليف في الإجازة.
وأضاف المحامي الزامل: "المنظم قام بحماية المعلم كموظف عام، من أي تجاوزات على حقوقه، حيث إنه اهتم به من خلال تقديم الحوافز له، وعدم المساس بحقوقه، كونه العنصر الأهم في منظومة التعليم، فإذا صلُح المعلم صلح حال التعليم"، وتابع: "الهدف من العناية بالمعلمين والمعلمات من أجل الحصول على أفضل ما لديهم من عطاءات معرفية، ومهارية، وأن يكونوا بنفسية مشحونة بالبذل والعطاء لأجل الإخلاص في العمل الأساسي وهو تدريس الطلبة على أكمل وجه، وليس الهدف هو إرهاقهم بعمل روتيني لمجرد الدوام من أجل التوقيع على الحضور والانصراف"، مشيراً –في الوقت نفسه- إلى أن أي مساس بحقوق المعلم وغيره من الموظفين العموميين، قد كفل القضاء حمايته، من خلال التظلمات أمام الجهات الإدارية المختصة، وبعدها أمام المحاكم الإدارية، للفصل في ذلك حرصاً على العدالة، لا سيما في ظل العمل المكثف لتطوير مرفق القضاء والمنظومة العدلية في المملكة.
وفي الجانب النفسي، أوضح لـ "الاقتصادية" الدكتور راشد الحارثي –أستاذ علم النفس في جامعة الطائف- أن قيام وزارة التربية بفرض قرارات على المعلمين يعد مخالفة للأنظمة، مشيراً إلى أن تلك القرارات ستدخل المعلمين والمعلمات في دورة نفسية سيئة، تتمثل في "الإحباط، والتحدي، والإزعاج، وتغيير النظام النفسي"، الأمر الذي سينعكس حتماً على جودة عملهم، وأضاف: ميداننا التعليمي لا تنقصه مثل هذه القرارات، واصفاً إياها بـ "الخزعبلات"، وتابع الدكتور الحارثي: "نحن نريد تنظيما نفسيا للمعلمين والمعلمات وطلبة المدارس، كي تتحقق الإنتاجية"، لافتاً إلى أن قضاء الإجازة بكاملها من شأنه أن ينفض غبار الكآبة عن العاملين في الميدان التربوي، ويعيد الصياغة النفسية لهم، لا سيما –والحديث للدكتور الحارثي- أن الكآبة موجودة، والإحباط كذلك، في ظل تحدي الوزارة لهذه الفئة من الموظفين، مبيناً أن هناك معلمين ومعلمات لن يتحملوا تلك القرارات، وستتكون لديهم تراكمات، الأمر الذي يؤدي إلى إصابتهم بأمراض نفسية مستقبلية يصعب علاجها، واصفاً ما يحدث لهم الآن بـ "الاضطهاد"، منوهاً بأن ذلك من المُمكن أن يُعجل سريعاً بتقاعدهم.
وأكد الدكتور الحارثي، أن المعلمين والمعلمات بحاجة ماسة إلى راحة، وتوافق، وتكيف، كي يحققوا الإنتاجية التي نريدها، مشيراً إلى أن تلك الأمور ستعيقها القرارات الجديدة التي تحتاج إلى إعادة نظر من المسؤولين، مبيناً أهمية أن تضع وزارة التربية في حساباتها أن هذا المعلم يعد رمزاً، ومربياً للأجيال، و"عليها أن تقلل من الضرر الذي قد يقع عليه في المستقبل".
وجاء قرار وزارة التربية في الوقت الذي أعلنت فيه في الخامس من أكتوبر الماضي -احتفاءها باليوم العالمي للمعلم– ومشاركة المعلمين والمعلمات في اتخاذ القرارات المتعلقة بالتعليم، استناداً للتوصية المشتركة بين اليونسكو ومنظمة العمل الدولية بشأن أوضاع المدرسين، أثارت "التربية" غضب العاملين في الميدان عقب اعتماد الدكتور خالد السبتي نائب وزير التربية والتعليم –آخر الأسبوع الماضي-، قرار توحيد إجازات المعلمين والمعلمات في جميع المراحل الدراسية في التعليم العام، وتوحيد أسابيع الدراسة والتقويم، على أن تكون عودتهم في بداية العام الدراسي الجديد قبل الطلاب بأسبوعين، ما أدى إلى تقليص إجازتهم الصيفية

ط§ظ„ط§ظ‚طھطµط§ط¯ظٹط© : ظ„ط¬ظˆط، ط§ظ„ظ…ط¹ظ„ظ…ظٹظ† ط¥ظ„ظ‰ ط§ظ„ظ‚ط¶ط§ط، ظپظٹ آ«طھظˆط*ظٹط¯ ط§ظ„ط¥ط¬ط§ط²ط§طھآ» ط³ظٹظ†طµظپظ‡ظ…

نشكر الاستاذ خالد الجعيد على هذا التقرير الرائع

والشكر موصول لصحيفة الاقتصادية


الكرة الآن في ملعب المعلمين وكل غيور على حقوق المعلمين
يجب التحرك من الآن لوضع حد لظلم وتعسف الوزارة التي جعلت من المعلم العدو الأول لها
الله ينصرنا على من ظلمنا

اللهم شل أيديهم يارب

لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم

من مدة طويله لم نسمع مايسر المعلمين والمعلمات

حسبنا الله ونعم الوكيل
وزارة فاشلة متخصصة في تطفيش العلمين بحماية صاحب السموووووو
لو كان الوزير مواطن كان من الممكن مقاضاته..القضاء لايحتمل هذا الاعتراض ولايستطيع..وسيصرف النظر
الله ياخذ للمظلوم حقه من الظالم وحسبنا الله ونعم الوكيل