القـامـوس الإشـاري العربـي للصـم

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

القاموس الإشاري العربي للصم

http://www.ibtesama.com/vb/urls.php?ref=http://www.menasy.com/index.html

منقول للفائده

دمتم كمايحب الله ويرضاه


فلسفة زمن
جزاكـ الله خـيـر .,’

في امريكا رايت العجب لطرق التدريس للتربية الفكرية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حبيت يا اخوان انقل لكم اللي شفته بفلوريدا(امريكا )

بغض النظر عن الرواتب التي تفوق رواتب المعلمين العاديين هناك ب 45%

1 – جهاز كمبيوتر لكل فصل تربية فكرية + طابعة
2 – بروجكتور لكل فصل تربية فكرية
3 – هناك فصول خاصة لتعليم الحروف فقط مجهزة بكامل الوسائل التعليمية
4 – هناك فصول خاصة لتعليم الرياضيات فقط مجهزة بكامل الوسائل التعليمية
5 – هناك مساعد معلم تربية فكرية
6 – هناك ممرضة لديها القدرة على التعامل مع حالات الطوارئ
7 – هناك حديقة متكاملة لتعليم الطلاب عمليا على زراعة الاشجار مثلا
8 – الوجبات مجانية للطلاب وممنوع على اي طالب أن يأتي بوجبة الافطار
9 – التنسيق مع الشركات لتوظيف الطلاب القابليين للتعلم والقادريين على التكيف مع تلك الشركات ( مثلا رأيت شريط مصور لطالب يعمل مراسلا لدى شركة ، وغيرها من الحلات الكثيرة التي لم يسعفني الوقت لكي اشاهدها ، وطلبت منهم نسخ منها ولكن لا بد من موافقة ولي امر الطالب )
10- التعزيز متوفر لديهم وبصفة دائمة
11 – الاجتماع بالمدرسيين والمدرسات قبل وبعد اليوم الدراسي
وهناك وهناك وهناك وهناك الكثير الكثير لا يحضرني الان ولا يسعفني الوقت ( رايح اصلي المغرب ) وان شاء الله اكمل الموضوع بوقت ثاني
بقي ان أقول لسمو الوزير:
اليهود والنصاري سبقونا بمجالات عدة لاتجعلهم يسبقوننا بأعمال الخير

فطلاب التربية الفكرية والسمعية وصعوبات التعلم والمكفوفين جميعا سوف تسأل عنهم يوم القيامة
أجعل الغرب يتكلم عن المملكة العربية السعودية بهذا المجال الخيري واجعلها هي التي تسبقهم بهذا المجال الخيري


يا رجال لا حياة لمن تنادي
وسع صدرك بس
ترا ما عندك أحد
بس الكل يفكر كيف يحصل على بدل التربية الخاصة
وصار الموضوع بين المدراء وبين موظفين الإدارة
((ضبطني وأضبطك))يعني بصريح العبارة صار سرق وتجارة

وهذي النتيجة إغلاق اغلب برامج التربية الفكرية
((ياربي لك الحمد على نعمة العقل))تشوف مديرك لحية،وعقل وثقل
بس كل همه كيف يحصل على بدل تربية خاصة مثل مدير المدرسة الفلانية
والله انكم تافهين يا مدراء المدارس
وهذي نتيجة تفاهة وسذاجة تفكيركم لا بارك الله فيك،تقفلت اغلب برامج التربية الفكرية بسببكم

هل ذهبت لامريكا بنفسك ؟
أم انك حلمت انك في امريكا !!!!!!!!!!!!!!
ما اعرفه انك في السعودية
كيف ذهبت لامريكا وانت معلم على راس العمل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ياديك الجن مو المهم انه راح والا ما راح بالنت كل شي تعرفه
او عن طريق نقل من شخص اخر لا نكذب شخص
والحقيقة انها كذلك ومتقدمين اكثر من عندنا واهتماماتهم تفوقنا بكثير
رغم نحن مسلمين والمفروض تكون رعايتنا للتربية الخاصة اكثر
ولكن لاحياة لمن تنادي صحيح ما همنا الا النسبة وهذا سبب التقصير
الله يرحم حالنا

احنا المعلمين صرنا كل شي بدون اي مسااااعدة

اقتباس:
ديك الجن
هل ذهبت لامريكا بنفسك ؟
أم انك حلمت انك في امريكا !!!!!!!!!!!!!!
ما اعرفه انك في السعودية
كيف ذهبت لامريكا وانت معلم على راس العمل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ديك الجن
انت من جدك او تستهبل
يعني مافيه طيران
يعني ماعندنا اجازة شهرين
يعني مافيه تذاكر
ترى المطار من البيت ربع ساعه ..ماهو على سيارة موديل 74
هههههههههههههههههههههههه

والله اشك انك مدرس

الحين لا يقطعون البدل مره ثانيه خلها مستوره

مساعده تحاضير خامس وسادس فكري

ارجو المساعده في تحضير الصف الخامس والسادس
لمادة القراءه , اجتماعيات والدين فقه توحيد قرآن

ولكم جزيل الشكر


السلاام عليكم
صبااح الخير.
ببدأبطلبي محتااجه تحضير خامس تربيه فكريه
يااليت اي احد يعرف ينزل لي

ولكم جزيل الشكر

محتاجة وسائل تعليمية لشرح درس التنوين

محتاجة وسائل تعليمية لشرح درس التـنــوين أبي أسرع طريقة ممكنة لأنه انا طالبة جامعية و اتدريب في مدرسة و ماعندي وقت افكر و اسوي وسائل بنفسي . . ياليت تساعدوني و مشكورين و جزاكم الله الف خير مقدماً


بإمكانك انتاج وسيله تعليميه قبل الحصه بخمس دقائق ماعليك الا صحيفه وقلم خطاط يوضح فيها الفرق بين التنوين والنون وحركة التنوين وهي اسهل طريقه لعرض درسك ويكون الهدف المطلوب تحققه بلون مختلف حتى تميز الطالبه حركة التنوين

هل المرشد الثاني في المدرسة هل يستحق البدل ؟؟

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تم توجيه لمدرسة فيها فصول فكرية وفيها وكيلين ومرشد وتم توجيه لها مرشد ثاني فهل يستحق البدل

وشكرا


نرجو الرد بقرار رسمي ولكم الشكر
لايصرف له قياسا على انه اذا كان في المدرسه وكيلين فانهم يصرفون لوكيل واحد فقط

طرق الاطعام الصحيحه لبعض حالات الاعاقه .>>>

بسم الله الرحمن الرحيم
توتر انعكاس الرقبة المنتظم:

طريقة الإطعام —– يوجه اتجاه الوجه إلى الأمام —- في هذه الحالة يوجه الرأس إلى اليمين ويمتد الذراع الأيمن جهة اليمين وكذلك عندما يتجه الرأس إلى الجهة اليسرى يمتد الذراع الأيسر جهة اليسار، وهذا يمنع المعاق من وضع الرأس في الوضع الذي يمكن إطعامه فيه كما أنها تتعارض مع التحكم في الفك، وفي حالة التلقيم الذاتي فإنها تمنع توصيل الطعام من اليد إلى الفم
o فتح وانقباض الفك سريعا بطريقة لا اراديه بمجرد التنبيه..
طريقة الإطعام— يمكن استعمال ملعقة خشب صغيره لمنع حدوث إصابة أو أذى داخل الفم. وعدم سحب الملعقة من الفم بقوه.. بل ينتظر حتى يهدأ المعاق وتسحب الملعقة من فمه

o عدم أو انخفاض القدرة على المص :

طريقة الإطعام—– يمكن تغذية المعاق بالتغذية الانبوبيه وخاصة في الشهور الأولى من العمر ليتمكن من الحصول على احتياجاته من العناصر الغذائية المختلفة، وفي نفس الوقت يجب تقديم أطعمة باستعمال مصاصات بلاستيكية قصيرة مجهزه بأنبوبه مطاطية تتصل بالفم حتى لا تتكسر المصاصة من تأثير الأسنان، الزيادة في طول ومحيط المصاصة يساعد في تحسن حالة المريض ليتمكن من تناول سوائل أكثر سمكا تحتوي على كمية اكبر من السعرات والعناصر الغذائية ويساعد استخدام المصاصة في تناول السوائل على تنمية مقدرة التحكم في عضلات الوجه والفم، ويساعد على التحكم في التنفس، يساعد وضع السبابة خلف عظمة الذقن مباشره أثناء الإرضاع في عملية البلع.

o عدم أو انخفاض القدرة على القضم والمضغ :

طريقة الإطعام —– يقدم للمعاق الاطعمه اللينة النصف صلبه بقضم كمية صغيره في كل مره، ويمكنه تحريك الطعام في الفم باستعمال اللسان ، كذلك مضغ وبلع كل قضمه من الطعام قبل اخذ القضمه الأخرى ، إذا كان المعاق مصابا بشلل في الوجه فقد يتراكم الطعام بين الأسنان أو في جوانب الفم ويمكن في هذه الحالة دفع الطعام بالأصابع لمنع تراكمه

o عدم القدرة على البلع :

طريقة الإطعام —- يعطى المعاق الغذاء عن طريق التغذية الانبوبيه ، مع ملاحظة المريض المريض دائما للتأكد من تقدمه أو تنمية قدرته على البلع ، ويمكن معرفة ذلك من بلعه للعاب.

o عدم أو انخفاض القدرة على إغلاق الشفتين :

طريقة الإطعام—- تدريب المعاق بتنبيه الشفتين والفك قبل الأكل بإغلاق الشفة العلوية بالأصابع بعد خروج الملعقة من الفم، مع عدم محاولة إزالة بقايا الأكل من على الشفة بالملعقة حتى لا يلتبس الأمر على المعاق فيغلق شفتيه.
أما بالنسبة للرضع فيمكن إحكام غلق الشفتين بضغط إصبعي السبابة والبنصر على خدي الرضيع مع دفع حلمة الثدي أو حلمة زجاجة الإرضاع باليد نحو فم الرضيع برفق لمنع بلع الهواء، أو إسالة الطعام من جانبي الشفه

o قلة أو عدم القدرة على تحريك اللسان :

طريقة الإطعام—- التشجيع على لعق الشفة باللسان، وذلك بوضع بعض الاطعمه ذات الطعم على الشفتين، مثل زبد اللوز، أو بضع قطعة صغيرة من البسكويت على الشفة أو اللثة

o دفع الأكل خارج الفم :

طريقة الإطعام—- بوضع المعاق في الوضع الصحيح مع منعه من تحريك رأسه إلى الخلف.
تتم التدريبات على التحكم في الفك باستعمال طعام مهروس متماسك- وحتى لا يلتف اللسان يضغط عليه بالملعقة.. يمسك الفم وهو مغلق حتى يتم البلع- مع إعطاء وقت للتنفس بين القضمة والأخرى

ملاحظة:—– بالنسبة للتغذية الانبوبيه

… انصح ألام بالصبر على تغذية الطفل بالطعام السائل والمهروس بالملعقة أو بزجاجة الإرضاع المزودة بملعقة…. وعدم الاستعانة بالتغذية الانبوبيه إلا في الأوضاع الصعبة جدا وحالة التهاب قصوى… لأنه مع تمارين النطق والعلاج الطبيعي الخاص بالفك تتحسن قدرته على البلع…. لان التغذية الانبوبيه تسبب الكثير من الالتهابات والجروح من داخل الأنف وصولا إلى المعدة… سيما وانه يجب تغييره كل أسبوعين في اغلب الأحيان….


مشكور على الطرح
ولي عودة بأذن الله
الشكر العاطر لكم على المرور و الدعوة

استشارة لطالب جامعي يريد تحديد تخصصة

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

اخواني واخواتي الاعزاء

حبيت اخذ رائيكم بحكم خبرتكم انا طالب تخصص تربية خاصة وبعد اسبوع يجب علي اختيار احد التخصصات التالية

  • اعاقة عقلية
  • اعقة سمعية
  • صعوبات تعلم
ولا اعلم ماهو التخصص الافضل من ناحية الوظيفة والاحتياج ومن ناحية الصعوية والسهولة
اسئل الله لكم كل خير …….. ودمتم بحفظه

إعاقه عقليه

ثم صعوبات

ثم سمعيه

(وجهة نظر)

للأسف كل سنه ماتدري وش الاحتياج الأكثر

توكل على الله واستخير ورزقك على الله

بالتوفيق

كلها نفس بعض ,
لكن اشوف الافضل صعوبات التعلم
اعرف واحد تخرج اعاقه عقليه وتوظف بعد سنه يعني جلس عاطل سنه
وعينوه بـ جيزان
على العموم اخوي الاعاقه العقليه مشكلتها بالنقل يعني تبطي مانقلت
هذي 3 سنه مانقلت
اقتباس:
TaVaReS14
إعاقه عقليه

ثم صعوبات

ثم سمعيه

(وجهة نظر)

للأسف كل سنه ماتدري وش الاحتياج الأكثر

توكل على الله واستخير ورزقك على الله

بالتوفيق

اشكرك اخي الكريم

اقتباس:
دولار ابيض
كلها نفس بعض ,

اقتباس:
دولار ابيض

لكن اشوف الافضل صعوبات التعلم

اعرف واحد تخرج اعاقه عقليه وتوظف بعد سنه يعني جلس عاطل سنه
وعينوه بـ جيزان
على العموم اخوي الاعاقه العقليه مشكلتها بالنقل يعني تبطي مانقلت
هذي 3 سنه مانقلت
شاكر لك نصيحتك واذا وقفت على سنه بسيطة

لاكن يعني صعوبات من ناحية التوظيف اسرع من العقلية

تقبل شكري واتمنى لك النقل في اقرب وقت
ياريت احد يفيدنا ويعطينا الاسباب للاختيار

سمعي
لا تقرب له الا اذا بالك طويل بالتعيين وبالنقل بعد التعيين
فكري
لا تقرب له اذا خاطرك ضيق لان طلاب الفكري ليس كل معلم بقدر يتحمل تدني قدراتهم العقلية

صعوبات
هو الاوفر بالتعيين والنقل
وراحة بال وشغلك مكتبي بالمدرسة ولحآلك يعني انت المسؤول عن نفسك
وشغلك ما احد يتدخل فيه الا مشرفك

بالتوفيق عزيزي
~

توحد – اضطرابات نطق

هذي الافضل

بدل التربية الخاصة في مكة المكرمة نزل مرتين في شهر محرم قبل الراتب

اللي حدث منا في مكة الكرمة شرفها الله هو أن بدل التربية الخاصة نزل لنا مرتين في شهر محرم .
وبعد الاستفسار وصلتنا الاجابة بأن الأول كان بدل شهر 12 والثاني بدل شهر 1 نزل مقدماً لتصفية الموازنة .
مدري هذا خاص فينا في مكة أم حصل مع كل الإدارات .


الحمدلله خير ونعمه

وياليتهم يسونها كل شهر
نزول النسبه قبل الراتب

الحمد لله مانزل شهر محرم حتى الان

ماذا حصل لنا وما الذي اقترفناة نحن مدرسين المككتبات ومصادرالمعلومات

انا معلم في احدي الثانويات صدمت بمطالبتي منقبل ادارة التعليم بمبلغ كبير يجب ارجاعة الي الادارة وحين تم السؤال قيل انالوزاره لغت لامناء المكتبات المكافاة الشهرية لماذا نحن بالذات وقد كنا خير منيتعامل مع هولاء الطلاب والذي زاد الطين بلة مطالبة اداره التعليم بمبلغ الفروق وهومبلغ كبير علي ان يتم تقسيطة علي دفعات علما بان امناء المكتبات ومدرسين المكتبةوالبحث لم يكن يعلم منهم عدد كبير بانهم لا يستحقون العلاوة وصدر بحقهم ايقافعلاواتهم ولكنهم لم يعلموا بذلك لان اداره التعليم لم تخاطبهم رسميا بذلك وتفاجؤبخص مبالغ كبيرة من رواتبهم تصل الي 1500 ريال وهم ليس لهم ذنب في ذلك والبعض يتمتقسيطها علي 7 او 8 شهور وكانت اداره التعليم تصرف لهم رواتب المكافاة وقد صدرقرار بايقافها من قبل الوزارة فمن يتحمل هذة الغلطة الفادحة والاستقطاع المفاجئمن الراتب غير المعلم ولكن نقول لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم


لا أدري لماذا هذة التعقيد في التربيه الخاصه ألغاء الثانويه وتقليص عدد المدارس وعدم توفير معلمين ثم يلحقوها بحذف المكتبه
لا أدري هل التعليم في المملكه يتطور أم الى الحطيط
تحياتي أستاذ جعفر

معلمي التربيه الحاصه 30%

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

ازف المباركه الى زملائي المعلمين المعينين حديثا

واسئل الله ان يسهل امورنا ويعننا على البعد

سؤالي الى معلمي التربيه الخاصه نعلم ان هناك زيادة 30% على الراتب

فااتمنى من اخواني من يملك المعلومه عن مبلغ الراتب عند نزوله في الصراف

المستوى الخامس الدرجه الاولى

والسلام عليكم


تقريبنا اللة يطرح فيه البركه 10430
النسبه 2100
اقتباس:
ال مريسن
تقريبنا اللة يطرح فيه البركه 10430

اللهم امين

يعطيك العافيه

اقتباس:
شموخ بنت
النسبه 2100

اشكرك
كم تقريبا مع الراتب

استغرب بعض الردود بدون تأكد او التقريب في ذلك ؛؛

………….

ما فيه شي أسمه تقريباً ..

خذ العلم الأكيد ..

البدل بعد السلم الجديد (2418) صافي الراتب مع البدل (10452.6)

أسأل الله البركة للجميع وأذكر الجميع بالصدقة فهي بركة في الدنيا والأخرة .

شاكر لكم .

الراتب ماشاءالله
10323 ريال
الله يبارك لنا ولكم فيه

اقتباس:
raed21
استغرب بعض الردود بدون تأكد او التقريب في ذلك ؛؛

………….

ما فيه شي أسمه تقريباً ..

خذ العلم الأكيد ..

البدل بعد السلم الجديد (2418) صافي الراتب مع البدل (10452.6)

أسأل الله البركة للجميع وأذكر الجميع بالصدقة فهي بركة في الدنيا والأخرة .

شاكر لكم .

شكرا من الاعماق