الاجتماعيات .و النقل و البديلة

نداء الى معلمات الاجتماعيات …..معلمات القرى ….معلمات مادة التاريخ والجغرافيا ..لقد صدمنا جميعاً بالارقام الفلكية التي شاهدنا في نظام التبادل الالكتروني (( نظام الواسطة …من تحت الطاولة ..ولو احدتكلم قالو هذا نظام كمبيوتر وما يغلط…اللة المستعان )) المهم طبعا هذة الارقام الفلكية بعد دمج التخصصين ….( فما هو نصيبنا من حركة النقل الاستثنائية بعد تثبيت البديلات التاريخ والجغرافيا في المدن …للعلم سمعت اعدادهم كثيرة ..اذن لن نستفيد من هذه الحركة كثيرا ….بعكس معلم الاجتماعيات الذي هو فعلا مشترك مع المعلمة في مشكلة الدمج لكن(( ربي رحمة )) من مشكلة تثبيت البديلات في المدن …………..كيف نوصل مشكلتنا للمسؤولين ….وكيف يكون حلها … الرجاء النظر في وضعنا ووضع الية لحركة النقل الاستثنائية تفيد الجميع ((المعلمة القروية …والمعلمة البديلة ))

اذا مشكلتنا نحن معلمات التاريخ والجغرافيا (( القرويات )) في النقل تكمن في دمج التخصصين + البديلة المثبتة في المدينة …ياترى كيف تحلها الوزارة ….الله اعلم ……….بس اتوقع بظلم كبير على معلمات القرى ….


الشكوى على الله
انا مستغرب رقمي على الرياض بالعشرين والتعينات الجديدة عينوا اثنين في الرياض
البديلات سيوجهن للقرى هذا الى سمعته

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.