سأعطيكم مثالا
http://www.alriyadh.com//07/31/article364045.html
وأنصحكم بزيارة كل الصحف ، والتعليق على أخبار التعليم ، بكل ما يخدم القضية
وبكل ما يبين التأخر وتضليل الرأي العام .
طبقت في مدرسة رائدة كبيرة ولم يمضي على انشاءها سوى 5 سنوات ووجدت أنها لايوجد بها غير المبنى فقط ..
فصول كبيرة ،،، عدد الطلاب في الفصل 45 طالب وبدون مبالغة ،،
لايتوفر بالمدرسة وسائل تعليم حديثة ولايوجد معامل تحتوى على اجهزة حاسب او جهاز عارض ..
يوجد بالمدرسة جهاز (بروجكتر) واحد .. تبرع به مدرس القرآن الكريم وكان يعرض عليه دروسه ..
ومع كل هذا تعتبر هذه المدرسة رائدة ،، لايسعني سوى الضحك ..
درست أيضاً في مدرسة حكومية حديثة البناء ولاتختلف عن سابقتها .. فصول ،، كراسي ،، سبورة ،، كتب ،، طلاب
ودرست في مدرسة مستأجرة كدت أن أفقد عقلي فيها .. حيث كانت متهالكة ،، آيلة للسقوط ،، ابواب الفصول مكسرة وقد وقع بابين لفصلين وكاد أن يصاب التلاميذ لكن ربي سلم ..
يقع احد الفصول في المطبخ ، حيث يتمتع الطلاب بفصل من السراميك بمساحة ضيقة جداً ،، ومازالت آثار حنفيات المياه في الجدران ،،
أفضل مافي المدرسة غرفتين هما المجالس والمقلط ،، المجلس يوجد به مكتب المدير ،، والمقلط مكتب الوكيل ..
هذه ملخص تجربتي لمدارس المملكة العربية السعودية ..
مملكة الإنسانية ..
بلد الفوائض المالية ..
بلد البترول ..
ويأتون بعد ذلك منسوبي التعليم ويتحدثون عن تطوير التعليم ..
أقف إجلالاً وإحتراماً للتعليم في ماليزيا ،، رغم قلة الموارد إلا انه استطاع النهوض بالتعليم ليصبح في مصاف الدول المتقدمة ..
تراني وراهم وراهم بس ما اشوف احد غيري للاسف
ألحق وشاهد التعليق أسفل إن كان وصل
