تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » من ينصر المعلم من لائحة السلوك بعد رفع الحذاءعليه

من ينصر المعلم من لائحة السلوك بعد رفع الحذاءعليه

بسم الله الرحمن الرحيم

ارجو من جميع المعلمين معرفة لائحة السلوك والمواظبة حتى اذارفع الطالب الحذاء في وجهك في الفصل لاتغضب واعلم ان وزارتك المضيعة لحقك أولاستضيع كرامتك بعدها بحسم درجة واحدة فقط من السلوك ويأخذ تعهد على الطالب ثم يعاد الى فصله معززا مكرما فهو حجر الاساس من العملية التعليمية في هذا الوطن الغالي وانت مكمل للعملية التربوية . اقول هذه هي الحقيقة المرة التي حصلت لأحد زملائنا الاجانب في مدرستنا اليوم في احد مدارس بيشة .
بعد أن جاء الينا ولي أمر الطالب متقدما بشكوى الى مكتب التربية والتعليم ومصطحبا أحد المشرفين أن الطالب مظلوم بعدأعترافه بما فعل أما م الوكيل والمدير وتم توقيعه على تعهد وانتهى بانتهاء كرامة المعلم بالحذاء امام الادارة العزيزة بفعلته المشينة ولكن اختم الموضوع باعلان ان التعليم الى الحضيض مع وزارة لاتحمي منسوبيها .
أسألكم بالله لوكان أحد الجنود في اي قطاع عسكري كيف سيكون التعامل معه ؟
أسألكم بالله لوكان أحد الطلاب في الجامعه كيف سيكون التعامل معه؟
لوكان احد المتدربين في احد المعاهد كيف سيكون التعامل معه؟


هزلت والله يا أخوان
مشكلتنا مع المنظرين في الوزارة الذين يحاولون تطبيق النظريات الغربية على مئات البيئات المختلفة في المملكة وتعميمها على جميع المراحل باختلافها فلائحة السلوك تطبق على جميع المراحل ابتدائي ومتوسط وثانوي والله العظيم ان بعض الطلاب المقيمين ينتقدون الانظمة من لا ئحة السلوك ومن نظام النجاح فاذا كان طلاب في الراحل المتوسطة انتقدوا هذه الانظمة العقيمة فلاحرى بمن يحمل شهادات عليا في التربية أن لا يقرها ويطالب تطبيقها فالتعليم من سيئ إلى أسوأ
لاتعليق ـــــــــــــــ لاتعليق!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!
المعد للائحة السلوك طبقها مع عدم ملاحظة إختلاف البيئات في مناطق المملكة ومستوى الوعي
الله المستعااااااااااااااااااااان
الإجراء الأول :-

أ- دعوة ولي أمر الطالب . . ج- الاعتذار لمن أساء إليهم أمام زملائه . د- أخذ تعهد خطي على الطالب بالانضباط . هـ – فصل الطالب من المدرسة لمدة أسبوع . و-تحويل الطالب إلى الجهات الأمنية ذات العلاقة إذا تعذر علاج المخالفة داخل المدرسة .
الإجراء الثاني :- إحالة الطالب إلى الوحدات الإرشادية ولا يتم قبوله في المدرسة حتى يحضر تقريراً منها يفيد تحسن سلوكه .
الإجراء الثالث :- لا تستقبل المدرسة الطالب ، وتلزمه بالبحث عن مدرسة أخرى .
الإجراء الرابع :- الفصل من المدارس الحكومية أو الأهلية إذا كان الطالب في سن التكليف الشرعي ( تجاوز سن الخامسة عشرة ) وإتاحة الفرصة له عن طريق المدارس الليلية أو المنازل وفق التعليمات المعمول بها في هذه الحالات .

الدرجة المحسومة ( 15 درجات ) في كل مرة يخالف فيها الطالب

هذه هي الاجراءات المفترض ان تطبق من لائحة السلوك

و أزيدك من الشعر بيت

إذا صلى فب الصف الأول 15 يوم
و شهد له معلمين بتحسن سلوكه

ترجع له الدرجة لأن هذا أساس العملية التعليمية

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.