السلام عيكم
اخواني /اخواتي معلمي ومعلمات المملكه
بصراحه بقول مشكلتي وياريت تساعدوني
انا خريجة هذا العام لغه عربيه وابي اتوظف بمدرسه ولكن مشكلتي ما اعرف نظام التقويم اوبمعنى اصح ما اعرف شيء بالتدريس الا الشرح ممكن تستغربون لكن والله هذا اللي حاصل لان وقتنا كان اختبار شهري 15 درجه اذا ممكن تشرحولي كل ما يخص الامتحانات لجميع المراحل وتوزيع الدرجات وطريقة التقييم اذا ممكن
الله يوفق ويسعد كل من يهتم بموضوعي
اخواني /اخواتي معلمي ومعلمات المملكه
بصراحه بقول مشكلتي وياريت تساعدوني
انا خريجة هذا العام لغه عربيه وابي اتوظف بمدرسه ولكن مشكلتي ما اعرف نظام التقويم اوبمعنى اصح ما اعرف شيء بالتدريس الا الشرح ممكن تستغربون لكن والله هذا اللي حاصل لان وقتنا كان اختبار شهري 15 درجه اذا ممكن تشرحولي كل ما يخص الامتحانات لجميع المراحل وتوزيع الدرجات وطريقة التقييم اذا ممكن
الله يوفق ويسعد كل من يهتم بموضوعي
up
موضوعك سهل بس طويل ..
<< هذا اللى اقدر عليه
موضوعك سهل بس طويل ..
<< هذا اللى اقدر عليه
أختي لاتشيلي هم وتكبري الموضوع اكبر من حجمة
انا مثلك خريجة العام لغة عربية ..ودرست بمحو امية مسائي نظام تقويم ومهارات … وكنت لاافقه شيء 
والحمدلله الان شغالة على برنامج معارف وادخل البيانات للمدرسة كلها.. وهذا من باب التعاون فقط
مع الوقت راح تتعلمي وأستعيني بزميلاتك ومديرة المدرسة وبالمشرفة يجاوبوا على اسئلتك
والموضوع سهل لاتشيلي همة ..!!
/
لاتكبري الموضوع انتي معطيته اكبر من حقه انتي داومي بس ومع الممارسة شوي والجلسات مع المدرسات بدل الحش في المديرة سولفوا عن التقويم ومع الوقت بتفهمينه بكل سهولة لانه مشروح اصلا في سجل الطالبات
جزاكم الله خير ووفقكم وحقق لكم كل ما تتمنوه
آمييييييين
آمييييييين
الله يرحم والدينك
المـسـأله بسيطه وابسط مما تتخيلين
المـسـأله بسيطه وابسط مما تتخيلين
انا زمان كنت استغرب اذا قالوا فيه سباك يعطي دروس خصوصيه..خخ
لا ورخيص بعد الماده بالف
اقول فكري بالتعيين فقط لاغير وسلامتك
هناك مهارات معينة يجب أن تتقنها المتعلمة مثلا
مهارة القراءة المعبرة .. تعتبر مثلا مهارة حد أدني أي يجب أن تتقنها المتعلمة لتنتقل للصف الذي يلي صفها نهاية العام ..
فإذا كانت التلميذة تقرأ بتواصل قراءة معبرة فهي متقنة
لكن إذا كان هناك إخفاق أو تقصير تبدأ المعلمة في وضع خطط علاجية مثل تدريب الطالبة وثكثيف القراءة لها
مهارة القراءة المعبرة .. تعتبر مثلا مهارة حد أدني أي يجب أن تتقنها المتعلمة لتنتقل للصف الذي يلي صفها نهاية العام ..
فإذا كانت التلميذة تقرأ بتواصل قراءة معبرة فهي متقنة
لكن إذا كان هناك إخفاق أو تقصير تبدأ المعلمة في وضع خطط علاجية مثل تدريب الطالبة وثكثيف القراءة لها
وهكذا فلكل مادة عدد من مهارات الحد الأدنى
والمهارات الأساسية << وهذه حتى لو لم تتقنها الطالبة تنتقل إلى الصف مع تكثيف الملاحظة عليها لتتقنها ..
جزاكم الله جنة الفردوس الاعلى
التعيين لو اجلس 100 سنه قدام مافيه هذي وجهة نظري لكن املي بالله كبير لكن انا الان باخذ شهادة خبره من المدارس الخاصه الين ربي يفرجها ان شاء الله وانا اخاف اظلم البنات بالدرجات عشان كذا ابي افهم كل شيء قبل ما ادرّس واذا على المعلمات في المدرسه اكيد مابيقصرون لكن فشله كل شوي ناطه عليهم فهموني والله احسها ماهي حلوه بحقي
التعيين لو اجلس 100 سنه قدام مافيه هذي وجهة نظري لكن املي بالله كبير لكن انا الان باخذ شهادة خبره من المدارس الخاصه الين ربي يفرجها ان شاء الله وانا اخاف اظلم البنات بالدرجات عشان كذا ابي افهم كل شيء قبل ما ادرّس واذا على المعلمات في المدرسه اكيد مابيقصرون لكن فشله كل شوي ناطه عليهم فهموني والله احسها ماهي حلوه بحقي