إضيف في :12-16- 04:16 AM
12-16- 04:16 AMصحيفة التعليم الإلكترونية – متابعات :
كشفت وزارة التربية والتعليم عن وجود عدد من حالات التجاوز في قبول الطلاب بالصف الأول الابتدائي في عدد من المدارس بإدارات تعليم مختلفة، وطالبت بإبعاد من تم قبولهم بطريقة غير نظامية، متوعدة مديري المدارس المخالفة بعقوبات رادعة قد تصل إلى النقل تأديبيا أو الاستبعاد من الإدارة نهائيا.
وأوضحت مصادر مسؤولة أن نظام نور الجديد للإدارة التربوية كشف عن تلك التجاوزات في قبول طلاب ممن لا تنطبق عليهم شروط التسجيل المعتمدة في تعميم الوزارة لتسجيل الطلاب والطالبات المستجدين في المرحلة الابتدائية للعام الحالي 33/هـ، وقالت المصادر إن إدارات التعليم وجهت تلك المدارس باستبعاد الطلاب غير النظاميين من المدرسة قبل انتهاء الفصل الدراسي الأول، كون ذلك يعتبر مخالفة للأنظمة والتعليمات التي وضعت من أجل مصلحة الطالب، والسن المحددة لالتحاقه بالصف الأول الابتدائي، مشيرة إلى أن إدارة المدرسة تتحمل تبعات ذلك من قبل أولياء الأمور.
وألمحت المصادر إلى وجود عقوبات إدارية ستتخذها إدارات التعليم بحق إدارات المدارس المخالفة في آلية قبول الطلاب المستجدين، منها النقل التأديبي أو الإعفاء من إدارة المدرسة، وبينت المصادر أن تواريخ قبول الطلاب تم اعتمادها بالتاريخ الهجري وليس الميلادي، وذلك بناء على ما ورد في دليل القبول والتسجيل في مراحل التعليم العام، بحيث لا يقبل في الصف الأول الابتدائي من الطلاب والطالبات إلا من كان تاريخ ميلادهم في 16/1/هـ فما قبله، وكذلك في الفترة ما بين 17/1/هـ، و 18/4/هـ، يقبلون بعد التحقق من توفر المعايير الواردة في التعميم الوزاري.
المصادر تواصلت مع المتحدث الرسمي بوزارة التربية والتعليم محمد الدخيني هاتفيا في محاولة للحصول على إجابة حول هذه القضية إلا أنه لم يرد على اتصالاتنا، كما أرسلنا له عدة رسائل على جواله، ولم نتلق أي إجابة.
وكان قد نشرت في عددها الصادر يوم الأربعاء 21 محرم الماضي خبرا بعنوان إعادة فحص سجلات الطلاب والطالبات المستجدين.
يذكر أن وزارة التربية والتعليم كانت قد أكدت أن تسجيل الطلاب والطالبات بالصف الأول الابتدائي للذين أكملوا ست سنوات، ويتم التجاوز عمن تقل أعمارهم عن هذه السن بتسعين يوما فقط، كما يتم تسجيل من تقل أعمارهم عن ست سنوات بـ 180 يوما في الصف الأول الابتدائي بعد التحقق من توافر عدد من المعايير، منها أن يكون لديه ما يثبت التحاقه بمرحلة رياض الأطفال ولمدة فصلين دراسيين، وأن يكون متمكنا من المهارات النمائية وفق استمارة التقرير السجل الصادر من الروضة، وأن تتضمن استمارة التقرير السجل توصية من معلمة الطفل بإلحاقه بالصف الأول الابتدائي.