كل معلم يشوف صورته ويعلق صور من الواقع والله قهر ارجو تثبيت الموضوع لأهميته


شـــــــــــــــــــــــــــــــــــــاركـــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــوووووووووووووووووووو وووووووا
فعلا هذا الواقع
شكرا لجهودك تايفون
اضحك الله سنك
هههههههههه

أحسن شيء اللي منتفخه يده من كثر التوقيع على التعاميم

ولا شف الكركتير اللي في توقيعي

7
7
7

أخي تايفون … أنت رائع .
شكراً لـك .

ما هو أسلوبك في المواجهة؟ هو الموضوع للبنات

ما هو أسلوبك في المواجهة؟

كثيرة هي المواقف التي تعترضنا خلال اليوم، وتحتاج منا المواجهة، فما هو أسلوبك في المواجهة؟
هل أنت ممن يتركون الأمور تجنباً للمشاكل؟
أم أنك ممن يحلون المشاكل دون جرح شعور الآخرين؟ أم أنك ممن يندفعون ويتسرعون في المواجهة بغض النظر عن العواقب أو النتائج.

1- بعد نجاحك في الامتحانات اتفقت وصديقتك على الترتيب لإقامة حفلة في منزلك، ووعدتك هذه الصديقة بالمساعدة، وفي الوقت المحدد اختفت،فهل
Ý- تلومينها بينك وبين نفسك، فأنت لا تستطيعين معالجة الأمور بمفردك؟
ȝ-تتجاهلين الموضوع؟
ج- تطلبين المساعدة من صديقة أخرى، ثم بعدها تعاتبين صديقتك على خذلانها لك؟

2- ذهبت لتناول وجبة خفيفة في المطعم، وطلبت طبقاً من السلطة دون أي إضافات، فأحضر لك النادل طبقاً مضافاً إليه بعض الخيارات، فما موقفك؟
Ý- تزيلين الخيارات بالشوكة وتتناولين الطبق.
ȝ-تسألين النادل بأدب أن يحضر لك طبقاً آخر.
ج- تنهرين النادل على رغم اعتذاره ولا تتركي له بقشيشاً.

3- اشتريت فستاناً جديداً وجميلاً، وبعد عودتك للمنزل اكتشفت أن عليه بقعاً صفراء.. وعندما حاولت إرجاعه رفضت البائعة، وأصرت على أن الفستان لم يكن مبقعاً عندما اشتريته.. فكيف تتصرفين؟
Ý- تحتدي عليها وتكلمينها بعصبية وصراخ.
ȝ-تطلبين مدير المحل للتفاهم معه.
ج- تشكين في الموضوع وتفترضين أن البائعة من الممكن أن تكون محقة.

4- صديقتك الحميمة تتجاهلك عندما تكونان ضمن مجموعة من الصديقات المشتركات، فهل
Ý- لا تكترثين لهذا الأمر وتعتبرين أن وجود صديقة واحدة أفضل من عدم وجود صديقات بالمرة؟
ȝ-تعاملينها بالمثل حتى تشعريها بأن التجاهل أمر كريه؟
ج- تكلمينها في الموضوع لتعلميها أن هذا التصرف يضايقك؟

5- اختارتك المدرسة ضمن مجموعة لعمل بحث ما ووجدتِ نفسك تقومين بالعمل بمفردك، فهل
Ý- تقومين بالعمل المطلوب منك فقط ثم تطلبين عقد اجتماع لبحث سير العمل؟
ȝ-لا تحاولين تغيير الوضع فقد يكن مشغولات بأمور أهم؟
ج- تشتكين لمدرستك إهمال صديقاتك؟

6- أختك شديدة العصبية، ودائماً تحقق مرادها بهذه الطريقة، فهل
Ý- تتصيدين لها الأخطاء لتعيقي وصولها إلى تحقيق أهدافها؟
ȝ-تستسلمين لها حتى تتجنبي المشاحنات في المنزل؟
ج- تواجهينها وترفضين طريقتها حتى لا تتمادى أكثر؟

7- ذهبت لشراء مجموعة من الملابس من أحد المحلات وبعد قضاء وقت في اختيارها منعتك البائعة من إدخال جميع الملابس إلى غرفة القياس، فهل
Ý- تطلبين من صديقتك أن تنتظر خارج الغرفة ومعها الملابس لتناولها لك تباعاً؟
ȝ-تتذمرين من هذه السياسة وتعتبرينها تافهة؟
ج- تصابين بالحرج فتردي الفساتين جميعها؟

8- تختارك المدرسة ضمن لجنة خاصة بالنظافة والنظام وتنسيق الزهور في حفل نهاية العام وأنت مصابة بالحساسية من الغبار وحبوب اللقاح، فهل
Ý- تأخذين الدواء الخاص بالحساسية وتدعين الله أن لا تصيبك نوبة شديدة أثناء الحفل؟
ȝ-تشرحين الظروف للمدرسة وتطلبين منها وضعك ضمن لجنة أخرى؟
ج- تنسحبين وترفضين المشاركة في الأنشطة؟

احسبي درجاتك واكتشفي شخصيتك
من 7 إلى 10 الخاضعة دائما..
أنت تجعلين من نفسك مصدراً لسعادة من حولك، ولكن ذلك لا يعني إحساسك أنت بالسعادة، فغالبا ما تشعرين بأن احتياجاتك غير مهمة، ولهذا تعطين الأولوية لرغبات من حولك.. لا تعتقدي أن الأخريات سينتقدنك لو دافعت عن رغباتك بل على العكس من ذلك تماما.. فهن سيحترمنك بنفس قدر احترامك أنت لرغباتهن ومراعاتك لشعورهن.. وبالتدريج ستتحول العلاقة بينك وبين صديقاتك وزميلاتك إلى علاقة أخذ وعطاء، وليس عطاء من جانبك فقط.. وهذا هو الشكل الصحيح لأي علاقة.. فكما تعطين الآخرين حقوقهم عليك أن تمنحي نفسك حقوقها أولا.. فديننا حثنا على إعطاء كل ذي حق حقه.

من 11 إلى 17 معتدلة ومتوازنة:
إنك تملكين قدرة رائعة على الموازنة بين حاجاتك وحاجات الآخرين.. وقد تعود تلك الموهبة إلى جو التعاون الذي يسود أسرتك، أو لكونك محاورة جيدة ولديك القدرة على الإقناع بالفطرة.. وهذه قدرة لاشك تجعل علاقاتك مع الآخرين متوازنة ومريحة.. وهذا هو الاعتدال الذي حث عليه الإسلام.

من 18 إلى 24 مستعدة للإنفجار:
قد يكون الجو المنزلي المتوتر هو السبب في عدوانيتك الزائدة وردود فعلك العنيفة تجاه المواقف التي تقابلينها.. انتهى.. فهذا الأسلوب سيبعد عنك الأصدقاء.. فعليك أن تحاولي تجنب الانفعال الزائد وتذكري أنك تستطيعين أن تحلي كل المواقف بشيء من الهدوء، فليست كل المشاكل تتطلب الشجار، فالقوي من أمسك نفسه عند الغضب كما علمنا نبينا محمد صلى الله عليه وسلم.

يسلمو على الموضوع
تقبلي مروري

مشكورين على مروركم
لكم مني أجمل تحية .

جديدة ارروع وأشمل خطة استراتيجية لمديرة المدرسة هـ ارجوا تثبيت الموضوع

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخواتي الفاضلات مديرات

كل عام وأنتن بخير

مع قرب انطلاق عام /هـ

يسرني أن اقدم لك اتم واشمل واروع خطة استراتيجية لمديرة المدرسة ( ثلاثة أجزاء )

اعددتها لنفسي

وها انا انزلها لكن لتستفدن منها

وبإمكانكن التغيير حسب مدارسكن

انا لم أبخل بخطتي عليكن

فلا تبخلن علي بالدعاء

بارك الله في جهود الجميع ووفقني واياكن لما يحب ويرضى

وآمل من الإدارة تثبيت الموضوع لأهميته

وشكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

الله يووووووووووفقك مهاد

شكراً لكل ماقدمتي

لك جزيل الشكر

شكراً لك يالغالية

مبدعة

جزاكم الله خير
اهلابكم
جميعا
اسعدني تواصلكم الكريم
وتعليقكم الطيب
موفقين بإذن الله … لكم مني أجمل تحية
جزاكم الله كل خير
شكرا شكرا شكرا
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
جزاك الله كل الخير
موفقين بإذن الله … لكم مني أجمل تحية .

لخريجات الدبلوم المتوسط ضروري ادخلن >>>>>> بسسسرعه قبل يطير الموضوع

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم
كيف حالكن يا صبايا قصدي يا أمهات

المهم انا قريت خبر منيح كثير لكن ما فهمنا وش المقصود به
هل المقصود به وظائف لخريجات الدبلوم او لخريجي الدبلوم او كليهما << تعرف تعبر

المطلوب يا وخياتي كالاتي :
نرسل رسائل لموقع وزارة الخدمه المدنيه ونقول في الرساله الاتي طبعا غيروا صيغة العباره لا يعتقدون ان المرسله وحده وبعدين يشوتونها برا الموقع
الرساله (( الى وزير الخدمه الموقر :
نريد أن نعرف هل الوظائف المعلن عنها في موقع الخدمه لخريجات الدبلوم او لخريجي الدبلوم او كليهما ونريد ان تعلنوا ذلك في موقعكم ))

طبعا اهم ما في الرساله هو الاستفسار عن الوظائف ومن هي له ؟
شاكرة لكن قدومكن الخفيف وتعقيباتكن السنعه ولا تسنون الاتحاد قوه d:

على فكرة الحاضره تعلم الغايبه والا ما فهمت شي من الرساله تقول مع اني اشك انها مفهومه
وتراني تعبت وانا اصيح بالمنتدى وعن طريق شبكات العالم الالكترونيه <<< انحششش مصدقه

بأن نساند بعضنا بعضا في نشر قضيتنا ومشاكلنا بأي طريقة ونوصل صوتنا بأعلى صرخة الى وزيري التعليم والخدمه المحترمين والرائعين والمتفهمين لوضعنا الانساني

<< تسني حاسة ان موضوعي بينشات برا المنتدى للأسباب تقديريه لأصحاب المقام الوزاري
والا حنا ما ورانا غير المطالب والصياح
يارب ترحمنا وتغنينا عن خلقه
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وصلى الله وسلم على نبينا محمد


لررررررررررررفع
بيض الله وجهك
وفكرتك مررررره حلووووه
وانا راح ارسل
والله يرزقنا من واسع فضله
صدقيني ان وزارة الخدمة المدنية ماراح يعبرون أحد وموقعهم هذا ما احد يهتم فيه
والافضل اننا ننتظر موعد التقديم ونعبي الاستمارة سواء كانت تخصنا او لا ماحنا خسرانين شي
خلونا نزعجهم في الموقع ونشوف وش نهاتيها معاهم
انشاء الله هالمره لكم ياخريجات المعهد
والوعد يوم 25 /1
يووووووووووووووووووم 25/1 خاص بالشباااااااااااب وحنا الله يعوضنا خير
للرفععععععععع

لازم نروح للملك الحميدي خرج الوزارة من الموضوع

يقول الوزارة جهة تنفيذيه

الوزارة ليست تشريعية


الوزارة جهة ضايعه

لا تنفيذية ولا تشريعية ولا تعرف لها هوية

حسبنا الله ونعم الوكيل
ياجماعة اتقو الله كل يوم واحد طالعله بخبر المفروض ان يتبن الإنسان قبل مايمنى بدون مايتثبت
حسبنا الله ونعم الوكيل
ماجلان123
الحميدي على إذاعة الرياض
ننقل ما نسمع تحياتي لك
هو صادق العلم بعد الله عند الملك والعساف فقط ..
يعني على المعلم وزارتنا تشرع وتنفذ

وحقوقه ماتعرف الوزارة تشرع فيها شيء وتتبرا منها ..

اللهمـ حرم الـنار على كل من يقرأ هذا الموضوع"،،

بسم الله الرحمن الرحيم
.
.
((( صلوا على النبي )))
يا من تشهد بلا إله إلا الله ، وبأن محمداً رسول الله
وتقيم الصلاة ، وتؤتي الزكاة ، وتصوم رمضان ، وتحج بيت الله الحرام
إليك
هذه
الكلمات
من
محبة لك في الله
!!!……..،؛،……..!!!
[[.. اللهم حرم النار على كل من قرأ هذا الموضوع ..]]
اللهم آمين ،،،
!!!……..،؛،……..!!!
أرق القلوب قلب يخشى الله ، وأجمل الكلام هو ذكر الله ، وأنقى الحب هو الحب في الله .
والله إني أحبكم في الله ، اللهم فاجمعني بهم تحت ظل عرشك يوم لا ظل إلا ظلك ،
اللهم آمين ،،،
!!!……..،؛،……..!!!
اللهم إني أحبهم فيك فأحببهم وأرضى عنهم وأعطهم ولا تحرمهم
وأدخله مبرحمتك يا رب العالمين جنات عدن
اللهم آمين ،،،
!!!……..،؛،……..!!!
زودك الله من تقاك ، ومن النار وقاك ،وللفضيلة هداك ، وللجنة دعاك ، وجعل الفردوس مأواك
واسأل الله الذي جمعنا في دنيا فانية ، أن يجمعنا ثانية ، في جنة عالية قطوفها دانية
اللهم آمين ،،،
!!!……..،؛،……..!!!
كل عام وأنت إلى الله أقرب ، ومنه أخوف وبه أعرف ، وإلى دار كرامته أسبق
واسأل الله أن يكتب لك بكل خطوة سعادة ، وأن يجعل كل نظرة عبادة
وكل بسمة شهادة ،وفي كل رزق زيادة
اللهم اجعلنا ممن يورثون الجنان ويبشرون بروح وريحان ورب غير غضبان آمين
اللهم آمين ،،،
!!!……..،؛،……..!!!
من وطن قلبه عند ربه سكن واستراح ، ومن أرسله في الناس اضطرب واشتد به القلق
والمؤمن إذا مات تمنى الرجعة إلى الدنيا ليكبر تكبيرة أو يهلل تهليله ، أو يسبح تسبيحه
خفيفتان على اللسان ثقيلتان في الميزان ، وأجمل من الورد ، وأحلى من الشهد ،
ولا تحتاج إلى جهد …(سبحان الله وبحمده ،، سبحان الله العظيم )
!!!……..،؛،……..!!!
إن المستأنس بالله جنته في صدره ، وبستانه في قلبه ، ونزهته في رضا ربه
قال لقمان: إن الدنيا بحر عميق وقد غرق فيه أناس كثير فلتكن سفينتك تقوى الله.
قال ابن القيم: الشوق إلى الله ولقائه نسيم يهب على القلب ليذهب وهج الدنيا.
!!!……..،؛،……..!!!
عندك هم ما تبدد؟؟
أمل ما تحقق ؟؟
حزن يتجدد ؟؟
أنا رصيدك فلا تتردد ……….. المرسل: (صلاة الليل)
!!!……..،؛،……..!!!
قال إبليس نعوذ بالله منه ومن وساوسه : أهلكت بني آدم بالذنوب وأهلكوني بالاستغفار وبــ(لا إله إلا الله)
إن للقلوب صدأ كصدأ الحديد وجلاؤها الاستغفار
ومن لزم الاستغفار جعل الله له من كل هم فرجا وفي كل ضيق مخرجا
قال تعالى: { فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ وَاسْتَغْفِرْهُ إِنَّهُ كَانَ تَوَّابًا } سورة النصر
!!!……..،؛،……..!!!
إن للحسنة نور وضياء في الوجه ،
وسعة في الرزق ، ومحبة في قلوب الناس
!!!……..،؛،……..!!!
قبورنا تبنـى ونحن ما تبنـا …،؛،… يا ليتنا تبنا من قبل أن تبنى
تمنى أهل القبور أن يعودوا ليدركوها ، وهي ساعة الاستجابة في نهار الجمعة
عندما تبحث عن النور في زمن الظلمة
أدعوك لقراءة سورة الكهف يوم الجمعة
!!!……..،؛،……..!!!
إذا أحسست بضيق ، أو بأنك حزين
ردد دائماً
(لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين)
!!!……..،؛،……..!!!
(لا إله إلا الله)
هي طب القلوب
وذكرها يمحو الذنوب
!!!……..،؛،……..!!!
أحبتي في الله أوصيكم ونفسي بتقوى الله عز وجل في السر والعلن
إبليس والدنيا ونفسي والهوا …،؛،… كيف النجاة وكلهم أعدائي
يا أسير الغفلة قد مضى العمر وفات ، فاغنم العمر وبادر بالتقى قبل الممات
همسة: إن المعصية تورث ضيق النفس وتجر إلى معصية أخرى ، راجع نفسك
!!!……..،؛،……..!!!
بماذا تفكر الآن؟
أعتقد أنك تفكر في
:: قوله تعالى ::
{ اقْتَرَبَ لِلنَّاسِ حِسَابُهُمْ وَهُمْ فِي غَفْلَةٍ مَّعْرِضُونَ } سورة الأنبياء
!!!……..،؛،……..!!!
اسأل الله أن يدخلنا جنات عدن
ويرزقنا الفردوس الأعلى من الجنة
نحن وآباءنا وأمهاتنا وذريتنا
لئن باعدت بيننا الدنيا ففي …،؛،… جنات عدن لـلأحبة مجمع
واسأله عز وجل أن يرزقنا لذة النظر إلى وجهه ،
وأن نشرب من حوض نبيه صلى الله عليه وسلم
شربة هنيئة لا نظمأ بعدها أبدا
اللهم آمين ،،،
اللهم آمين ،،،
اللهم آمين ،،،
اللهم آمين ،،،
!!!……..،؛،……..!!!
وصلى الله على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلم تسليما كثيرا
..!!.. الدنيا ..!!.. دار ُ..!!.. الممر ..!!.. و لكنْ ..!!.. الآخرة ..!!.. دارُ ..!!.. المقر ..!!..
..!!.. لا ..!!.. تنسى ..!!.. ذكر ..!!.. الله ..!!.. سبحانه ..!!.. وتعالى ..!!..
.
.

[glow=6600cc]
يسلمووووووووووو الف شكر لك غاليتي يعطيك العاااااااااااااااافيه
[/glow]
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

وين الموضوع حق الحركة الإلحاقية؟!!!

امس كني شفت هنا موضوع يتكلم عن وجود حركة إلحاقية وانه راح الوزارة يوم الاثنين !!!
وين راح الموضوع 


راح مع الحركة

لو كان هناك الحاقية لأعلنوا ذلك رسمياً .. لكن كلها آمال زائفة تعلق بها البعض واصبحت تردد بين حين وآخر

ارضوا بالواقع فهذه وزارتنا للأسف عودتنا على تخييب الآمال !

الموضوع الي امس قديم لذلك تم حذفه بالتوفيق

من لديه دراسات حول هذا الموضوع يدلنا عليها مشكورا

الأخوة والأخوات الكرام
تم ولله الحمد اعتماد مخطط الاطروحة الخاصة بي لدرجة الدكتوراة
وموضوعه حول فعالية إدارة الموارد البشرية
فمن لديه دراسات سابقة حول الموضوع بالمملكة يزودنا بها مشكورا
او يضع لي مصادرها هنا لاتمكن من الوصول لها
وفقكم الله
ولكم فائق التقدير


كلمة تحوير ليس لها علاقة بالموضوع نهائيا

التحوير هو تغيير مسمى وظيفة معتمدة بميزانية أحد أجهزة الدولة إلى مسمى اخر استجابة لمتطلبات قواعد التصنيف ، او حاجة التنظيم ، او كليهما معا، على الا يترتب على هذا التحوير رفع لمستوى الوظيفة (المرتبة) او في الهيكل التنظيمي القائم
المستند النظامي للتحوير يتمثل في :
– الاوامر السامية وقرارات مجلس الوزراء ذات العلاقة بايجاد الوظائف
– مرسوم الميزانية العامة للدولة
– قرارات مجلس الخدمة المدنية
– قرار اللجنة العليا للاصلاح الاداري رقم (138) في 5/9/1403هـ ، الذي ينظم احداث الوظائف العليا قيادية وغير قيادية في الجهات الحكومية
الموانع العامة للتحوير:
هناك موانع عامة اذا توفرت او أي منها فانه يتعذر على لجنة التحوير التوصية بتحوير الوظيفة او الوظائف المطلوب تحوير مسمياتها حتى وان كانت متفقة مع الضوابط الاخرى لتحوير الوظائف وهذه الموانع هي:
. اذا كان التحوير سيؤدي الى تغيير صفة الوظيفة غير المستثناه الى وظيفة مستثناة الا اذا كان المسمى المقترح من المسميات المقررة من مجلس الخدمة المدنية
. اذا لم يمض على احداث الوظيفة او تحويرها عام مالي كامل ما لم يكن ذلك تصحيحا لوضع تنظيمي او تصنيفي لايمكن شغل الوظيفة بدونه او حسب ما تراه لجنة التحوير
. اذا ترتب على التحوير ايجاد نشاط لا تزاوله الجهة ولا يعد من اختصاصاتها
. اذا كان سيترتب على التحوير ايجاد مركز اشرافي غير معتمد او الغاء مركز اشرافي قائم
. لايتم تحوير الوظائف المشغولة الا لبعض الحالات واهمها:
. اذا كان سيترتب على التحوير تصحيح مسمى الوظيفة بما يتفق مع النشاط الاساسي ، على ان يتوفر لدى شاغل الوظيفة المؤهل والخبرة المطلوبة لشغل الوظيفة بالمسمى المقترح ، مع ارفاق المؤهل والخبرات
. في حالة توفر تقرير طبي معتمد من الهيئة الطبية ويوصى بتغيير مجال عمله لظروفه الصحية
اجراءات التحوير:
. تعبئة نموذج التحوير من قبل الجهة طالبة التحوير
. توزيع الوظائف المطلوب تحويرها حسب مراتبها وفق نماذج التحوير رقم (201) أو ما تحدده وزارة الخدمة المدنية من نماذج واستكمال جميع البيانات المطلوبة في حقولهما
. تصديق جميع طلبات التحوير من المسؤولين بالجهة حسب النموذج
. بعث الطلبات خلال المواعيد المحددة للتحوير
. تحديد مندوبين مع بداية العام المالي من قبل الجهة للمشاركة في اجتماعات اللجنة


الموضوع مهم : أي أخ طالب المدينة يدخل ضروري .

السلام عليكم
بعد صدور حركة النقل الضعيفة جدا
وبعد خبرة طويلة مابين الوزارة وادارة نعليم المدينة اتضح لدي ما يلي :

بما أن المدينة المنورة رابع اكبر مدينة من حيث عدد السكان في المملكة حسب الاحصائيات السكانية المعتمدة ومن اسرع المدن نموا في السكان .

فأن إدارة تعليم المدينة لا تواكب ذلك النمو السكاني ولا تفتتح مدارس جديدة والدليل مخططات العزيزية وغيرها والتي تخلو من المدارس مما ادى الى تراكم الطلاب داخل الفصل إلى 50 طالب .

(( يا ليت الاخوان من لديه معلومة يفيدنا عن عدد المدارس المفتتحة هذه السنة وله جزيل الشكر ))

فالحركة ضعيفة لجميع التخصصات فكم عدد المتقاعدين والمفرغين للاعمال الادارية وغيرهم من التسرب .

فهل إدارة تعليم المدينة تعمل جاهدة لاعطاء كل معلم 24 حصة الله اعلم ومن لديه خبر يفيدنا مشكورا .