تعميم الايفاد على موقع المدارس السعوديه بالخارج

السلام عليكم ورحمةالله وبركاته
تعميم الايفاد الخارجي للعام –
على موقع الاداره العامه للمدراس السعوديه بالخارج
http://www.gdssa.gov.sa/home/
وفق الله الجميع لما يحب ويرضي


شكرا لك اخوي عنيد من يفيدنا لا يحتوي ع مقاعد ادارات التعليم من يفيدنا ؟
كيف الآلية
نعم أين مقاعد إدارات التعليم
هناك احتمالين انها سقطت سهوا وهذا مستبعد !!!
الاحتمال الثاني ان التقيم سيتاح لكل ادارات التعليم وهذا صعب !!!
السلام عليكم
من وجهة نظري الشخصيه سوف يتاح لكل اداره تعليميه
مقعدرئيسي واحد لكل تخصص ..
او ربما تمت مخاطبة الادرات سرا بمقاعدها في الايفاد لكل تخصص لكي تضع نفسها ادارة المدارس في موقف محرج مع المعلمين لقلة الاحتياج ..
……وجهة نظري الشخصيه قابله للصواب والخطأ….
السلام عليكم
من وجهة نظري الشخصيه سوف يتاح لكل اداره تعليميه
مقعدرئيسي واحد لكل تخصص ..
او ربما تمت مخاطبة الادرات سرا بمقاعدها في الايفاد لكل تخصص لكي لا تضع نفسها ادارة المدارس في موقف محرج مع المعلمين لقلة الاحتياج ..
……وجهة نظري الشخصيه قابله للصواب والخطأ….
السلام عليكم
من وجهة نظري الشخصيه سوف يتاح لكل اداره تعليميه
مقعدرئيسي واحد لكل تخصص ..
او ربما تمت مخاطبة الادرات سرا بمقاعدها في الايفاد لكل تخصص لكي لا تضع نفسها ادارة المدارس في موقف محرج مع المعلمين لقلة الاحتياج ..
……وجهة نظري الشخصيه قابله للصواب والخطأ….
ننتظر استاذي يعطينا المعلومة

اطالب بحريه المرأه السعوديه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته …..

طابت لياليكم بسعاده وراحة بال من العزيز الرحيم ….

عقم القلب لـ هو الهلاك لـ صاحبـه الى الدرك الاسفــل …
في ظل عصـر لايرحم الحرام ولايحلل الحلال ….

والمخزي والمحـزن انا مازلنا ننظر اننا من الدول المتخلفـه الرجعيـه المتشدده
ونطالب بمسـمى حريـة المـرأه ….

اي حـريـة تلك
هل هي القياده
ترك الحجاب
الاختلاط
وان تصبح المرأه في مساواه مع الرجل
فيما لايحق لها ذلك …

وان لايتدخل الاخ بردع اخته والا كان ظالما ومشددا ومتخلفا ….

وايضاً الخروج في منتصف الليل مع صديقاتها لثبت انها حرة نفسها وفق عصرها !!!!!!!!!

تعلمون مانتيجـة اعلاه
نعم تكون حـره وفق المسمى ولكن

ذلك ايضامن الحــريــه
هناك من الكتاب ببعض الدول التي تدعي الحريه بمسمى هو الصحيح هي الاكثر دول تفوق
قائمة اللقطـاء
وهم يسعون ان تكن المرأه السعوديـه كذلك
بحجـة انها مكبوته ومحرومه من حقوقها ….

اي حقوق تلك !!!!!!!!
لاتمثل القران والسنه ولو بمثقال ذره ….
على سبيل المثال
في روسيـا ازداد عدد اللقطـاء الى عدد هائل الا ان وصل الحد الى تحل الازمه بـ
رمي الا طفال اللقطاء بصناديق !!!!!
وارقام سجلت هائله بدول العربيه للقطاء بسبب ذلك المسمى الهالك ….
لم يرحمون هؤلاء ولم يجعلونهم يرحمون ….

اثناء خروجنا لـ طلعه بريـه وجدت هؤلاء في رحلـه
حاولت ان اقرب منهم من بعيـد
لاتقرب شقاوة طفل يلعب ويأتي لدنيـا محروم
وقف عاجزه ان اعلل سبب واحد فقط
رغم الاسباب العديده التي تذكر الا اني لا اجدها غير مبرر
لايقنع بل قد يحفظ توازن عادات وتقاليد البلد …
كانو اشقياء كثيرا يلعبون
اترقبهم لـ ارى بعينهم انتظار هم اتي لا محاله
كنت اتساءل
كيف حال المتسببين في تلك اللحظـه …..
والله انها لا ابشـع من ابشع جريمه ترتكب !!!!!!!!

ومازلنا نتساءل ماسبب كثرة اللقطــاء !!!!!!!!!!!!!!!
ونرمي الكاهل على ان الزمن هو الضحيه وصاحب الضحيـه
اي منطق هذا !!!!!!!!!!!!

في احد المحاضرات في مدرسة ثانويـه
انهارت فتاه بشكل جنوني وقالت انها تخرج من الصباح الى المغرب ولا تٍسألها امها اين كنتي !!!!!
تحت مسمى ( نحن لانعرف ان نشدد ع الفتاه ) ….

لا اعلم كيف اصبحت تأخذ الامور لـ هي اقرب بالمقلوب ….

المرأه السعوديـه هي تغزى بمسمـى الحريـــــــــه
واقرب مثال حافز
حين يطلب من المرأه ان تتوظف في مكان مختلط
جميع وظائف حافز الا الان تختص بهذا الشأن …
الا النادر جدا منها
ولا بننظر ابدا للمؤهل الجامعـي …..
وهناك من تجبر ع الموافقه بسبب ظروفها وان كان نادر جدا ….

ونشجع على تلك الحريـه كي لا نصبح بـ فكر متحجـر !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
فـ والله العظيـم انأأأس كثـر
بكو دم ع ترك بناتهم بمسمى هي حرة نفسها ك قريناتها ….
لكن ماذا يفيد الندم …….

تعلمون
هناك امور نخير بها لـ الخير والشـر

الا
الحريـــــــــه لانها تزلق بصاحبها رغمن عنــه …

وحسدنا نحن ع نعمـة حفظ المرأه ولا بد ان تلوث من قبل الغرب

ويا للاسف كتاب سعوديين واسر سعوديـه سممت افكارهم بـ ذلك الغـزو ….
واصبح الاعلام والاسـر تهتف بحـريـة المرأه السعوديـه
وكأنها مقيده بسلاسل ومعذبـه …..

عجبي من تسـرع تسمم الافكــار واخفاض الرأس لها من قبل الكثيـر
فقط من اجل ان ترضـى دول الغرب عنـا …
ونصبـح باعينهم متساوون بـ الحريــــه …….

التي بسببها كثـرة الجرائم بجميع الدول العربيـه والدوليـه ….
واصبح الامـان شبه مفقوده ….

وكانت المملكه تتصدر قائمة الدول الامنه الا انها وبعد ذلك التسمم الفكري اصبحت ع زاوية حفره اما السقوط واما النجـــاة …..

ومازالت القناعات تظطرب تحت مسمى
اريد ان تكون المرأه السعوديـه تحظى بالحريه !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

الله يحمي بلاد الحـرمين بنعمة الامن والامــــــــــــــان …

فعلـا ًكلامكي كله صحيح
والله يستر على هذا الجيل من بنــاتنـــا
..~

وما هي الحرية ؟؟ هل هو خلع الحجاب ؟؟ ام العمل بمكان مختلط ام القيادة ؟؟
وماذا ينقصها المرأة ؟؟

لقد دأب بعض أعداء الدين بقولهم: أن الإسلام ظلم المرأة، وهضمها حقها، ولم يساوي بينها وبين الرجل ـ مع أنها نصف المجتمع، فنادوا بالمساواة، وطالبوا للمرأة بالحرية.

ضروري جدا ً تغيير النظرة السلبية للمرأة وتصحيح المفاهيم المتعلقة بها لتأخذ دورها الطبيعي في المجتمع وتساهم في تنميته. ومن الضروري أن تبدأ المرأة بنفسها بإزالة المفاهيم السلبية المتعلقة بها بأن تقوم بدورها في المجتمع على أكمل وجه وحسب ما نصت عليه الشريعة الإسلامية.

نعم انا اضم صوتي لكم ان الحرية
موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

المراه السعوديه ودورها القيادي بالتعليم

نطرح تساؤل هل اصبحت المراه ان تكون عندنا على اعلى سلم قيادي تربوي كمديرة تعليم واصبحت مهيأه لان تشغل هذا المنصب وتقود دفة قيادة التعليم في ادارة تعليم البنات .

ولكي نحتاج للاجابه لهذا التساؤل لابد ان نهيأ لهذه الادوار اكاديميا وعمليا ايوجد لدينا من لها خبره

بعيد عن الايدلوجيه في التفكير الا نرى ان تسلم شئون البنات لمن هم من جلدتها لانها قريبه منها اكثر من الرجال.

واخر يقول الا نرى ان الرجال يفون بالغرض بادارات تعليم البنات مع وصول التقنيه التكنلوجيه ووسائل الا تصال السريع .

بس زيارات نوره الفايز الاخيره ابهرتني بانها خرجت من ادارتها لترى هموم تعليم البنات

وكذلك اشفقت عليها بقوه و تحملها لسفر ورؤية المجتمع!!!!

السؤال هل تؤيدون ان يدير ادارات التعليم للبنات نساء؟


اشكر الاداره على الموافقه وننظر المشاركه

معرض ابداعات المراه السعوديه

معرض ابداعات المراه السعوديه

(( ابداعات المراه السعوديه ))….
والمقام بمركز ايما الطبي…

وجاءت النتائج على النحو التالي::

المركز الاول: هناء عبدالله المقبل

المركز الثاني: هيفاء عبيد الرشيدي

المركزالثالث: هيام علي الشمراني

المركز الرابع: هلا فهد الحماد

المركز الخامس: غاده ابراهيم القميزي

المركز السادس: منيره عبدالله العرفج

المركز السادس مشترك: منال عبدالله صالح

المركز الثامن : ابتسام فرج المطلق

المركز الثامن مشترك: فاتن الحميدي الرشيدي

المركز العاشر: منتهى عبدالعزيز الباحسين


الله الله المراءة السعودية كلها ابداع فى ابداع
والمبدع هو اللى نقلهم لهذا المنتدي

جهد تشكر علية يأخي
دمت بود الرحمن

روح … مشكورة يا مبدعة قسم التربية الفنية

اشكرك وبحفظ الرحمن

تصريح وزير التربيه والتعليم لوكالة الانباء السعوديه .

في تصريح لوكالة الانباء السعوديه واس…………..سمو وزير التربيه والتعليم: التعليم خيار استراتيجي لا يمكن التنازل عن الجوده النوعيه والكميه فيه………………..والمرحله المقبله في التعليم ستكون مرحله نوعيه تقدم التعليم في صوره تكامليه


هذه والله من المبشرات بالخير القااااااااااادم………………..بالتوفيق
هذا الكلام فيه إحراج كبير للمليص رحمه الله .
اقتباس:
ماجد بن ناصر
هذا الكلام فيه إحراج كبير للمليص رحمه الله .

هههههههههههههه…………….اضحك الله سنك……………متى توفى………………

ومن أهم شيء إرجاع الهيبة الغائبة بإيجاد قوانين صارمة تحفظ كرامة المعلم .
الله يسمع منـــــــــــــــــك وان شاء الله ناااااااخذ المستوووووووووووى ونرتاااح ونسدد الديون ههههههههههه
في إنتظار الأفعال من سعادة معاليه ..

أما التصاريح الرنانة فقد شبعنا منها ..

نسأل الله تعالى أن يعين هذا الرجل .. وأن يحقق مايطمح إليه
رفعةً للتعليم وللمعلمين والمعلمات ..
والمهمة صعبة ياوزيرنا المحبوب .. ولكنك أهلٌ لها بعون الله

شكراً أبا فهد

هل فيه جامعه بالسعوديه فيها ماجستير تربيه خاصه

صباااحكم ///// مسائكم فل ويااسمين…

كان عندي سؤال وهو هل في جامعه في السعوديه..اقدر ادرس فيها ماجستير تربيه خااصه؟؟؟

الله يخليكم افيييدوووني…؟؟؟

انا بأأمس الحاجه لردكم..


فيه ماجستير في الملك سعود للبنين , اما البنات لست متأكد من ذلك .
جامعة الملك سعود بالرياض لديها ماجستير تربية خاصة
إعاقة سمعية – إعاقة فكرية ونمائية – صعوبات تعلم
للطلاب والطالبات

الماجستير الاعتيادي من شروطه ألا يقل التقدير في المؤهل ( بكالوريوس تربية خاصة ) عن جيد جدا والخدمة سنتين ويفضل أخذ 450 درجة في التوفل وموافقة جهة العمل والوزارة تعمل ترشيح للايفاد الداخلي للتفرغ للدراسة لمن هم خارج مدينة الرياض

الماجستير الموازي ( إعفاء من الرسوم الدراسية : مجاني ) لفترة غير محدده
ويشترط فيها ألا يقل التقدير في المؤهل ( بكالوريوس تربية خاصة ) عن جيد مرتفع
أو ألا يقل التقدير في مؤهل البكالوريوس للتخصص عن جيد بالاضافة لدبلوم التربية الخاصة بشرط ألا يقل التقدير في الدبلوم عن جيد جدا ( مقاعد محدودة وللماجستير الموازي فقط )
وخبرة في التعليم والأولوية لمن لديهم خبرة كبيرة ويفضل الحصول على درجة 450 في التوفل وأخذ موافقة مسائية بالدراسة من إدارة التربية والتعليم والماجستير الموازي لمن اقامته في الرياض أو في المدن القريبة منها لأن الوزارة لا تدرجها ضمن الايفاد الداخلي للتفرغ

التقديم للماجستير الاعتيادي تقريبا في منصف الفصل الدراسي الثاني من كل عام
التقديم للماجستير الموازي سيكون بإذن الله نهاية الفصل الدراسي الثاني

وفي خطوة جديدة اتبعتها جامعة الملك سعود سيكون هناك اختبار قياس قدرات للجامعيين للدراسات العليا تعلن في موعد محدد لمن أراد التقديم للدراسات العليا

لمزيد من المعلومات وللمتابعة المستمرة تصفحي موقع جامعة الملك سعود – عمادة الدراسات العليا –

مع تمنياتي للجميع بالتوفيق

ابشركي ان جامعة الملك عبدالعزيز بجدة سوف تبدأ بتقديم الماجستير في العام القادم – والاولوية لحملة دبلوم التربية الخاصة من نفس الجامعة..

والله اعلم

اختي وضحتلك بالرساله عن الجامعات اللي تدرس التربيه الخاصه
ولكن تختلف في بعض الجامعات تعدد المسارت
كا العقوق العقلي او السمعي وهكذا

جامعة طيبه في المدينه المنوره
وجامعة الملك عبدالعزيز بجده الأن في الترم التاني في نصف شهر ذو القعده
والله ولي التوفيق

الماجستير الوحيد في المملكة العربية السعودية للبنين والبنات مجاني وموازي في التربية الخاصة بجامعة الملك سعود في ثلاثة تخصصات فقط هي الاعاقة الفكرية والاعاقة السمعية وصعوبات التعلم 000 والحمد لله تعالى انا احد خريجي هذا القسم واي استفسارات يسعدني الاجابة عنها
السلامم عليككم ورححمة الله وربككاته …

اخوي يسعدني ويشرفني ان اتكلم واسألك بعض الاسأله …؟

انا فكرت كثيير وسألت كثر وفي النهايه اخترت تربيه خاصه لكن بعد مافكرت في تخصص …!

1_في ناس يقولون ان التربيه الخاصه مكتفين ….؟ هل هذا الكلام صحيح ..)

2_هل مستقبلها مضمون واحتمال أتوظف او اصيير معيد …؟

3_ ماهو التخصص الذين تنصحني به …؟

4_ كم يطلبون النسبه الثانويه … ونسبة القدرات … ونسبة التحصيلي… ؟

………………………………………….. ………………………………….؟؟؟

هذا كل ماعندي اشكر المنتدي واشكر كل من فيه … وتكفووون افيدوني وانا اليوم مسجل في هذا المنتدي انا ضيفكم

ايضا موجود بجامعة الملك فيصل بالاحساء فتح السنه الماضيه
بالتوووفيق

فضيحه كبرى في شركة الاتصالات السعوديه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد
الى جميع اخواني في هذا المنتدى اكتب لكم قصتي مع شركة النصب والاحتيال
حيث اشتركت في خدمة جود للهاتف الثابت وبعد مضي شهر ونصف صدرت فاتوره بمبلغ599 ريال وعندما اتصلت بهم قالو بان هناك خطاء وبإمكانك تقديم اعتراض وطلبت منه ذلك وجاء الرد بعد ثلاثة ايام بان على المشترك دفع الفاتورة وسوف تلتزم الشركة بعدم تكرار هذاء الخطاء مستقبلا
(وعندما رفضت هذاء الاسلوب وبان عليهم إلغائهاء قال الموظف لايمكن ان اعمل لك شي )
فماهو الحل
ولكم مني كل الشكر والتقدير


الحل يمكن عند هيأة الاتصالات الإدارية

كلمهم أو رح لهم وينصفونك بإذن الله

الله يعينك وخصوصا مع الاتصالات
ولابد ان تطالب بحقك
بصراحة الواحد يكاد يكرهه هالبلد بسبب التسيب الحاصل فيه والتلاعب

الشعب يلقاها من وين ولاوين

عسى الله ان يأتي بالفتح او امر من عنده

في الشركات:للنصب عنوان اسمه شركة الإتصالات
اقتباس:
(23)
الحل يمكن عند هيأة الاتصالات الإدارية

كلمهم أو رح لهم وينصفونك بإذن الله

كل الشكر والتقدير

انت مطالب بالدفع بعد ذلك التفاهم …………………… لا ولاتشوف ريال
اقتباس:
عقوبة لهمُ
الله يعينك وخصوصا مع الاتصالات
ولابد ان تطالب بحقك
بصراحة الواحد يكاد يكرهه هالبلد بسبب التسيب الحاصل فيه والتلاعب

الشعب يلقاها من وين ولاوين

عسى الله ان يأتي بالفتح او امر من عنده

اشكرك على المرور

اقتباس:
مملكة العلم
في الشركات:للنصب عنوان اسمه شركة الإتصالات

لك مني كل الشكر

شوفوا كيف ردت بنت السعوديه !

شوفو كيف ردت بنت السعوديه يااااااا فديتهااااااا أنااا………………..

كثير نااااااس صادفونا بحياتنا وقالو ان البنت السعوديه مكبوته وحقوقها رايحه و.. و.. و..
اشياء كثيره قالوها في اللي نعرفها وفي اللي مانعرفها لكن كل هذا مايثبت ان اللي
يقولونه صح المهم انا ماراح اطول عليكم انا راح اوريكم جواب بنت سعوديه لبعض التساؤلات
وابي رايكم فيها

][®][^][®][ الحــــــجـــــــاب ][®][^][®][
هي:انتم حجابكم يغطي الوجـه ؟
الفتاه السعوديـه :إي نعـم ….
هي:الله يعينكم كتمه مع الحـر !!!
الفتاه السعوديه:بس نار جهـنم احـر ..
وأبي الكل يعرف شي ….
أنا مسلمه وافتخر بحجابـي ….
ماتضايقت منه وفي نزعه عـــــــذابي ….
ولا يشرفني اتركه …… ياأحبابـي …….
أنزعه …. أبــد …. هـذا مصابــــــــــــــــــي ….
أنـــــــــــــــــا جــــــــوهـــــــــره ……
أنا مو أي أحد يقدر يلقي علي نـــــــظره ….
أنا مصونـه …… بيني وبين الغريب …… ألـف حاجـز وحاجـز ….
كثير يتمنون يحظـون منـي بشـي … بـس … لا …
أنا فوق …. أنا نجمه …. أنا القمه …. محد يوصـله ….
أبـــــــــــــــــــــــــــــــــــد ……
إلا بشــرع الله
بـس فـيه أقـلـيـه … لهـم رأي مخـتـلـف … وصـوتهـم عـالـي … والـعـفـن مهـما قـل ريـحـتـه فـايحـه ….

][®][^][®][ قـيــادة السيــارات ][®][^][®][

هي: ماتسوقون !!!!!
الفتاه السعوديه : لا ..
هي: ياأختي مره مايوثقون فيكم أهاليكم !!
الفتاه السعوديـه: أذيـتونـا بهـالموضـوع ..
أنا مسلمه … ويشرفني إني ماأسوق …..
أنـــــــا مـــــلــــــكـــــــــه
فيه ملكه تسوق !!!!!!!!!!!!!!!!!!
أنا أغلى من … العـيـن …. والمـوق ….
أنا والحمـد لله مكانتي فـوق …..
فيه من يتولى أمري ….. ويخدمنـي بـذوق ….
ويودينـي … لأقـرب … وأبعـد مشـوار بلا عـوق …..
ما أطلع لحالـي …..
لأني اغلـى مـن إنـي اتـرك لحـالـي …..
فـــــي الــــشــــارع …
فيه مـن يبـي يـذوق طعمـي بلحـالـي ….
فــــــي الـــــشــــارع …
فيه الصالـح والطالـح ….. يتمنـى يجـي قبالــي ….
أهلـي يخافـون عـليّ ….
لأجلـيّ الـــــــغــــــــالـــــيــــــــه …..
يخافـون علـيّ حتـى مـن نظـرة غـريـب حـانـيـه ….
يخافـون علـى سمـعـي لاتـخـدشـه كلـمـه نـابـيـه ….
كـــــــرامــــــــتــــــــي…..
يخافـون عليهـا لاتنجـرح ……. وتنكسر نفسـي الساميـه …….
بـس فيـه أقـليـه …. لهـم رأي مختلـف ….. بـس صـوتهـم عـالـي …… والعفـن مهمـا قـل ريـحـتـه فـايـحـه …..

[ ][®][^][®][ المســـاواه ][®][^][®][

هي: إنتن مظلومـات بالمـررررره .. صـح ..
الفتاه السعوديـه : لا .. بـس ليـه ؟؟
هي: لأن رجالكـم حـرمـوكـم مـن المســاواه …
الفتاه السعوديـه : ومـن قـال إننا نبـي المســاواه ؟؟؟
أنا إمـرأه ………… أنا أنـثـى ………….
أنا ضعفـي ….. هـو سـلاحــي ……..
هو فخـري …… ودوا جـراحـي ..
أنا اختلـف عـن الرجـل ..
انا لـي … قـلب وجـل ….
كيـف اواجـه الدنيـا ..بـثـقـل ..
ماأبـي مســاواه .. فـي العمـل ..
ما أقـدر أعمـل .. بقـوة رجـل ..
كيـف أحمـي اسـرتـي أجـل ؟؟؟
أنا أبـي أحـد مسـؤول عنـي …… أنا لـه تابعـه ..
ماأعـرف أنا اشـيـل هـمـي …….. يآمـر وأنا اسـمـعـه ..
بــــــــــس …..
أعـرف أسـعـده بـودي …… وبشـوقـي اللـي اجـمـعـه ……..
أمسـح جبينـه بيـدي ……. ولا أتـرك فـرصـه لـمـدمـعـه …..
ما أبـــــــــــــــــــي مـــــــــــســـــــــــاواه …
أنا …………. خـلـقـنـي الله ..
ويـعـرف اللـي …. ابـغـاه ….
وأنا …. مستسلمـه لهداه …..
بـس فيـه اقليـه …… لهـم رأي مختلـف …… وصـوتهـم عالـي ……. والعـفـن مـهـمـا قـل ريـحـتـه فـايـحـه

ايش رايكم برد السعوديه ؟؟
بالنسبه لي أنا مقتنعة بكلامها

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
وااااااااااو فديت السعوديه وبناااااتها بس00
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
الله يديك العافيه ع الموضوع يجنن00سلمت يدااااك
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
يسلموووووووووو
والله معه حق في ردوده وانا مقتنعه
فيه يا قلبوووووووووووو
تعيش بنت السعوديه
فديتكوفديت كل السعوديات
اي والله صادقة
تسلمين على الموضوع الذهبي
إنا ملكااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ت
موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .
روووووعة ؛؛

يعطيكـ ألف عااافيه؛؛

يثلمو ع الموضوع اللة يحفضنا من كل شر اللهم ثبتنا ع الدين والستر ونساء المسلمين عامة
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

تعبير بااللغه الانجلزيه عن المملكه العربيه السعوديه

The King of Saudi Arabia

Celebrates Its 64th National Day

one the day of the Libra (23 September) of each year the kingdom of Saudi Arabia celebrates its national day in commemoration of the foundation of the country by his majesty the late king abdulaziz bin abdudarahman alsaud who unified segmented regions and warring tribes in one consolidated nation in 1315 H.
(September 1932) upholding Islamic law (Shari’s) as its constitution.
The early beginning dates back to 1319 H.
(1902) when the young monarch seized Riyadh to recover the state of his fathers and ancestors the imams (leaders) and princes of the al Saud dynasty who more than 250 years ago established two successive states which at times ruled over vast areas of the Arabian peninsula and its neighboring regions .
King Abdul-Aziz is perceived as one of the greatest leaders in this epoch.
For more than thirty one years, he relentlessly struggled to build a solid state on top of a segmentary community plunged into chaos, turmoil and disorder.
He achieved his goals with the foundation of the kingdom which marked the beginning of an unprecedented achievements headway and a great social , economic and cultural transformations unheard of in 1000 years or so in the history of the Arabian peninsula.

سبحانك اللهم وبحمدك ، أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك وأتوب إليك

اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

أوضاع المعلمين في المملكة العربيه السعوديه()

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

الموضوع أوضاع المعلمين في المملكة العربيه السعوديه

في ظل ما نسمعه من تصاريح مزيفة ومكذوبة من توفير أفضل سبل الراحه للمعلم لأداء رسالته وبناء جيل قادر على العطاء، والعكس هو ما يحدث من تضييع لحقوق المعلم، وبذلك يحصل مالا يحمد عقباه وهو ضياع الجيل بسبب الوضع النفسي للمعلم المسلوبة حقوقه وبذلك تنعكس المسألة على الطالب المسكين.

من الناحيه النفسيه فإن ما حدث في الآونه الاخيره هو أن المعلمين المتخرجين كانوا يتعينون على المستوى الخامس ويتقاضى الواحد منهم 6974 ريالا وعلاوة قدرها 440ريال. ولكن في ظل المزاعم الكاذبة، ولكي توفر سلبت حقوق المعلمين وصار التقشف في المصروفات على حساب المواطن وليس غيره، فأصبح المعلم يعيّن على المستوى الثاني براتب 4040 ريال وعلاوة قدرها 280 ريال، فانظر إلى الفرق الذي نجزم بأن أصحاب الكراسي يعتبرونه بسيطا عندهم، ولكنه قاتل للشاب المسكين في بداية حياته، فاين الحقوق يا من يدعون اعطائها؟

وآخر التردي هو حين أصبح المعلم يعين على بند 105 وهو براتب مقطوع 4000 مع العلم انه لايحسب له خدمة ولا علاوة. ونظرا لما أحسوا به من تذمر وخوف اصحاب الكراسي من ثورة الشباب المحطّم صدر قرار ملكي (لاحظ أنه للإستهلاك فقط) يقضي بالغاء بند 105 وتعيين المعلمين على المستويات التي يستحقونها. وسميت تلك مكرمة ملكية، فهل اصبح اعطاء المعلمين حقوقهم مكرمة على فرض انها أعطيت؟ فلا حول ولا قوة إلا بالله والحمد لله على كل حال، ويا ليته حصل فقد كان قرارا لامتصاص الغضب وأعطي المعلمون المستوى الثاني مع أنهم يستحقون الخامس؟

والآن أرجوا حساب ما يلي: تعين العام الحالي 8000 معلم على المستوى الثاني بدلا من الخامس، واذا حسبنا كم يسرق من حق المعلم الواحد سنويا يتبين أن المعلم يخسر من حقه ظلما حوالي 24000 أربع وعشرين ألف ريال. فاذا ضربنا هذا الرقم بعدد المعلمين الذين على المستوى الثاني فيا لهول ما يسرق من حقوق المعلمين جملة؟ فاين الحقوق؟

ألا تخافون الله؟ لو كان البلد في حاجة حقيقية وهذا التقشف يذهب لمصلحة البلد ويصرف في حقه والله ما كان عندنا مشكلة ولا تذمر، لكن أن نعلم أننا نحرم من حقوقنا فلا وألف لا. يجب أن تعلموا ي أن المعلمين ثائرون بشكل لايتصوره عقل، لأن الواحد منهم لا يكاد يسد رمقه الشخصي وحاجته اليومية فكيف يستعد لتبعات الحياة المستقبلية الكبيرة؟ إذا أراد الواحد منا الإقدام على الزواج مثلا وهو نصف الدين لايستطيع، لانه ينظر لهذا الراتب وهذا الوضع فكيف يقوم بحاجة زوجة وأسرة وبيت؟ قارن ذلك بما نسمعه من اصحاب الكراسي مما يستلمونه من هدايا لتحسين الوضع، فهل نسوا أن الله سيسأل الراعي عن رعيته؟ أما من حولهم من المنافقين الذين تشترى ألسنتهم وأقلامهم بالمال فهل نسوا واجب النصح وأمانة الكلمة وخطورة النفاق والكذب والتضليل؟ فقبل أن تضيع حقوق المعلمين فكروا من هو الضحيه، إنهم أبناء الغد وإذا عرف الجيل القادم من هو السبب في تضييعه فلا نظنهم يصفحوا عنه.

والله العضيم إذا استمر الوضع هكذا لن يتحقق شيء من المستقبل الذي يطمح له كل شاب، فكيف بالله عليكم تريدون أمثالنا أن يتحملو ويصبروا وهم بمثل هذه المعاناة مقابل ما يرونه من نهب لأموالهم على يد من يتلاعبون بها وينثرونها في الهواء أمام أعينهم؟

لكن مهلا، نحن على الأقل لدينا وظيفة تسد الرمق فكيف بمن كد ودرس واجتهد ثم فوجئ بواقع الحياة: لا وظيفة؟ في احد المرات قابل احدنا زميلا له وهو من أسره طيبه وإنسان مستقيم محافظ على الصلاه وسأله عن وضعه بعد الجامعه، ردّ عليه المسكين بكل ألم، وننقل لكم العبارة بالعامية: "وش تتوقع الرد؟ شغال في( شركة دجو)". ولما سأله عن قصده بذلك، قال: "ما غير لف في الشوارع كل ما رحنا مكان قالوا ماعندنا شي". سأله كيف إذن توفر مصروفك؟ قال والعبره تقطع حلقه والقهر يعصره والدمعة محبوسة في عينه: "أبيع………". لا حول ولا قوة إلا بالله، نعم يبيع مخدرات.

باختصار من هو السبب؟ من هو المسؤول؟ ومن الذي يتحمل ذمته؟ هل هناك شك إنهم اصحاب الكراسي فاين الحقوق؟ فكم من معلم يدعو الله وكم من أب يدعو الله وكم من أم تدعو الله وكم من اسره تبني املها على هذا الشاب تنتظر اللحظة التي تفرح بأن يكون باب رزق لها، وإذا به يتحول إلى حزن ومأتم بدلا من أن يكون فرحا وسرورا لهذه العائلة والوالد والوالدة.

هذا الآن أما في المستقبل فسوف تبين لكم الأيام كثيرا من الامور الأدهى والأمر في مجتمعنا الذي يدعي أصحاب القرار فيه إعطاء المواطن حقوقه كاملة ….فآآه.. على حالكم يا مربي الاجيال وعلى الشباب السلام.

والسلام ورحمة الله وبركاته


وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

لن يمر هذا الفساد بسلام على الخونة مهما طالت بهم الليالي

جزاك الله خير
الله يسلم هذه اليد اللتي كتبت مثل هذا

وأزيدك من الشعر بيت : اذا تعين 8000 معلم على المستوى الثاني براتب 4500ريال

وبنفس العام طبعا تقاعد 5000معلم براتب 16000ريال ولن نقول 8000 معلم ولن نحسب المتوفين والمفصولين وووووو

وأصبح المتقاعد يأخذ راتبه من المؤسسة العامة للتقاعد …. أين تذهب رواتب هؤلاء بعد التقاعد ؟؟

الجواب يعين عليها 8000 معلم ويحسن مستوى 5000 معلم … ويزيد معاهم اموال اخرى .

النتيجة اذا : نحن ما زلنا بنفس ميزانية 1/7/1402 وما نسمع عنه من زيادات ما هو الا للمباني هذا ان كانت صحيحة فقط فقط

ومن عنده غير هذا الكلام مستعد لمناقشته

شاكر ومقدر للجميع المرور والتعليق
دائما مبدع أخي بدهان

السلام عليكم ورمة الله وبكاته
بارك الله فيكم وجزاكم الله خير