الوسم: الحرمين

هل هذا معقول أكثر من مدرسة لاتحتاج لمعلمات لغة عربية في الإبتدائي .

هذه جريمة ترتكب في حق بناتك المعلمات ياخادم الحرمين الشريفين ويحرمن من المكرمة بقبول 28 ألف معلمة لهذا العام فلقد حرمن من مكرمة حافز بتسلط وزير المالية والعمل وحاشيتهما وشروط التعجيز التي وضعت في طريق المتقدمين وهاهن اليوم يحرمن من حقوقهن على يد وزارة التعاميم والفساد .

فماذا يفعلن ياخادم الحرمين مادام المراسيم التي أمرت بها لهن ترفض على يد وزير .

صحيفة البوابة الالكترونية للمعلمين والمعلمات | Teachers Gate | – معلمون ومعلمات يرفعون ببرقية هاتفية إلى مقام خادم الحرمين الشريفين – أخبار المعلمين والمعلمات – – الاخبار

وضع خادم الحرمين الشريفين الفاكس رقم 014882222 لإستقبال شكاوى المواطنين

ووجه حفظه الله بان ياتي باي فاكس ويقرأه بنفسه .. مع التحية للمسئولين ..

آمل من الله العلي القدير ان يسدد خطاهم لما فيه خير وصلاح ..

وآمل أيضا ان تستفيدوا انتم يا أخوان وان تنقلوا هذا الرقم الى كل من لديه مشاكل

لكي يتم النظر اليها وحلها في اقرب وقت ممكن ..

وجزاك الله خير يابو متعب 00000للامانه نقلته لكم من أحدى المنتديات 000 يالله نبي منكم همة كثفو البرقيات لابو متعب لعل الله يفرجها علينا وتنحل مشكلتنا0

للكاتب (( شاكر بن صالح السليم ))

قبل قرابة عقد من الزمن ، صدرت توجيهات سامية أبوية ، بتثبيت شاغلي الوظائف المؤقتة على وظائف رسمية ، لعلاج مشكلة الوظائف المؤقتة قبل تفاقم مشاكلها ، ولم يكن المعلم والمعلمة بمعزل عن عطف ولاة الأمر ، إذ وجه المقام السامي ، بتثبيت شاغلي الوظائف التعليمية المؤقتة على وظائف رسمية ، وإلغاء الوظائف التعليمية المؤقتة ، بل واختيار مستوى ودرجة مناسبة لمؤهل من هم على مستويات أقل ، رغم الحالة التي مر بها الاقتصاد سابقا ، وتلك منقبة وحالة تستحق الشكر والتقدير مرات ومرات ، ولتلك الاعتبارات صمت المعلمون والمعلمات عن المطالبة بما يعتـقدون أنه من حقهم في حينه ، مكتفين ببعض الكتابات ، لعلمهم بحساسية المرحلة السابقة ، وعندما انكشفت الغمة وازينت الأرض ، وعندما قفز الاقتصاد وعندما ثـقـلت الأسعار على جيوبهم ، صاحت الحناجر وتحركت الأقلام وبانت أبواب المحاكم الإدارية.
ولم يسدل الستار بعد ، ففي هذا العام وقبله لم تـقـف التوجيهات بشأن الوظائف المؤقتة ، بل تتابعت بأوقات متفاوتة ، إدراكا لضخامة المشاكل الاجتماعية قبل الشخصية للموظف ، وفي هذا الشهر الفضيل بداية جديدة ، لمعالجة مشاكل مستويات المعلمين والمعلمات مرة أخرى ، تقديرا لمكانتهم وحرصا على تفانيهم ، عن طريق لجنة مشكلة من عدة وزارات ، بتوجيه من مقام خادم الحرمين الشريفين ، الملك عبد الله بن عبد العزيز آل سعود ، حفظه الله ورعاه ،
والسؤال : ماذا ستقدم اللجنة للمعلمين والمعلمات ؟!
النصوص التشريعية والتوجيهات السامية لها اعتبارات ومفاهيم قوية وصريحة ، فاختيار درجات ومستويات مناسبة لمؤهل من هم على مستويات أقل ، ونقل من هم على الوظائف المؤقتة إلى وظائف بمستويات ، وإلغاء الوظائف المؤقتة في سلك التعليم ، مرت ببوابة مجلس الخدمة المدنية ، وبحضور ممثلين لوزارة المعارف ورئاسة تعليم البنات عام هـ ، متوجة بالتوجيهات السامية ، ورغم وضوح التوجيهات إلا أن ما صدر عن الخدمة المدنية ، لم يكن متوافقا معها كما أفهم النصوص ، إذ لم يكن الاختيار مناسبا للمؤهلات ولا للخبرات ، باعتبار الخبرة جزء من المؤهلات ، ولم تحرك بعض الدرجات ولا بعض المستويات ، وأغفل المرحلة الانتقالية لتحسين المستويات ، وطال عمرها ، وتنحصر مشكلة الوظائف التعليمية في أربع جوانب ، الأول في مساواة جملة من المعلمين والمعلمات في مستويات ودرجات واحدة ، رغم اختلاف مؤهلاتهم وخبراتهم لمدد متفاوتة ، والثاني في تفاوت جملة منهم في مستوياتهم ودرجاتهم ، رغم توافق مؤهلاتهم وخبراتهم ، والثالث في تأخر وصولهم للمستويات المستحقة لبضع سنوات أسوة بزملائهم السابقين ، والرابع أن بعضهم على مستوى مستحق ولكنه على درجة غير مستحقة.

وأسأل الله القبول لك ولجميع المسلمين