ان يساعدوني
انا الان في مدرسه نظامها النظام التقليدي اللي انتم تعرفونه وهي تبعد عن منزلي 30 كم
والان متاح لي في النقل الداخلي النقل الى مدرسه تبعد عن منزلي 10 كم ولكن يطبق فيها نظام المقررات المطور ما رأيكم في هذا النظام من ناحية التدريس وضبط الطلاب والراحه والحصص وما الى ذلك
اتمنى منكم المساعده
علماً بأن مديري الحالي رجل بمعنى الكلمه ومحبوب من الجميع ولكن الطلاب في مدرستي لك عليهم من ناحية الادب والاحترام فقد كسروا زجاج سيارتي قبل فتره وهذا ما دعاني للنقل الى مدرسه اخرى بالاضافه الى القرب من منزلي
ارجوكم اخواني لا تبخلوا عليه بالنصيحه
ولكم مني كل الشكر والتقدير والاحترام
علماً بأن تخصصي كيمياء جامعي
تحياتي
ولي في نظام المقررات سنتان وهذه الثالثة
النظام رائع وأفضل بكثير من النظام التقليدي
من مميزاته أنك تعامل كل مجموعة على قدر استيعابها
والجدول الأسبوعي لا يزيد عن 20 حصة
لكن من عيوبها بعض الأعمال الإدارية على المعلم مثل
لكل 5 أيام غياب لأي طالب , ترفع انذار
الارشاد الأكاديمي لـ 25 طالب تقريبا
وفي هذه السنة اضافوا لنا ادخال التقديرات النصفية والدرجات النهائية لكل طالب في المجموعة وذلك في موقع مرتبط بالوزارة في الرياض
هذا ابرز مافي النظام ونحن في خدمتكم للإجابة على اي استفسار
1- لا يتعدى نصاب المعلم عشرين حصة في الاسبوع.
2- جدول الحصص ثابت لا يتغير طيلة ايام الاسبوع.
3- ضبط الفصل اسهل بكثير من النظام التقليدي واستخدام الدرجات له سلطة في الفصل.
4-الغياب والحضور عليه 5 درجات وكثرة غياب الطلاب يحصل على حرمان من المادة.
5- ايام الاختبارات ترتاح من المراقبات الزايدة وما عليك الا في مجموعتك تصحح وترصدها وتمشي.
6-اول اسبوع في الدراسة يكون تسجيل وحذف للمواد من قبل الطلاب.
7- كل فصل دراسي مختلف عن الاخر في المنهج الي تدرسه وفي المجموعات.
8-اعداد الطلاب لا يتعدون 35 طالب في الفصل وممكن تلاقي مجموعات لا تزيد عن 15 طالب.
هذا الي حاضرني الحين.
ومن تجربة شخصية نظام المقررات رائع ومريح للمعلم.
جرب ما راح تخسر شي.
اتمنى لك التوفيق
شاعر كيمائي . امير الذوق . مدرس
ممكن مساعده الله لايهينكم
انا معلمة دين ماصار لي سنه بالنظام التقليدي إلا ورشوحني اني امسك نظام المقررات بالسنه الجايه
كنت ابحث في النت عن معلمين او معلمات جربوا نظام المقررات او النظام المطور يعني عندهم خبره
فلقيت ضالتي بهالمنتدى , لذلك سجلت هنا ورفعت الموضوع عشان استفسر اكثر
لأني احس اني مو فاهمته صح
اطلعت على كتب الدين لقيتها تختلف عن التعليم العادي
الكتاب كبير ومواضيعه اكثر .. كيف ممكن ادرس هالكتاب كله بنص ترم ؟
وش المطلوب من معلم نظام المقررات بالضبط ؟
وهل بالفعل هالنظام اريح من النظام التقليدي للمعلم ؟
وممكن تقولون لي ايجابياته وسلبياته ؟
وهل بالفعل هالنظام يغنيك عن دفتر التحضير ؟
ارجو المساعده جزاكم الله خير
نظام المقررات جدا رائع للمعلم وللطالب … فطرق التدريس واالتعامل مع الطلاب تختلف .. وكنت اتمنى لو انه يطبق على جميع الثانويات … لانه من الظلم ان لا يشمل جميع الطلاب والطالبات في هذي المرحله ويستفيدون منه ..
اما بانسبه لحجم المنهج … فالمنهج لا بد ان يعطى بواقع خمس ساعات في الاسبوع اي بمعدل حصه كل يوم …
بمعنى يااخت ( معلمة دين …) بالراحه تخلصين مناهجك ..
وهو نظام اقرب الى نظام الجامعات من حيث قله المواد للطلاب .. فلا يزيد نصاب الطالب عن سبع مواد خلال الفصل الدراسي .. ومن الممكن ان يقل عنها
ويمكن للطالب اخذ ترم صيفي …
اسعد الله قلبك كما أسعدتني بتعقيبك
شكرا من الأعماق على الدفعه المعنويه .. بارك الله فيك وسدد الى الخير خطاك