من الملاحظ إنشغال الناس بالمعلم : إجازته ، مرتبه ، أخطاؤه ، عيوبه……إلخ
وأظن جازماً أن وراء هذا الانشغال أيدٍ خفية في الإعلام أو غيره، حيث صرفت الناس عن الانشغال بالتعليم ومخرجاته ، وجودة المادة العلمية ، والوسائل التعليمية ، والمباني ، وتهئية الجو الدراسي المناسب ، صرفتهم إلى المعلم.
حين يتلفظ معلم على طالب تجد والد هذا الطالب ينطلق إلى إدارة التعليم للشكوى.
وحين تبقى المدرسة بدون تجهيزات لمدة شهر لا أحد يحرك ساكنا بالحي!!!
لم يسبق أن جاء ولي أمر طالب وسأل مدير المدرسة (عندكم وسائل تعليمة؟)
هل سبق أن تقدم أهل حي إلى إدارة تعليم بطلب جهاز عرض (بروجكتر) مثلاً!!
ما رأيكم أن نغير هذه الفكرة عند الناس ؟ ونجعل الناس يفكرون بتطوير التعليم لعل صوتهم يكون أعلى منا صوتاً
وشكرا
وإذا كانت مرجعية المعلم لاتقيم له وزن , هل تريد من باقي شرائح المجتمع ان تحترم المعلم ؟
| لي أمر الطالب همه ينجح ابنه وإن كان ( دونكي مان ) |
لأن ولي الأمر يجهل المصلحة العامة للأمة وهمه مصلحته الشخصية ، ثم انه يحتاج لتوعية منا نحن المعلمين ولا ننتظر شيء من الوزارة لأنها لا تسمع ولا ترى ولا تتكلم.
| أنا اللي اعرفه : ان وزارة التربية والتعليم تحتقر المعلم وتهينه بشكل متكرر |
هذا هو الواقع أن الوزراة لا تقيم للمعلم وزناً
والمطلوب منا بث روح الحماس لدى الشعب من أجل أن يفكر في مصلحة الأمة ومن ضمنها ابنه بالبحث عن الرقي بمستوى التعليم.
هؤلاء هم شرذمه يتواجدون بالمنتديات والصحف يشوهون صورة المعلم اتمنى لو كان اسلوبهم نقد هادف
لتقبلنااه بصدر رحب
لكن جميع مواضيعه ومقالاتهم تجريح وتشويه
لاننكر وجود بعض المعلمين يحتاجون لتدريب على النقاش واقنااع الغير بطريقة سليمه لانك صاحب حق ………
| ليس كل المجتمع ينظر للمعلم بنظره دونيه |
أخي الكريم أنا لا أتكلم عن النظرة الدونية
أنا أتكلم عن كون الناس تعلق سوء التعليم ونجاحه على المعلم
وعن انشغال الناس بحسد المعلمين
وعن عدم مشاركة الشعب بتطوير التعليم
أسعدني مرورك الكريم