بسم الله الرحمن الرحيم
0
0
0
0
0
0
0
0
0
قال تعالى ( وقل أعملو فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون )
أرجو عدم اليأس – أرجو عدم اليأس – أرجو عدم اليأس
هي محاولات وأسباب نعمل بها – لعلها أن تثمر بتوفيق المولى جلا في علاه
لكن أهم مافي الأمر ( الألتزام بالأدب والموضوعيه في طرح مشكلة تحسين المستويات)
الخطوه الاولى : مخاطبة مجلس الشورى الموقر ( لجنة الشؤون التعليمية والبحث العلمي)
الهدف من هذه الخطوه : طرح مشكلة مستويات المعلمين المتدنيه على أعضاء المجلس .
النتائج المتوقعه باذن الله : 1-التنبه الى ان نفسيات مستثمري عقول الابناء في خطر بسبب عدم اعطائهم حقوقهم كامله .
2- ستطلب اللجنه أو أحد اعضائها مناقشة معالى وزير التربيه والماليه والخدمه المدنيه أو أحد مسئولي هذه الوزارات لحضور مناقشة الامر وتبيان الاسباب التى ادت اليه – وماهي الحلول الكفيله بإنهاء هذه المشكلة المتفاقمه سريعاً .
اخي المعلم الكريم
**مجلس الشورى لم يضعه ولي الامر حفظه الله – إلا من اجل المواطن وحفظاً لحقوقه
**لك ان تتخيل ماهو وقع الأمر عندما يرسل نصف معلمي السعوديه الى المجلس مطالبين بالتدخل السريع
**ارجو من الجميع التفاعل مع الموضوع والدخول على الرابط ادناه وتعبئة النموذج الخاص الموجود في خانة اتصل بنا
http://www.shura.gov.sa/index.htm
وبذلك نكون طرقنا ابواباً نظاميه كفلتها لنا الدوله سلمها الله من كل شر ومكروه
منقول من منتدى الوزارة
الهدف جمع اكبر عدد من اصوات المعلمين لمجلس الشورى
الموضوع منقول
تم مراسلته وجميع الأيميلات هنا في موضوع اخينا الماهري
http://www.ksa-teachers.com/forums/showthread.php?t=879
ارجوا ان تتوحد الجهود واشكرك على حرصك