السلام عيكم
انا متعين جديد وتخصصي طبعاً احياء وحطوني بالثانوية وراح ادرس (أحياء ثاني ثانوي)
انا فاهم المنهج وكل شئ ومتخرج من الجامعه بنسبة رائعه الحمد لله ولدي معلومات كثيرة وخلفية كبيره الحمد لله عن المادة .
لكن مشكلتي ما اعرف كيف طريقة تدريس مادة الاحياء للمرحلة الثانوية وكيف اقدم المنهج للطلبه
خصوصا ان المدرسه الي ادرس فيها بسيطه يعني مافيها أجهزة وسبورات الكترونية مثلا عشان اسوي عروض بور بوينت .
هل ألخص لطلاب كل درس في السبورة وهم يكتبون معاي عشان يسهل للطالب مذاكرة المادة في آخر الفصل ؟
أو أكتفي بالشرح وهم عاد يحددون معي ع الكتاب ؟!
وكمان أنا مو فاهم كيف طريقة أوراق العمل هاذي ؟ هل في نهاية كل حصه اقدمها للطلاب ويحلونها مع انو مافي وقت اصلا اكتب ع السبورة ملخص الدرس ثم يحلو اوراق العمل ؟
اتمنى توضحون لي بالتفصيل كيف راح اقدم المنهج للطلبه وكيف استخدم اوراق العمل ذي وش تقترحون لي من ناحية استخدام الوسائل .
تكفوووووووووووووووون احس اني ضايع وكمان ودي اقدم المنهج بشكل جيد للطلبه وابغى اهم شئ ما اطلع من الفصل الا وهم فاهمين عشان يكوون راتبي اخر الشهر ينزل حلال زلال
.
انا متعين جديد وتخصصي طبعاً احياء وحطوني بالثانوية وراح ادرس (أحياء ثاني ثانوي)
انا فاهم المنهج وكل شئ ومتخرج من الجامعه بنسبة رائعه الحمد لله ولدي معلومات كثيرة وخلفية كبيره الحمد لله عن المادة .
لكن مشكلتي ما اعرف كيف طريقة تدريس مادة الاحياء للمرحلة الثانوية وكيف اقدم المنهج للطلبه
خصوصا ان المدرسه الي ادرس فيها بسيطه يعني مافيها أجهزة وسبورات الكترونية مثلا عشان اسوي عروض بور بوينت .
هل ألخص لطلاب كل درس في السبورة وهم يكتبون معاي عشان يسهل للطالب مذاكرة المادة في آخر الفصل ؟
أو أكتفي بالشرح وهم عاد يحددون معي ع الكتاب ؟!
وكمان أنا مو فاهم كيف طريقة أوراق العمل هاذي ؟ هل في نهاية كل حصه اقدمها للطلاب ويحلونها مع انو مافي وقت اصلا اكتب ع السبورة ملخص الدرس ثم يحلو اوراق العمل ؟
اتمنى توضحون لي بالتفصيل كيف راح اقدم المنهج للطلبه وكيف استخدم اوراق العمل ذي وش تقترحون لي من ناحية استخدام الوسائل .
تكفوووووووووووووووون احس اني ضايع وكمان ودي اقدم المنهج بشكل جيد للطلبه وابغى اهم شئ ما اطلع من الفصل الا وهم فاهمين عشان يكوون راتبي اخر الشهر ينزل حلال زلال
.الله يوفقك وانا نفس الشي معلمه جديده ومادري كيف طريقه الشرح
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اهلا وسهلا بكم في منتدانا
ومبروك التعيين
فيه كتاب اسمه ( 101 استرلتيجية في التعلم النشط ) للكاتب : ماشي الشمري تلقونه في جرير ب 45 ريال فيه توضيح الاستراتيجيات مرة حلو راح تستفيدوا منه كثير ..
استخدم داتا شو يسهل لك عرض الدرس .. اوراق العمل مو شرط في نهاية الحصة احيانا تستخدم في بداية الحصة مثل ورقة العمل باستخدام استراتيجية جدول التعلم ..
والاخوان اكيد راح يساعدونكم ..
بالتوفيق للجميع ..
اهلا وسهلا بكم في منتدانا
ومبروك التعيين
فيه كتاب اسمه ( 101 استرلتيجية في التعلم النشط ) للكاتب : ماشي الشمري تلقونه في جرير ب 45 ريال فيه توضيح الاستراتيجيات مرة حلو راح تستفيدوا منه كثير ..
استخدم داتا شو يسهل لك عرض الدرس .. اوراق العمل مو شرط في نهاية الحصة احيانا تستخدم في بداية الحصة مثل ورقة العمل باستخدام استراتيجية جدول التعلم ..
والاخوان اكيد راح يساعدونكم ..
بالتوفيق للجميع ..
ابعد كل البعد عن التحديد والتلخيص راح يتعبك ويضيع الطلبة
وزي ما قالت الاخت كتاب استراتيجيات التعلم النشط ممتاز
استخدم صور واطلب من الطلاب توضيح نقاط الدرس المهمة منها
وزي ما قالت الاخت كتاب استراتيجيات التعلم النشط ممتاز
استخدم صور واطلب من الطلاب توضيح نقاط الدرس المهمة منها
السلام عليكم
اخي المعلم الطرق اللي ذكرتها في طريقة الشرح تعتبر طريقة قديمة لاتطبق الان
من افضل الطرق المطلوبة الان هو التعلم التعاوني بتقسيم الطلاب الى مجموعات
وجعل الطالب بنفسه يحصل على المعلومه
تجد في اليوتيوب دروس تطبق هذه الطريقة
راح تتعب اول ثلاث سنوات شي طبيعي مع الوقت راح تتعود
اقتباس:
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة al_shreef_25
 السلام عليكم
اخي المعلم الطرق اللي ذكرتها في طريقة الشرح تعتبر طريقة قديمة لاتطبق الان من افضل الطرق المطلوبة الان هو التعلم التعاوني بتقسيم الطلاب الى مجموعات وجعل الطالب بنفسه يحصل على المعلومه تجد في اليوتيوب دروس تطبق هذه الطريقة راح تتعب اول ثلاث سنوات شي طبيعي مع الوقت راح تتعود |
كلام رائع ..
وانصحك بكتاب 101 جدا رائع وورقة العمل تستخدم ع حسب تسلسل الدرس طول الحصة لانها تقسم لانشطة تابعة للدرس
واتمنى اكون أفدتك وبالتوفيق يارب
الطريقه اصبحت تعتمد بشكل كبير على الطالب يقسم الطلاب الى مجموعات وبعدين توزع عليهم الاعمال ويتم مناقشة الدرس معاهم وهم يقومون بالمناقشه وفق الاهداف الموجوده في بداية كل فصل وكل درس
بالتوفيق للجميع