الحمد لله رب العالمين , والصلاة والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين .
ولكن ,,, عندما بدأت في تدريب الطلاب على بعض مهارات التفكير والتخطيط – اضافة لما سبق – كانت النتائج مذهلة . فمبجرد أن تدرّب الطلاب على ( الخرائط الذهنية – والكورت 1 ) , لم أكن حتى لأصل بتقيدراتي وتطلعاتي الى تلك النتائج الجيدة التي حققوقها وفي شهرين فقط .
فعلاً, لقد أثبتت فكرة تدريب الطلاب – بالنسبة لي – على أن ما يحتاجه الطلاب قد لا يكون كاملاً ومتوفراً في المنهج الدراسي , ولكن القليل من الدعم والتنويع في الطرح والتدريب على اتخاذ القرارات وتناول المادة الدراسية بطريقة منهجية ومختصرة وشيقة في نفس الوقت ( الخرائط الذهنية ) ,, جعلت من الطلاب منتجين ومبدعين أكثر .
والدليل على ذلك , انخفاض نسبة التعثر لدي من 24% من اجمالي طلابي الى حوالي 12%. أي انه مع القليل من الصبر والمتابعة والمثابرة ستتقلص تلك النسبة أكثر فأكثر.
أليس هذا ما نسعى اليه جميعاً ؟
هذه تجربتي .. وأحببت ان نتشارك في الرأي والنقد حولها .
أؤيدك في ما توصلت إليه
وأسأل الله أن يُبارك في عملك .