يُعطي الكريمُ وأنْتَ أكرمُ مانحٍ

[align=ce
[align=center][/align]
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين 000

تسجيل دخول

صدق الشاعر عبد الغني أحمد الحداد في قصيدته "رسالة المعلم"
حيث خاطب المعلم صاحب الرسالة قائلاً:
تحيا وتحملُ للوجودِ رسالةً قُدُسِيَّةً يسمو بها الأطهارُ
ما أنت إلا النبعُ فيضُ عطائِهِ خيرٌ يفيضُ وهاطلٌ مِدرارُ
يكفيكَ فخراً ما صَنَعْتَ على المدى تَشْقَى وَغَيْرُكَ مُتْرَفٌ مِهْذَارُ
يُعطي الكريمُ وأنْتَ أكرمُ مانحٍ هيهاتَ لَيْسَ تُثَمَّن الأعمارُ
هذِي الحضاراتُ التي تزهو بها لولا المعلمُ هَلْ لها إثمارُ؟!

بـــــآدئــه
تُجمع كل الأنظمة التعليمية بأن ( المعلم ـــه) أحد العناصر الأساسية للعملية التعليمية التعلمية، فبدون معلم مؤهل أكاديمياً ومتدربٍٍ مهنياً ومهيأ نفسيا يعي دوره الكبير والشامل
لا يستطيع أي نظام تعليمي الوصول إلى تحقيق أهدافه المنشودة 000000
واسال الله ان تعود الينا حقوقنا ((المعنويه والمهنيه ومن قبلها المادية))
التى غفلها البعض في ظل عاصفة
المطالبه بالحقوق الماليه((وهذا حق))
ولكن كم تمنيت ونحن من احفاد اصحاب المعلم الاول(محمد عليه السلام)
ومملكتنا منطلق الرساله الى ((العالم ))
ونحن اصحاب اول منظمة حقوقيه ايضا في ((العالم))
ونحن اصحاب العقول والاقلام والالسنة
ونحن اصحاب المستقبل من خلال طلابنا وبتالى نحن اصحاب للمجتمع بأكمله
ونحن اصحاب الحراك الثقافى والاقتصادى والانسانى 00(كله من تحت ايدينا واما اعيننا)
تمنيت ان نكون اصحاب الرقم واحد في التعليم وان تكون منظومتنا التعليمه هى الابرز على مستوى العالم0000000
نعم على مستوى العالم
ولن يستطيع احد ان ينتزع منى هذه الامنيه والتى سوف اسعى
لتحقيقها في الميدان التربوى
بأذن الله000سوءا اخذت حقوقى الماديه او لا
بعكس حقوقي المهنيه والمعنويه والتى ايضا ساناضل من اجلها
اتمنى ان نجد الاهتمام والتميز والرقي من كل اطراف مملكتنا
فردا فراد رجل وامرأة شاب وشابه صغير وكبير موظف ومسؤول
ومن اهم وابرزحقوقنا المعنويه والمهنية بعيدا عن الماديه التى اسهب الزملاء في الحديث عنها:
• تغيير النظرة النمطية للمعلم في أذهان المجتمع وإبراز الصورة المشرقة له ودوره في بناء الأجيال وزيادة وعي أولياء الأمور والطلاب بأهمية احترام المعلم وتقديره.
• منح المعلم الثقة والتعاون معه على تحقيق رسالته السامية ورفع روحه المعنوية وتقدير جهوده.
• وضع نظام يحفظ للمعلم كرامته من الاعتداءات المختلفة.
• احترام المعلم وتقديره والاستماع له ومساعدته في حل المشاكل التي تواجهه.
• من حق المعلم ان يؤهل تأهيلاً يمكِّنه من أداء رسالته التربوية باقتدار ويتحقق ذلك عن طريق التدريب المستمر وتطوير المناهج وإكساب المعلم تلك المهارات.
• رفع مستوى أداء المعلم وتطويره من خلال الدورات التدريبية اللازمة القويه والمفيده وإطلاعه على كل جديد في مجال التربية والتعليم, وتدريبه على استخدام الطرق الحديثة والتقنيات التربوية الميسِّرة لعملية التعليم.
• تشجيع البحث العلمي والتجريب: يجب تشجيع المعلم على البحث العلمي والتجريب في مجال الإعداد، وطرائق التدريس، والادارة الصفية و التقويم…الخ.
• رعاية المعلمين المتميزين والعمل على تنمية مواهبهم وتوثيق إنجازاتهم ونشاطاتهم المتميزة في الدراسات والأبحاث وتعريف الآخرين بها.
• تحديد الأنظمة الوظيفية والجزائية تحددياً دقيقاً حتى يعرف المعلم ما له وما عليه.
• معالجة مشكلات المعلم بأسلوب تربوي بعيداً عن التسلط والتشهير.
• تمكين المعلم من تدريس موضوع تخصصه.
• توفير البيئة المدرسية المناسبة حتى يعمل المعلم براحة وأمان..

فاصله

ياساده الخسارة الحقيقيه هى في تعطيل و استنزاف وتحقير وتشتيت(لن اقول هذا المعلم ـــه المسكين البأس الغلابان المكبل التعبان الطفشان مسلوب الحقوق المغلوب على امراه)
ولكن ساقول (هذا المعلم ـــه)الانسان الرمز الشامخ المعطاء بنك الاخلاق صاحب اقوى الرسالات……عن مهمة السامية
وليست ساميه وحسب0000000
بل هى ايضا شاقه ومتعبه وتحتاج الى امكانات مهوله من قبل القائمين على هرم التعليم وتهيئة (المعلم ــه ) ليؤدياها على الشكل المطلوب
نعم يا خادم الحرمين يامن ستضرب هامة الجور بالعدل والحق00
نعم ياوزيرنا الموقر(القائد) سيسجل لك التاريخ هذا الموقف000
نعم ياوزير الماليه وانت صاحب الارقام واقوى الشهادات والخبرات الاقتصاديه
وانت تعلم ان الاقتصاد الحقيقي والحضارى هو في بناء العقول والانسان
فلا تقف امام من علمك وعلمنى حتى وان كانت خزينة الدوله (بالسالب)000
نعم ياساده التعليم المعلم ــه000
نعم يااصحاب العقول المستنيره000
نعم يااصحاب الاموال000
نعم يااصحاب القلوب…والضمائر000
نعم يامن يهمه امر ومستقبل هذه البلاد000
نعم يا فلذة قلوبنا يأبنأنا وبناتنا000
نعم ياجميع افراد المجتمع000

تسجيل خروج

رغم انى ليست مادى ليس لثرأى او لأنى من الكثيرين الذين لا يملكون ارصدة في البنوك
ولكن هى صفه احمد الله عليها00000
والا لما استطعت العيش في هذا الزمان
الا ان عدم اعطاء الكادر التعلميى ((حقوقهم وفوقها مميزات تفوق جميع موظفي الدولة))
والا فان الوضع سيكون خطيرعلى الفرد والمجتمع والوطن وستفشل جميع خطط الوزاره في (النهوض بالتعليم))الذى هو بالفعل لم ينهض بعد وتذهب امولها ادرج الرياح إلا اذا كان قصدهم او مفهومهم من التعليم هو القراءه والكتابه فقط
او من يبتعث الى الدراسة بالخارج وهو محضوض وليتنى منهم
فهذ امر سهل …………..
(المشكله ان التعليم يدخل في ادق التفاصيل في كل صغير وكبيرة في حيتنا)
سيخسر المجتمع من سيغرس القيم والاتجاهات السليمة من خلال التعليم.
سيخسر المجتمع من كان ينشر ثقافة السلام والمحبة.
سيخسر المجتمع القدوة الحسنة للمعلم في تصرفاته وسلوكه وانتمائه وإخلاصه وتوجيه الطلاب وإرشادهم وتقديم النصح لهم باستمرار000وإعطاء المثل الحي لتلاميذه ومجتمعه.
سيخسر من يقوم بدور القائد الواعي الذي يعرف القيم والمثل والأفكار التي تحكم سلوك المجتمع.
سيخسر المجتمع من كان قوله متوافق مع تصرفاته والتفاعل مع المجتمع والتواصل الإيجابي معه.
سيخسر المجتمع تكامل رسالة المعلم مع رسالة الأسرة في التربية الحسنة لأبنائها.
بالطبع ياسادة المعلم ــه هو جزء من المجتمع 000والمجتمع هو التعليم بأكمله 00بالتالى فالخسارة ستكون للكل من دون استئذان0000
اخيرا اتمنى ان يكون كلامى او تحليلى للواقع ماهو سوى سراب 00اوهام او قل خيال00000حتى لا يخسر وطنى اولا وطنى الذى احببتة واسقيت حبه لطلابي
لانى ساكون اول الخاسرين
دمتم بود وورد
تحياتى
عيون تعشق الموت

[/align]
nter][/align]

---

أنت أمير النور
بارك الله فيك وفي يدك التي خطت فأبدعت

سلمت يداك أخي أمير

بارك الله فيك

التصحيح لست

موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

سلمت يداك أخي أمير

بارك الله فيك

ليتهم يقرؤون هذا المقال.

أقصد الملك

وزير المالية

وزير التربية

مقال اكثر من رائع
سلمت يداك

راااااااااااااااااااااااااائع